الفيوم تفوز بالبطولة الإقليمية لشمال الصعيد في مسابقة أوائل الطلبة لمدارس التربية الخاصة
تاريخ النشر: 27th, November 2023 GMT
نظمت الإدارة العامة للتربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم، البطولة الإقليمية لشمال ووسط الصعيد مسابقة أوائل الطلبة لمدارس التربية الخاصة - سمعي وفكري وبصري (بنين وبنات) بمحافظة الفيوم بقاعة مسرح مديرية التربية والتعليم بالفيوم وذلك تنفيذا لتوجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسي رئيس الجمهورية، والدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور أحمد الأنصاري محافظ الفيوم، وإشراف ومتابعة الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم.
شارك فى البطولة محافظات شمال ووسط الصعيد (الفيوم - بني سويف - المنيا - الوادي الجديد – اسيوط) وشارك في مسابقة أوائل الطلبة طلاب مدارس التربية الخاصة (سمعي - بصري - فكري) على مستوى محافظات شمال ووسط الصعيد.
حضر فعاليات المسابقة الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم ، و مراد أحمد حسن مدير عام إدارة التعليم العام بالمديرية، والدكتورة ياسمين محمد محمود مدير إدارة التربية الخاصة بالمديرية، ومديري المدارس ، وممثلي التربية الخاصة للمحافظات المشاركة.
الفيوم والمنيا تفوزان بالمراكز المتقدمة..
كما شارك فريق من مدارس التربية الخاصة بمحافظة الفيوم ، بتقديم عدد من الفقرات الاستعراضية في افتتاحية المسابقة.
وتم إعلان نتيجة المسابقة ، وحققت محافظة الفيوم مركز أول فكري، ومركز أول بصري على مستوى محافظات شمال ووسط الصعيد. كما حققت محافظة المنيا مركز أول سمعي على مستوى البطولة ، وحققت الفيوم مركز خامس سمعي على مستوى شمال ووسط الصعيد.
تقدمت الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم بالتهنئة للطلاب والطالبات الفائزين في المسابقة، وقدمت الشكر للمحافظات المشاركة في البطولة، كما قدمت رسالة شكر وتقدير لفريق العمل المشرف على البطولة ، وجميع المشاركين والمشرفين، على مسابقة أوائل الطلبة وظهورها بالشكل المميز والذي يليق بمحافظة الفيوم.
كما قدمت وكيل الوزارة ، رسالة شكر وتقدير للتربية الخاصة بالمديرية ، ومدرسة التربية الفكرية بالفيوم ومدرسة النور للمكفوفين، وذلك للجهد المتميز المبذول في العمل، وتحقيق مركز أول (سمعي وفكري )على مستوى محافظات شمال ووسط الصعيد.
2 33 55المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: للتربية الخاصة الادارة العامة وزارة التربية والتعليم البطولة الإقليمية شمال ووسط الصعيد مسابقة مدارس التربية الخاصة سمعي بصرى فكري التربیة والتعلیم بالفیوم مسابقة أوائل الطلبة التربیة الخاصة على مستوى مرکز أول
إقرأ أيضاً:
«التربية» تعلن تحديث المسارات التعليمية في الحلقة الثالثة
أبوظبي: شيخة النقبي
أعلنت وزارة التربية والتعليم عن تحديثات في المسارات التعليمية لطلبة الحلقة الثالثة في المدارس الحكومية، والمدارس الخاصة التي تعتمد المنهاج الوزاري ابتداءً من العام الدراسي القادم 2025-2026 وذلك بعد إجراء دراسات ميدانية معمقة شملت المتخصصين في الميدان التربوي وأولياء الأمور وبعد تحليل توجهات الطلبة خلال الأعوام السابقة.
جاء الإعلان خلال لقاء إعلامي بمقر وزارة التربية والتعليم في ابوظبي بحضور المهندس محمد القاسم وكيل وزارة التربية والتعليم، وعدد من مسؤولي الوزارة وممثلي وسائل الإعلام الوطنية.
وبينت الوزيرة، ان الوزارة قامت بإعادة تصميم المسارات التعليمية بما يتماشى مع توجهات الطلبة المستقبلية وبما يدعم مسيرتهم الجامعية ويعزز من قدراتهم على مواكبة تحولات سوق العمل المستقبلية. واكدت ان الوزارة حرصت على أن تتضمن التحديثات على المسارات التعليمية مواءمة المناهج الدراسية بحيث يتم تدريس أسس المواد العلمية لطلبة المسار العام بما يضمن صقل مهاراتهم ومواهبهم، فيما سيتم التركيز على مواد العلوم المتقدمة في المسار المتقدم لتأهيل الطلبة لدراسة التخصصات العلمية في المرحلة الجامعية.
وأكدت الوزارة أن هذه التحديثات لن تؤثر على الخطط الأكاديمية المستقبلية للطلبة الحاليين في الصفين الحادي عشر والثاني عشر؛ وكشفت أنه بإمكان طلبة الصف الثاني عشر ضمن المسار العام استبدال مادة الفيزياء بإحدى المواد الأخرى المحددة ضمن الدليل الإرشادي الذي أصدرته الوزارة. كما أكدت الوزارة على أهمية تحديد طلبة الصف الثامن مسارهم بما يتواءم مع طموحاتهم الجامعية، حيث حددت الوزارة آلية وشروط للتسجيل في المسار المتقدم.
بموجب هذا التحديث، سيتمكن طلبة المسار المتقدم من متابعة دراستهم الجامعية في مجالات الهندسة، والطب، والصيدلة والعلوم بأنواعها، إلى جانب كافة التخصصات الأخرى، بينما سيتمكن طلبة المسار العام من دراسة التخصصات في مجالات العلوم الإنسانية والأدبية، وإدارة الأعمال، والقانون، والفنون، والعلوم الاجتماعية، والشرطية.
كما كشفت الوزارة أن هذه التحديثات جاءت بعد التواصل والتنسيق مع عدد من مؤسسات التعليم العالي في الدولة بهدف ضمان انسيابية رحلة الطالب من مرحلة التعليم العام إلى مرحلة التعليم الجامعي ومن ثم سوق العمل بسهولة ويسر.
وعممت الوزارة عدداً من الإرشادات والموجهات ضمن الخطة الأكاديمية الخاصة بالميدان التربوي، وذلك بهدف مساعدة الكوادر التربوية على تزويد الطلبة برؤية أشمل حول بناء خططهم الدراسية واختيار المسار الدراسي المناسب لتطلعاتهم، وضمان ارتباط المسارات مع المعايير الاسترشادية للالتحاق بمؤسسات التعليم العالي، وإصدار دليل إرشادي لأولياء الأمور والطلبة يتضمن تفاصيل حول هذه التحديثات، مع ضمان تفعيل دور المرشدين الأكاديميين في تقديم الدعم والإرشاد للطلبة.
بتوجيهات محمد بن راشد.. «دبي الإنسانية» تغيث غزة بـ 56.8 طن إمدادات طبية