تابعت اليوم الدكتورة أماني قرني، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، عدد من مدارس إدارتي طامية وسنورس التعليمية، وذلك للاطمئنان على حسن سير وانتظام العملية التعليمية بالمدارس.

ففي إدارة طامية التعليمية، تابعت الدكتورة أماني، مدرسة دار السلام للتعليم الأساسي، حيث تفقدت وكيل الوزارة، المدرسة والفصول الدراسية، وناقشت تلاميذ المدرسة في المادة العلمية، للوقوف على المستوى.

العلمي للتلاميذ، بحضور الأستاذ محمود هيبة مدير عام إدارة طامية التعليمية.

وفي إدارة سنورس التعليمية، تابعت وكيل الوزارة، مدرسة الشهيد جمال حسين محمد المغربي بجبلة، حيث تفقدت المدرسة والفصول الدراسية، كما تابعت معامل المدرسة وحجرات الأنشطة، وأكدت على ضرورة المتابعة الفنية لمدير المدرسة للفصول الدراسية، والوقوف على المستوى العلمي للطلاب بالفصول الدراسية.

وخلال جولتها أكدت وكيل الوزارة، على ضرورة المتابعة الفنية المستمرة لمدير المدارس، وكذلك نظافة المدارس والفصول الدراسية، والاهتمام بالصحة العامة للطلاب، كما أكدت على ضرورة الانضباط والانتظام في العمل وحضور جميع المعلمين وإدارة المدارس والطلاب طابور الصباح وتحية العلم، وأهمية الأنشطة المدرسية، وزرع روح الولاء والانتماء للوطن في نفوس الطلاب.

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: الفيوم تعليم الفيوم

إقرأ أيضاً:

وكيل تعليم دمياط يبحث دعم الطلاب الضعاف في القراءة والكتابة

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

شدد مدير "تعليم دمياط" على دعم الطلاب ذوي الصعوبات التعلمية في خطوة نحو تعزيز جودة العملية التعليمية، حيث عقد اليوم، محمد رمضان غريب، وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط، اجتماعًا موسعًا مع موجهي عموم المواد الأساسية ومديري المراحل التعليمية، بحضور الدكتورة رباب زيدان وكيل المديرية.


ركز الاجتماع بشكل أساسي على مناقشة آليات التقييم الدورية للطلاب، لا سيما أولئك الذين يعانون من صعوبات في التعلم. 

وقد كلف وكيل الوزارة مديري المراحل التعليمية وموجهي عموم المواد الأساسية بضرورة إجراء حصر شامل للطلاب الذين يحتاجون إلى دعم إضافي، وتصميم برامج علاجية مخصصة لكل طالب، كما شدد وكيل الوزارة على أهمية المتابعة الميدانية لضمان تنفيذ هذه البرامج بفعالية. 

 

وأكد على ضرورة تنظيم صفوف الدراسة بشكل يضمن توفير بيئة تعليمية مناسبة لكل طالب، مع التركيز على تنظيم المقاعد بحيث لا يتجاوز عدد الطلاب على كل مقعد طالبين.

 

تهدف هذه الخطوات إلى ضمان حصول جميع الطلاب على فرص متساوية للتعلم والتطور، وتحسين مستوى التحصيل العلمي في مدارس دمياط.

 

أكد  "محمد رمضان غريب" وكيل وزارة التربية والتعليم دمياط، على ضرورة تكثيف الجهود لدعم الطلاب والطالبات الذين يعانون من صعوبات في القراءة والكتابة والحساب حيث جاء ذلك خلال اجتماع عقده وكيل الوزارة بأعضاء المتابعة وتقييم الأداء بالمديرية، وذلك عقب اجتماع آخر عبر برنامج "زوم" مع الدكتور أحمد عبد الشكور المحمدي، مساعد الوزير لشئون التخطيط الاستراتيجي والمتابعة.


وشدد "وكيل الوزارة" على أهمية تفعيل البرامج العلاجية المخصصة لهذه الفئة من الطلاب، ومتابعتهم بشكل دوري للتأكد من تحقيق نتائج إيجابية.


كما شدد على ضرورة الالتزام بمتابعة الكثافة الطلابية داخل الفصول، وضمان عدم تجاوز العدد المسموح به في كل فصل، وذلك لضمان حصول كل طالب على الرعاية التعليمية اللازمة.

 

وتضمن الاجتماع أيضًا التأكيد على أهمية متابعة الحضور والغياب للطلاب، وتوعية أولياء الأمور بأهمية الحضور المنتظم للمدرسة، فضلاً عن متابعة أداء المعلمين العاملين بالأجر، والتأكد من التزامهم باللوائح والقوانين المنظمة للعملية التعليمية.

مقالات مشابهة

  • وكيل تعليم دمياط يبحث دعم الطلاب الضعاف في القراءة والكتابة
  • مدير إدارة الصف التعليمية بالجيزة يتفقد مدرسة الجمال الابتدائية المشتركة
  • وكيل تعليم بني سويف يطمئن على انتظام الدراسة بمدرستي الكوم الأحمر والصناعات الميكانيكية
  • وكيل تعليم بني سويف يطمئن على انتظام الدراسة بمدرستي الكوم الأحمر الإعدادية بنين
  • وكيل "تعليم الفيوم" تتفقد المدارس لمتابعة انضباط العملية التعليمية|صور
  • جولة ميدانية بمدارس شرق الفيوم لمتابعة انضباط وانتظام العملية التعليمية
  • وكيل تعليم الفيوم تتابع انضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدارس
  • مدير تعليم القاهرة يتفقد سير العملية التعليمية بمدرسة الشيماء بإدارة النزهة التعليمية
  • خلال حضوره الطابور..وكيل تعليم الدقهلية يتابع انتظام سير العملية التعليمية ويكرم أوائل الطلبة
  • وكيل تعليم الغربية يتابع سبر الدراسة بمدارس غرب المحلة