وكيل «تعليم كفر الشيخ» ومدير هيئة الأبنية يناقشان إنشاء مدارس جديدة
تاريخ النشر: 27th, November 2023 GMT
استقبل محمد عبد الله، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة كفر الشيخ، المهندس محمد عبد اللطيف الصواف، مدير عام هيئة الأبنية التعليمية بكفر الشيخ، لمناقشة سُبل التعاون بين المديرية وفرع هيئة الأبنية التعليمية بالمحافظة، إضافة لمناقشة الأعمال الجارية في إنشاء عدد من المدارس بعدد من مراكز ومدن وقرى المحافظة، بتوجيهات اللواء جمال نور الدين، محافظ كفر الشيخ.
جاء ذلك، بحضور الدكتور أمين إبراهيم، مدير إدارة التخطيط والمتابعة بالمديرية، والمهندس وفائي الشناوي، مدير إدارة المشروعات بهيئة الأبنية التعليمية.
وأكد محمد عبد الله، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، أنّ هناك تعاون كبير بين المديرية وفرع الهيئة في المحافظة لإنشاء المدارس الجديدة، لتقليل الكثافة في الفصول، بتوجيهات الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء جمال نور الدين، محافظ كفر الشيخ، واللواء يسري سالم، مساعد وزير التربية والتعليم الفني لشئون الهيئة العامة للأبنية التعليمية.
وقال المهندس محمد الصواف، مدير عام هيئة الأبنية التعليمية بكفر الشيخ، إنّه سيتم تنفيذ خطة الهيئة بمحافظة كفر الشيخ، للتوسعة في إنشاء المدارس، تنفيذاً لتوجيهات اللواء جمال نور الدين، محافظ كفر الشيخ.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: كفر الشيخ مديرية التربية والتعليم هيئة الأبنية التعليمية إنشاء مدارس جديدة طلاب الكثافة الطلابية تعليم كفر الشيخ هیئة الأبنیة التعلیمیة التربیة والتعلیم کفر الشیخ
إقرأ أيضاً:
15 توجيها من وكيل «تعليم البحيرة» لضمان جاهزية المدارس للفصل الدراسي الثاني
أكد يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، أنه جرى مراجعة كافة تجهيزات المدارس في جميع المراحل التعليمية على مستوى المحافظة استعدادًا لاستقبال الفصل الدراسي الثاني من العام الحالي، وتم تنفيذ جميع الإجراءات الاحترازية والتدابير الوقائية للحفاظ على صحة وسلامة الطلاب والعاملين.
وأشار وكيل «تعليم البحيرة» إلى ضرورة تضافر كافة الجهود ورفع درجة الاستعداد في جميع الإدارات التعليمية لاستقبال الفصل الدراسي الثاني، وتوفير بيئة صحية وآمنة للطلاب.
وأضاف أنه تم التشديد على جميع مديري الإدارات التعليمية بمتابعة الميدانية المستمرة للوقوف على جاهزية مدارس البحيرة، مع تنفيذ 15 توجيهًا جاءت على النحو التالي:
• تسجيل حضور وانصراف الطلاب والمعلمين لتحقيق الالتزام والانضباط.
• تفعيل خطة الأنشطة التربوية والخطة الدراسية والمناهج وتطبيق الإجراءات الاحترازية.
• التأكد من انتظام الشرح داخل الفصول وكذلك الالتزام بخطة توزيع البرامج الدراسية ومتابعة استلام الكتب أولا بأول.
• ضرورة قيام الموجهين بمتابعة فئات التدريس وقياس مستوى الطلاب في مادة التخصص ورفع تقارير بها.
• تفعيل دور الإذاعة المدرسية وطابور الصباح والعمل على غرس قيم الولاء والانتماء وحب الوطن لدى الطلاب.
• قيام مديري المدارس بعقد اجتماعات دورية مع أولياء الأمور والطلاب للاستماع إلى مقترحاتهم والعمل على إيجاد حلول واقعية للمشكلات إن وجدت.
• تشكيل غرف عمليات لمتابعة انتظام الدراسة وتذليل كافة المعوقات.
• التأكد على الانتهاء من أعمال الصيانة البسيطة والاطمئنان بشكل فعلى على جاهزية المدارس لاستقبال الطلاب وبدء الدراسة.
• التأكيد على الانتهاء من مراجعة التجهيزات المدرسية والمباني والانتهاء من أعمال مراجعة جميع النوافذ وسلامتها وتجديد دهان البوابات وغسيل خزانات المياه وتطهيرها.
• صيانة بالوعات الصرف الصحي ومراجعة طفايات الحريق وجميع الوصلات الكهربائية وتجديد الأعلام وتطبيق شروط الأمان والسلامة بالمدارس والمنشآت التعليمية.
• مراجعة الجداول المدرسية وتوزيع المهام والأدوار على جميع الأعضاء والتشديد على مديري المدارس بمتابعة تنفيذ جدول الإشراف اليومي وحسن معاملة أولياء الأمور.
• عقد لقاءات دورية معهم والاستماع إلى مقترحاتهم حول تطوير المنظومة التعليمية مع استمرار تكثيف أعمال النظافة وإزالة كافة الإشغالات من محيط المدارس.
• تهذيب الأشجار وصيانة الأثاث، ومراجعة كافة أعمال التزيين والتجميل بحوش المدارس والفصول والأسوار لاستقبال الطلاب.
• التنسيق مع الوحدات المحلية بالمدن والقرى، لرفع أي تراكمات للقمامة، وإزالة أي إشغالات بمحيط المدارس.
• انتظام عمل لجان المتابعة التي تم تشكيلها للمرور على جميع المدارس للتأكد من جاهزيتها وتوافر شروط السلامة الإنشائية.