المدارس المصرية اليابانية مؤسسات تعليمية تعزز التفكير النقدي والإبداع لدى الطلاب
تاريخ النشر: 26th, November 2023 GMT
قالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ،أن المدارس المصرية اليابانية مؤسسات تعليمية تقدم نظاما تعليميا يجمع بين المناهج والأساليب التعليمية اليابانية والمصرية، وتهدف هذه المدارس إلى توفير بيئة تعليمية تعزز التفكير النقدي والإبداع وتطوير مهارات الطلاب في مختلف المجالات.
واكدت وزارة التربية والتعليم في بيان لها اليوم ، أن المدارس المصرية اليابانية تقدم برامج تعليمية متكاملة تشمل المواد الأكاديمية الأساسية مثل الرياضيات والعلوم واللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى مواد تعزز الثقافة اليابانية والمصرية مثل التاريخ والجغرافيا والفنون.
واشارت الوزارة إلى ، أن هدف هذه المدارس تحقيق التوازن بين التعليم الأكاديمي والتربوي، وتشجيع الطلاب على اكتساب مهارات الحياة والقيم الإنسانية من خلال برامج تطوير الشخصية والقيادة، وبشكل عام، تعتبر المدارس المصرية اليابانية مؤسسات تعليمية متميزة تهدف إلى تحقيق رؤية شاملة لتعليم الطلاب وتأهيلهم لمواجهة تحديات المستقبل بثقة وإيجابية، وهي مدارس تطبق المنهج المصري الجديد 2.0 باللغة الإنجليزية بالإضافة إلى مجموعة الأنشطة الكاملة للتوكاتسو واليوم الدراسي الشامل بمصاريف دراسية وموجهه لاحتياجات الطبقة المتوسطة.
واوضحت وزارة التربية والتعليم، عدد المدارس يبلغ 51 مدرسة للعام الدراسي 2024-2023 في 26 محافظة، فيما يبلغ عدد الطلاب 13600 طالب، ويتم القبول بمرحلة رياض الأطفال بالمدارس المصرية اليابانية فقط.
وتنص الاتفاقية بين جمهورية مصر العربية ودولة اليابان على دعم المشروع القومي لتطوير التعليم من خلال بناء 100 مدرسة جديدة بمواصفات إنشائية وكوادر تعليمية خاصة طبقا للمعايير اليابانية، كما يتضمن المشروع تأهيل وتدريب الكوادر التعليمية لتلك المدارس
تطبق المدارس المصرية اليابانية أنشطة التوكاتسو، وهي مجموعة من الأنشطة المعرفية، تمارس بالمدارس المصرية اليابانية بغرض تنمية الطالب تنمية شاملة مما يساهم في تحقيق رفاهية الطالب والتركيز على الإبداع والتفكير بدلا من الحفظ والتلقين، وتهدف إلى تحديد وحل المشكلات الصفية والمدرسية من خلال أنشطة جماعية حياتية يقوم بها التلاميذ لخلق حياة صفية وحياة مدرسية أفضل وأكثر متعة مما ينمي معها قدراتهم على العمل والحياة الاجتماعية في المستقبل.
كما تهدف أنشطة التوكاتسو إلى بناء الشخصية ومهارات العمل الجماعي والانتماء وقيم النظافة واحترام الذات والمسؤولية والتفكير، كما تسمح الأنشطة للطالب بممارسة العمل الجماعي والتعاون مع الزملاء للوصول إلى الأهداف.
ويهدف توكاتسو أيضا إلى تحسين معارف مجموعات التلاميذ وفهمهم وتحفيزهم وتشكيل شخصياتهم عن طريق العمل معا في الفصل الدراسي والمدرسة كشكل من أشكال المجتمع، وبذلك تعزز قدراتهم العلمية والعملية، مما سيؤثر على مهاراتهم الحياتية كما هو مستهدف أيضا في نظام التعليم المصري الجديد 2.0 لذلك "الهدف هو بناء القدرات لتحقيق الأهداف العامة للحياة".
وبالنسبة لتدريب العاملين بالمدارس المصرية اليابانية تقوم المنظومة التعليمية بالمدارس المصرية اليابانية على فئتين هما: المعلمون بالمدارس (أعضاء التدريس) ، والمدربون القائمون على تدريب التوكاتسو ومتابعة تنفيذ الأنشطة بشكل دقيق من خلال التدريب الداخلي حيث يتم تدريب ، بشكل دوري ، العاملين بالمدارس المصرية اليابانية التدريبات المتخصصة، وتدريبهم أيضا على رفع كفاءة اللغة الإنجليزية ، وبرنامج تدريبي لمعلمي الموسيقي والطلبة، وتدريب على فن الأورجامي الياباني بالتعاون مع السفارة اليابانية، وبرنامج تدريبي لمعلمي التربية الرياضية مع مستشار تربية رياضية ياباني، وبرنامج متخصص لأنشطة يابانية لحل الرياضيات.
وبناء على توجهات رئيس الجمهورية تم استقدام عدد 12 مشرفا يابانيا من أهل الخبرة منذ العام الدراسي 2021-2020 وحتى الآن يقومون بالإشراف المباشر على المدارس المصرية اليابانية بالتناوب، ويقوم المشروفون بالإضافة إلى عملهم المباشر بالإدارة المدرسية ودعم المعلمين بالمدارس، بالمساهمة في التبادل الثقافي مع المدارس باليابان، الاشتراك في شهادات الاعتماد كخبراء لتقديم الدعم من خلال أنشطة تخصصية مثل برنامج الدعم الأكاديمي لطالب الاحتياجات الخاصة وصعوبات التعلم.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: المدارس المصریة الیابانیة من خلال
إقرأ أيضاً:
فتح باب التقدم عبر منصة «ادرس في مصر» للطلاب الوافدين
أعلنت الإدارة المركزية لشئون الطلاب الوافدين، فتح باب التقدم للجامعات المصرية، بداية من اليوم السبت الموافق 29 يونيو الجاري، وذلك عبر منصة "ادرس في مصر" أمام الطلاب الوافدين، وذلك من خلال الرابط التالي: https://admission.study-in-egypt.gov.eg/
يأتى ذلك فى إطار جهود وزارة التعليم العالي والبحث العلمي نحو تقديم خدمة تعليمية متميزة، تناسب موقع مصر وأهميتها كقِبلة تعليمية بمنطقة الشرق الأوسط، والقارة الإفريقية، وتنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية بتشجيع استقبال الطلاب الوافدين الراغبين فى الدراسة بالجامعات المصرية، ضمن إستراتيجية الدولة ورؤية مصر 2030.
وأشار الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، إلى التطوير الكبير الذي قامت به الوزارة في منظومة الخدمات الخاصة بالطلاب الراغبين فى الدراسة بالجامعات المصرية من كل الجنسيات، وتسهيل إجراءات التقديم والتسجيل عبر منصة "ادرس فى مصر"، لافتًا إلى أن وزارة التعليم العالي تُنفذ الخطة الطموحة التى وضعتها الدولة لجعل مصر قبلة تعليمية فريدة في مجال التعليم العالي والبحث العلمي، وأن تكون وجهة جاذبة للراغبين في الدراسة والتعلم بالمنطقة العربية والشرق الأوسط والقارة الإفريقية، استثمارًا لما تتمتع به الجامعات المصرية من قدرات بشرية متميزة وخبرات أكاديمية وبحثية عريقة في مجال التعليم العالي والبحث العلمي.
وأكد عاشور أن الاستثمار في التعليم تتمثل أهميته أيضًا فى تعزيز القوة الناعمة المصرية، وكذا دور مصر الحضاري والثقافي الرائد فى العالم العربي والإسلامي، لافتًا إلى أن الطلاب الوافدين يُعدون جسرًا للتواصل الثقافي وسفراء لمصر في بلادهم بعد عودتهم.
وأوضح الدكتور شريف صالح رئيس قطاع الشئون الثقافية والبعثات، أن مبادرة "ادرس في مصر "، والمنصة الخاصة بها توفر بيانات عن كافة الجامعات المصرية الحكومية والخاصة والأهلية والدولية، وكذا المعاهد العليا، والمعاهد التكنولوجية، والأكاديميات المُعتمدة والمُعترف بها من الوزارة، فضلًا عن توفير مجموعة واسعة من الخدمات للطلاب الوافدين خلال رحلتهم التعليمية بدءًا من التسجيل مرورًا بكل مراحل دراستهم فى مصر وحتى التخرج.
وأوضح صالح أن الاهتمام الذي تقوم به الوزارة مُمثلة في قطاع الشئون الثقافية والبعثات من خلال الإدارة المركزية لشئون الطلاب الوافدين لتهيئة بيئة تعليمية مناسبة للطلاب الوافدين، تساعدهم على التعلم والابتكار واكتساب الخبرة عبر التدريب العملي والاندماج داخل سوق العمل، مشيرًا إلى تقديم العديد من المنح للطلاب الوافدين وكذا منح أوائل الخريجين - من غير الحاصلين على المنح - تخفيضات على الرسوم الدراسية سواء فى المرحلة الجامعية أو الدراسات العليا.
وأضاف أن إطلاق المبادرة المصرية للمنح الدراسية والسياحة التعليمية EGYAID للطلاب الوافدين تضمن 7 مبادئ رئيسية وهي: (الكل يتعلم سويُا، نحن نرعاك، العالم لدينا، أنت في بلدك الثاني، أنت متكامل، أنت مُبتكر، أنت سفير).
وأوضح الدكتور أحمد عبد الغني رئيس الإدارة المركزية للطلاب الوافدين، أن المنصة الرقمية تعُد البوابة الوحيدة والرسمية لدراسة الطلاب الوافدين في مصر للمرحلتين الجامعية، والدراسات العليا، وتضم كذلك المركز الثقافي المصري لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، مؤكدا أن المنصة مميكنة بالكامل وتتيح للطالب الوافد التقدم للدراسة بأي من الجامعات داخل منظومة التعليم العالي المصرية بمختلف روافدها، والمنتشرة في جميع أنحاء الجمهورية، والتى تتمثل في (27 جامعة حكومية، و32 جامعة خاصة، 20 جامعة أهلية، و10 جامعات تكنولوجية، بالإضافة إلى المعاهد).
وأكد الدكتور عادل عبد الغفار المُستشار الإعلامي والمُتحدث الرسمي للوزارة، أن الفترة الحالية شهدت تزايدًا مستمرًا فى أعداد المتقدمين للدراسة بالجامعات المصرية، لافتًا إلى أن ذلك يأتي انعكاسًا للمزايا الكبيرة التي تُقدمها منظومة التعليم العالي ومنها البرامج الدراسية التي يُجرى تحديثها باستمرار لمتابعة التوجهات العالمية في إدخال التخصصات العلمية المُواكبة للعصر، بالإضافة إلى إنشاء الجامعات المصرية الجديدة، وتوفير اختيارات مُتعددة للدراسة ما بين الجامعات الحكومية والخاصة والأهلية والتكنولوجية وأفرع الجامعات الأجنبية بالعاصمة الإدارية الجديدة، وهو ما كان له أثر كبير على تنشيط السياحة التعليمية.
جدير بالذكر أن مبادرة "ادرس فى مصر" تعمل من خلال محورين أساسيين هما، توفير التسهيلات اللازمة للطلاب الوافدين للتقديم، والتسويق لبرامج وكليات الجامعات المصرية والترويج للسياحة التعليمية بمصر من خلال التواصل المُستمر مع المُستشارين الثقافيين، والمشاركة في المعارض التعليمية داخل وخارج مصر، وعقد شراكات مع مختلف المؤسسات الدولية، وتنظيم لقاءات افتراضية مع المدارس الثانوية بالتعاون مع المكاتب الثقافية المصرية بالخارج للتعريف بالمبادرة والترويج للدراسة بالجامعات المصرية.
ليفربول يخطط للتعاقد مع نجم نيوكاسل يونايتد