كان المركز قد أعد منهج المستويين الأول والثاني متوسط خلال العامين الماضيين، بينما فرغ هذا العام من إعداد منهج المستوى الثالث.

الخرطوم: التغيير

أعلن المركز القومي السوداني للمناهج والبحث التربوي- بخت الرضا – الفراغ من إعداد كتب ومقررات الصف الثالث المتوسط ومراشد المعلمين لمقررات المرحلة المتوسطة وتسلميها لوزارة التربية والتعليم الاتحادية تمهيدا لطباعتها من قبل الوزارة.

وحذر مدير عام المركز القومى للمناهج والبحث التربوي معاوية السر قشي، في تعميم صحفي من مغبة تداول بعض الوسائط لنسخ من بعض المواد الدراسية ضمن منهج المتوسطة بصيغة الـ (pdf).

وأكد أنها غير نهائية وغير معتمدة، كما دعا إلى عدم التعامل معها وأشار إلى أن هذه المواد توجد على صفحاتها العلامة المائية بإعتبارها غير مكتملة في صورتها النهائية.

وقال قشي إن المركز كان قد أعد منهج المستويين الأول والثاني متوسط خلال العامين الماضيين، بينما فرغ هذا العام من إعداد منهج المستوى الثالث الذي سلمه مؤخرا لوزارة التربية والتعليم الإتحادية.

الوسومالمرحلة المتوسطة المركز القومي للمناهج وزارة التربية والتعليم الاتحادية

المصدر: صحيفة التغيير السودانية

كلمات دلالية: المرحلة المتوسطة من إعداد

إقرأ أيضاً:

" إيد في إيد هننجح أكيد" لقاء توعوي بمديرية التربية والتعليم بالشرقية

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

أكد المهندس حازم الأشموني محافظ الشرقية أهمية دور مجمع الإعلام بالزقازيق في تنفيذ الدورات التدريبية للشباب والفتيات وطلبة الجامعة ، وكذلك التنسيق مع المديريات الخدمية والهيئات الحكومية لتدريب العاملين بها بهدف رفع مستوى الوعي الثقافي وتنميه قدراتهم وصقل مهاراتهم لتحسين مستوى الأداء وتقديم أفضل الخدمات للمواطنين.

من جانبه أوضح دسوقي عبد الله مدير عام الإدارة العامة لإعلام شرق الدلتا و مدير مجمع إعلام الزقازيق إنه في إطار حملة قطاع الإعلام الداخلى بالهيئة العامة للاستعلامات قام المجمع بتنظيم لقاء توعوي بعنوان " إيد في إيد هننجح أكيد " بقاعة التدريب بمديرية التربية والتعليم ،  بحضور محمد رمضان وكيل وزارة التربية و التعليم بالشرقية والنائبة سكينة محمد عضو لجنة التعليم بمجلس النواب.

أشار محمد رمضان وكيل وزارة التربية والتعليم إلي  أن عودة الطالب للمدارس تعتبر أساس نجاح العملية التعليمية حيث أن المدرسة تعتبر  حياة و مصنع  لبناء و تشكيل الإنسان  ، موضحاً ان أهمية التعليم في الدولة المصرية لا تقتصر فقط على العلم بل  يؤسس شخصية البلاد و ينقلها من جحيم الجهل إلى نور التطور والتقدم .

أضاف أن هناك تغيرات كبيرة شهدها العام الدراسى الحالى بدءاً من  التلميذ وولى الأمر والمدرس  تتم طبقاً  لرؤية الدولة المصرية لتطوير التعليم و متطلبات التعليم  ( مشكلة كثافة الطلاب - سد العجز - إستثمار الموارد المتاحة) 

ولفت وكيل وزارة التربية والتعليم إلي أن إجمالي بناء و توسيع المدارس في محافظة الشرقية بلغ  194  مدرسة  ، كذلك  الإهتمام بالثانوية العامة و أعمال السنة  وأعمال الإمتحانات والتقييمات أدى إلى عودة الطلبة إلى المدارس. 

كما تطرق إلى  رؤية الوزارة في  أعمال الإمتحانات و أهمية تطوير المناهج الدراسية و تحديث شكل و محتوى الكتاب المدرسي بالإضافة إلى إستخدام  التكنولوجيا في الدراسة  ،كذلك  التوسع في إنشاء المدارس الصناعية و مدارس اللغات أدي إلي الإرتقاء بالأداء التعليمي .

مقالات مشابهة

  • وزير التربية والتعليم يتفقد المدرسة المصرية اليابانية بالشروق
  • فى زيارة مفاجئة.. وزير التربية والتعليم ومحافظ أسوان يتفقدان عددًا من مدارس المحافظة
  • وزير التربية والتعليم ومحافظ أسوان يتابعان إنضباط العملية التعليمية..شاهد
  • " إيد في إيد هننجح أكيد" لقاء توعوي بمديرية التربية والتعليم بالشرقية
  • جودة التعليم أولوية.. زيارة مفاجئة لوزير التربية والتعليم بمدارس أسوان
  • وزير التربية والتعليم داخل مدارس النوبة (صور)
  • وكيل التربية والتعليم يتفقد بعض المدارس بأسيوط للاطمئنان على العملية التعليمية
  • محافظ أسيوط يكلف وكيل وزارة التربية والتعليم بمتابعة المدارس
  • مقتل طفل بآلة حادة في ديالى
  • وزارة التربية والتعليم تعلن جدول إمتحانات الشهادة السودانية