«التربية» تحيل إدارة مدرسة خاصة إلى التحقيق بعد رصد تقديم محتوى تعليمي غير مناسب
تاريخ النشر: 26th, November 2023 GMT
انطلاقاً من مسؤوليتها في الرقابة على المؤسسات التعليمية الخاصة، أحالت وزارة التربية والتعليم إحدى المدارس الخاصة إلى التحقيق الإداري، بعد أن رصدت الجهات الرقابية المختصة لديها تقديم محتوى تعليمي غير مناسب، كما اتخذت الوزارة الإجراءات اللازمة لوقف استخدام المادة التعليمية، والتحقق من سلامة المنهج الدراسي المطبق من قبل المدرسة.
المصدر: صحيفة الأيام البحرينية
كلمات دلالية: فيروس كورونا فيروس كورونا فيروس كورونا
إقرأ أيضاً:
نموذج محاكاة واقعية لامتحان الثانوية العامة بمدارس الوادي الجديد | تفاصيل
قامت مدرسة الجديدة الثانوية المشتركة بمركز الداخلة بمحافظة الوادي الجديد بتنفيذ نموذج محاكاة لامتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة 2025.
يأتي ذلك في ظل توجيهات اللواء محمد سالمان الزملوط، محافظ الوادي الجديد، والدكتورة حنان مجدي، نائبة المحافظ، وبتعليمات الدكتور سامي فضل، وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة، وتحت إشراف سمير طاهر، مدير عام التعليم العام بالمحافظة، وأيمن حنفي، مدير عام إدارة تعليم الداخلة.
وأكد أحمد زكي زوام، مدير مدرسة الجديدة الثانوية، أن هذا النموذج تم تحت إشراف وتنفيذ متميز من السيد مجدي صالح أحمد، وكيل المدرسة ومعلم خبير المواد الفلسفية، حيث جاء النموذج مطابقًا للنموذج الأصلي لامتحان آخر العام، متضمنًا تظليل أرقام الجلوس في البابل شيت، ومطبوعًا بأربعة نماذج (A-B-C-D) بألوان مختلفة، ما يضفي مزيدًا من الواقعية على التجربة.
وأضاف مدير المدرسة أنه تم إرسال عدة نسخ مطابقة لعدد طلاب الصف الثالث الثانوي كهدية إلى مدرسة الموشية الإعدادية الثانوية المشتركة، وذلك لتدريب طلابها على النموذج ذاته، في بادرة طيبة من إدارة المدرسة تحث على التعاون وحسن المشاركة مع مدارس الجوار.
وبعث مدير المدرسة الشكر والتقدير لإدارة المدرسة وجميع من ساهم في هذا العمل المتميز، مثمنًا الجهد الرائع الذي أدخل السرور على قلوب طلاب المدرستين.
وتُعد نماذج المحاكاة لامتحانات الثانوية العامة من الوسائل التعليمية المهمة التي تساعد الطلاب على الاستعداد الفعلي للامتحانات النهائية، حيث تتيح لهم فرصة تجربة أجواء الامتحان الحقيقي بكل تفاصيله، بدءًا من طبيعة الأسئلة وتوزيعها، وحتى آليات الإجابة في البابل شيت، وهو النظام الذي تم اعتماده حديثًا لقياس مهارات الطلاب بشكل أكثر دقة وموضوعية.