التعليم توجه بضرورة متابعة أداء طلاب الصفوف الأولى في القراءة
تاريخ النشر: 27th, November 2023 GMT
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، توجيهًا هامًا بشأن أداء الطلاب في القراءة بالصفوف الأولى في جميع المدارس على مستوى محافظات الجمهورية.
متابعة أداء طلاب الصفوف الأولى في القراءةوأرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابًا هامًا للمدارس على مستوى المحافظات، توجه فيه بضرورة الاهتمام بطلاب الصفوف الأولى، ومتابعة أدائهم في القراءة لضمان التحصيل الجيد في كافة المواد الآخرى.
متابعة أداء طلاب الصفوف الأولى في القراءةمعرفة نقاط القوة والضعف للطلابوشددت وزارة التربية والتعليم، على ضرورة متابعة أداء الطلاب لمعرفة نقاط القوة والضعف لديهم، لمعالجة نقاط الضعف والعمل على تقويتها، مؤكدة على دعم الطلاب وتعزيز ثقتهم بأنفسهم.
تفعيل البرنامج العلاجى للصفوف العلياوأكدت الوزارة، على تفعيل البرنامج العلاجى للصفوف العليا بكل المدارس الابتدائية والتعليم الأساسي والمدارس الرسمية لغات، مطالبة مديريات التربية والتعليم بعمل تقييم قبلي لكل تلاميذ الصفوف العليا الرابع والخامس والسادس الابتدائي بجميع المدارس.
متابعة أداء طلاب الصفوف الأولى في القراءةالتقييم القبلي لطلاب الصفوف العلياوأوضحت الوزارة، أن التقييم هو عبارة عن قطعة الإملاء الواردة من الإدارة العامة للتعليم الابتدائى بالوزارة، ويتم تصحيح التقييم القبلى وعمل الإحصاء اللازم، وإرساله إلى إدارة التعليم الابتدائي.
تنفيذ إجراءات سير البرنامج العلاجي في فترات اللغة العربيةوشددت الوزارة، على أنه يتم تنفيذ إجراءات سير البرنامج العلاجي في فترات اللغة العربية يوميا بأخذ ربع ساعة يوميا في بداية الفترة لتحسين مستوى التلاميذ الضعاف في القراءة والكتابة حسب الخطة المرسلة من الإدارة العامة للتعليم الابتدائي بالوزارة.
موعد تنفيذ البرنامج العلاجي بجميع المدارسوأشارت الوزارة، إلي أن بداية تنفيذ البرنامج العلاجي بجميع المدارس في الفترة من الأحد 19 نوفمبر وحتى الخميس الموافق 4 يناير، موضحة أنه في نهاية البرنامج العلاجي يتم عمل التقييم البعدي لجميع التلاميذ على نفس قطعة املاء التقييم القبلي وإرسال النتائج الى إدارة التعليم الابتدائي بالمديرية.
اقرأ أيضاًوزير التربية والتعليم: الاستثمار في الطفولة هو المستقبل
«للتخفيف عن الآباء».. التعليم تعلن خطتها للقضاء على الدروس الخصوصية
التعليم: تطبيق برامج منهجية الجدارات على طلاب الخدمات بالمدارس الفنية
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: البرنامج العلاجي وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التربیة والتعلیم البرنامج العلاجی
إقرأ أيضاً:
30 صورة ترصد تنفيذ البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة بالمدارس
أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني تعليمات عاجلة بتكثيف المتابعة الميدانية يوميًا من قبل الإدارات والمديريات التعليمية لمتابعة تطبيق البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الحلقة الابتدائية من الصف الثالث إلى الصف السادس الابتدائي
وفي هذا التقرير ينشر موقع صدى البلد صورا ترصد إلتزام المدارس بتطبيق البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الحلقة الابتدائية من الصف الثالث إلى الصف السادس الابتدائي ، تنفيذا لتعليمات وزير التربية والتعليم.
وكانت قد كشفت الدكتورة هالة عبد السلام رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، تفاصيل هامة بشأن البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الحلقة الابتدائية من الصف الثالث إلى الصف السادس الابتدائي
البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الحلقة الابتدائية .. موعد التنفيذحيث قالت رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني : إن البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الحلقة الابتدائية من الصف الثالث إلى الصف السادس الابتدائي ، سيتم تنفيذه في المدارس بحلول شهر مارس 2025
البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الحلقة الابتدائية .. ما هي أهدافه؟وأوضحت رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن أهداف البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الحلقة الابتدائية من الصف الثالث إلى الصف السادس الابتدائي تتمثل في :
تحديد نواتج التعلم الرئيسية في مهارات القراءة والكتابة من الصف الثالث إلى السادس الابتدائيتحديد المجالات الرئيسية التي حدث فيها فقد في التعلم بناء على قياس الصف الرابع الابتدائي (2022)تصميم برنامج لتنمية مهارات التلاميذ في القراءة والكتابةتعزيز مهارات معلمي وموجهي اللغة العربية بوزارة التربية والتعليم على تصميم تنفيذ ومتابعة وتقييم البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابةتعزيز مهارات معلمي وموجهي اللغة العربية بوزارة التربية والتعليم على تصميم تنفيذ ومتابعة وتقييم البرنامج القومي في التنمية مهاراتبناء قدرات المعلمين والمعلمات على تنفيذ البرنامج القومى لتنمية مهارات القراءة والكتابة تنفيذ البرنامج في عدد 2000 مدرسة، وتقييم تشخيصي للمهارات الأساسية لدى مليون طالب في المرحلة الابتدائية من الصف الثالث إلى الصف السادس من أجل قياس نتائج البرنامج دعم غرف المصادر ووحدات تحسین من خلال الأداء بالمدارس المستهدفة وإمدادها بالمواد الإثرائية اللازمة التي تضمن تعزيز وتنمية مهارات القراءة.
رئيس الوزراء يوجه بتكثيف الجولات الميدانية للوزراء بمختلف المشروعات