"منتدى ميثاق صحافة الطفل" يبحث تعزيز الاستثمار التنموي في قطاع الطفولة
تاريخ النشر: 27th, November 2023 GMT
مسقط- الرؤية
انطلقت أمس بمقر جمعية الصحفيين العُمانية أعمال منتدى ميثاق صحافة الطفل، تحت رعاية صاحبة السمو السيدة الدكتورة منى بنت فهد بن محمود آل سعيد مساعدة رئيس جامعة السلطان قابوس للتعاون الدولي ورئيسة جمعية الأطفال أولا، والذي نظمته جمعية الصحفيين العُمانية بالتعاون مع مكتب الدكتور أحمد الجهوري للمحاماة والاستشارات القانونية، وبمشاركة عددٍ من الجهات والمؤسسات ذات العلاقة والاختصاص بشؤون إعلام الطفل في السلطنة.
واشتمل المنتدى على تقديم 7 أوراق، وتضمنت الجلسة الأولى بعنوان "مستهدفات إقرار ميثاق شرف صحافة الطفل"، 4 أوراق وهي: "مستهدفات جمعية الصحفيين العُمانية في تفعيل ميثاق شرف صحافة الطفل" للصحفية زينب بنت خميس الزدجالية عضوة مجلس إدارة جمعية الصحفيين العمانية، و"أهمية إدارج ميثاق صحافة الطفل في القانون العُماني" للمحامي الدكتور أحمد الجهوري، و"جهود وزارة الإعلام في تعزيز برامج الأطفال" للإعلامي هلال المشيفري مدير القناة العامة بوزارة الإعلام، و"الكتابة للطفل بين الاستثمار التجاري والمسعى الثقافي" للكاتبة أمامة اللواتية، وأدارت الجلسة الإعلامية الدكتورة حنان الكندية.
أما الجلسة الجلسة الثانية فجاءت بعنوان "حماية الطفل من عنف الإنترنت ووسائل التواصل الاجتماعي"، وتم تقديم 3 أوراق عمل وهي: "المحتوى الإعلامي الموجه للطفل لحماية حقوقه من مختلف أنواع الانتهاكات" للباحث سالم الروشدي من اللجنة العُمانية لحقوق الإنسان، و"الأطفال والإعلام الجديد" للدكتور عامر العيسري من جمعية الأطفال أولاً، و"جهود وزارة التنمية الاجتماعية في توعية الأطفال من الفضاءات الإلكترونية" للباحثة نورة الصبحي من وزارة التنمية الاجتماعية، وأدارت الجلسة الدكتورة خديجة بنت سليمان الشحية.
وقالت زينب بنت خميس الزدجالية عضوة مجلس إدارة جمعية الصحفيين العمانية رئيسة لجنة الصحفيات ومديرة المنتدى، إن جمعية الصحفيين العُمانية تهدف إلى تحقيق مفاهيم التربية الإعلامية لدى الأبناء وضمان تنشئة أجيال تتجسد فيهم صورة المستقبل الذي تحمله الرؤية الوطنية عُمان 2040، والتي تتطلع فكرا وممارسة وسلوكا نحو المثل الإنسانية العليا عبر تطبيق المفاهيم الحقيقية للإعلام.
وأضافت: "تؤمن جمعية الصحفيين العُمانية بمبادئ الرسالة السامية للصحافة والدور المتعاظم في المحافظة على حقوق الأطفال، استناداً إلى النظام الأساسي للدولة والتشريعات والاستراتيجيات والسياسات الوطنية والاتفاقيات والمواثيق والعهود الإقليمية والدولية الخاصة بحقوق الأطفال، واستشعارا منها لأهمية تعزيز الرصيد المعرفي بحقوق الأطفال، وإدراكا من الجمعية لأهمية الاستثمار التنموي في قطاع الطفولة، وإسهاما منها في إيجاد بيئة إعلامية آمنة لهم؛ محققة بذلك المصلحة الفضلى لقطاعهم"
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
3 ركائز مستدامة للتعليم المبكر في الإمارات
دينا جوني (أبوظبي)
أخبار ذات صلةتحتفي الإمارات بـ«يوم الطفل الإماراتي»، وهو مناسبة وطنية تعكس التزام القيادة الرشيدة بتوفير بيئة حاضنة للأطفال تسهم في تنميتهم وتعليمهم، إيماناً بأن الاستثمار في الطفولة المبكرة هو استثمار في مستقبل الوطن.
ضمن رؤية مئوية الإمارات 2071، تولي الدولة اهتماماً كبيراً برعاية وتعليم الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة، حيث تم وضع معايير جودة موحدة لضمان تحقيق أفضل النتائج للأطفال من سن الولادة حتى 8 سنوات، بما يتماشى مع تطلعات الإمارات الطموحة في مجال التعليم المبكر.
ويمثل يوم الطفل الإماراتي فرصة للتأكيد على التزام الدولة بتعزيز حقوق الأطفال، وتوفير أفضل الفرص لهم للنمو والازدهار. ومن خلال الجهود المتواصلة في تطوير قطاع الطفولة المبكرة، تواصل الإمارات بناء مستقبل مشرق لأجيالها القادمة، مرتكزة على نهج مستدام يضمن لكل طفل بيئة تعليمية ثرية ومحفزة للنمو والتعلم.
وفي هذا الإطار، أطلقت وزارة التربية والتعليم «إطار تقييم مؤسسات الرعاية والتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة»، الذي يهدف إلى وضع معايير جودة شاملة وموحدة لمؤسسات الطفولة المبكرة، بالإضافة إلى تحديد مؤشرات تقييم الحضانات في الدولة. ويأتي هذا النهج لضمان بيئات تعليمية آمنة ومحفزة تدعم نمو الأطفال وتقدمهم، من خلال توفير رعاية متكاملة وتعليم عالي الجودة.
كما يركز الإطار على تمكين مؤسسات الرعاية والتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة من مراقبة جودة خدماتها وإجراء عمليات المراجعة المستمرة، لضمان التحسين والتطوير المستدام. وقد حرصت وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع الجهات التعليمية المحلية في الدولة على تعزيز مستوى الخدمات المقدمة في هذه المؤسسات، وتطبيق تصنيفات الجودة التي تضمن تحقيق معايير التميز العالمية.
وإيماناً بأهمية مرحلة الطفولة المبكرة كركيزة أساسية لازدهار المجتمعات، تعمل إمارة دبي على تطوير قطاع الطفولة المبكرة من خلال إطلاق مبادرات تسهل تأسيس وتوسيع مراكز الطفولة المبكرة. وفي هذا السياق، أصدرت هيئة المعرفة والتنمية البشرية دليلاً إرشادياً يوضح متطلبات وإجراءات تأسيس أو توسيع هذه المراكز، بما يتماشى مع النمو المتسارع للقطاع خلال السنوات الأخيرة. ويهدف الدليل إلى توفير جميع المعلومات والإرشادات التي يحتاجها المستثمرون الحاليون والجدد لممارسة الأعمال في قطاع الطفولة المبكرة، باعتباره أحد القطاعات الحيوية النشطة ضمن منظومة التعليم الخاص في دبي. كما تتولى الهيئة دوراً محورياً في ضمان حصول الأطفال على فرص تعلم متميزة ضمن بيئة متكاملة تعزز جودة حياتهم.
نتائج أكاديمية أفضل
تؤكد الدراسات الدولية، أن الأطفال الذين يلتحقون بمؤسسات الطفولة المبكرة يحققون نتائج أكاديمية أفضل من أقرانهم، لا سيما في مهارات الرياضيات والعلوم والقراءة. وتعتبر هيئة المعرفة والتنمية البشرية أن لمراكز الطفولة المبكرة دوراً جوهرياً في توفير التعليم والرعاية للأطفال في هذه المرحلة العمرية الحاسمة، التي تشكل الأساس لنموهم الاجتماعي والعاطفي والمعرفي.
وافتتح 25 مركزاً جديداً، خلال الفترة الماضية بدبي، ليصل العدد الإجمالي إلى 274 مركزاً تستوعب نحو 27 ألف طفل، من بينهم 2500 طفل إماراتي، منها 243 مركزاً تعمل على مدار العام، وتقدم برامج تعليمية متنوعة تستوعب أطفالاً من مختلف الجنسيات، ما يعكس جاذبية القطاع لمزودي الخدمات التعليمية ولأولياء الأمور.
وتحرص مؤسسات الطفولة المبكرة في الإمارات على تعزيز الهوية الوطنية لدى الأطفال من خلال المناهج التعليمية التي تركز على تعلم اللغة العربية وتعزيز الثقافة الإماراتية. كما تُدمج استراتيجيات التعليم الدامج ضمن الخطط التعليمية، لضمان توفير فرص متكافئة لجميع الأطفال، بما في ذلك أصحاب الهمم، وفق إطار سياسة التعليم الدامج في الدولة.
شبابنا وأطفالنا في شهر رمضان