التعليم: مشروع الثانوية العامة يتيح دخول الطالب امتحانات الدور الثاني بالدرجة الفعلية

كشف مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ملامح مشروع تطوير الثانوية العامة الجديد، متعدد الفرص، من خلال تعدد محاولات التقييم التي يخوضها الطالب خلال المرحلة الثانوية، والمقرر طرحه بالمؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني حول تطوير منظومة المرحلة الثانوية.

مشروع الثانوية العامة الجديد

وأضاف المصدر، لـ«الوطن» أن مشروع الثانوية العامة الجديد يتيح دخول الطالب امتحانات الثانوية العامة الدور الثاني بالدرجة الفعلية، لكن سيتم وضع آليات لذلك، مع شروط ومعايير يجب أن تتوافر كي يستفيد الطالب من ميزة دخول الدور الثاني بالدرجة الفعلية، لكن لم يتم الاستقرار بعد على تلك المعايير، وستكون محل نقاش موسع مع الخبراء والمتخصصين خلال المؤتمر الخاص بمناقشة مشروع الثانوية العامة.

وأشار المصدر، إلى أنَّ المقترح الخاص بتطوير الثانوية العامة الجديد يتضمن مسارات مختلفة حسب ميول الطالب، بحيث لا يتمّ إجباره على دراسة مسار بعينه أو مواد محددة، ولكن سيكون لكل مسار مجموعة من المواد، تتناسب مع تطلعات ومستوى وطموحات الطالب، ولن يتمّ فرض أي شيء عليه، مع إمكانية تعديل مسار الدراسة إذا وجد الطالب أن سلك مسارًا لا يتناسب مع ميوله، وكل ذلك بهدف التخفيف على الطالب وأسرته.

المصدر: الوطن