وجهت الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفني التابعة لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عدة تعليمات إلى مديريات التربية والتعليم بجميع المحافظات، بشأن تطبيق البرامج المطورة في المدارس.

تطبيق البرامج ذات المناهج المطورة

أرسلت الإدارة المركزية، خطاب لمديريات التربية والتعليم في كافة محافظات الجمهورية، شددت فيه على ضرورة اتخاذ الإجراءات اللازمة نحو التوجيه لجميع المدارس الفنية لتطبيق البرامج ذات المناهج المطورة المبنية وفق منهجية الجدارات المهنية المطلوبة لسوق العمل.

تطبيق البرامج ذات المناهج المطورةتطبيق نظام البرامج ذات المناهج المطورة لطلاب التعليم الفني

وأشارت الإدارة المركزية إلى أنه يتم تطبيق نظام البرامج ذات المناهج المطورة لطلاب التعليم الفني، بداية من العام الدراسي الجديد المقبل 2024-2025، مع ضرورة التوجيه نحو مراجعة التطبيق في المدارس وحصر أعداد المعلمين اللازم تدريبهم.

تطوير التعليم الفني

وأكدت وزارة التربية والتعليم على ضرورة موافاة الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفني بتلك الأعداد والبيانات الخاصة بهم حتى يتسنى لنا التنسيق مع الإدارة المركزية لأكاديمية معلمي التعليم الفني والإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني نحو هذا الشأن.

تطبيق البرامج ذات المناهج المطورةامتحانات الدبلومات الفنية 2024

وفي جانب آخر، أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بدء التقدم للمشاركة في أعمال امتحانات الدبلومات الفنية للعام الدراسي الحالي 2023-2024 بداية من غدًا الأحد الموافق 18 نوفمبر الجاري، استعدادًا لعقد امتحانات الدبلومات الفنية 2024

الموانع العامة للمشاركة في امتحانات الدبلومات الفنية 2024

- الحرمان من أعمال الامتحانات طبقًا للحالات المنصوص عليها بالقرار الوزاري رقم 113 لسنة 1992.

- الإحالة للمحاكمة التأديبية أو الجنائية في جريمة تتعلق بأعمال الامتحانات أو تمس الشرف والأمانة.

- أن يكون من غير العاملين التابعين لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

- ألا يكون شاغلًا لوظيفة مدير عام إدارة تعليمية أو مدير عام التعليم الفني.

- ألا يكون من القائمين بالتدريس للطلاب المتقدمين للامتحان.

- ألا يكون قد تعدى ثلاث سنوات في رئاسة لجنة (الإدارة - النظام والمراقبة).

- يجوز لوكيل اللجنة الذي أمضى ثلاث سنوات وكيلا في اللجنة أن يتقدم لرئاسة اللجنة.

- عدم توقيع أي جزاء من الجزاءات المنصوص عليها قانونا ما لم يتم محو الجزاء.

- ألا يكون محال للمعاش في خلال عام الترشح وذلك بالنسبة لرؤساء ووكلاء لجان الإدارة ولجان النظام والمراقبة.

اقرأ أيضاً«التعليم» تحدد موانع الترشح للمشاركة في امتحانات الدبلومات الفنية

ضوابط الترشيح للمشاركة في أعمال امتحانات الدبلومات الفنية 2024

موعد امتحانات الثانوية العامة والدبلومات الفنية 2024

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: المدارس الفنية تطوير التعليم الفني امتحانات الدبلومات الفنية 2024 لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الدبلومات الفنية 2024 امتحانات الدبلومات الفنیة 2024 الإدارة المرکزیة التربیة والتعلیم التعلیم الفنی للمشارکة فی ألا یکون

إقرأ أيضاً:

بعد انتشار الظاهرة بالمدارس.. الحبس 6 أشهر وغرامة 30 ألف جنيه عقوبة التنمر

انتشرت في الآونة الأخيرة ظاهرة التنمر من جانب بعض المدرسين على الطلاب في المدارس ، ويستعرض “صدى البلد” من خلال هذا التقرير عقوبة التنمر طبقا لما نص عليه قانون العقوبات.

عقوبة التنمر

وينص قانون العقوبات على إنه مع عدم الإخلال بأي عقوبة أشد منصوص عليها في أي قانون اخر، يعاقب بالحبس مدة لا تقل عن سته أشهر وبغرامة لا تقل عن 10 آلاف جنيه، ولا تزيد على 30 ألف جنيه أو بإحدى هاتين العقوبتين.

وتكون العقوبة لجريمة التنمر، الحبس مدة لا تقل عن سنة وبغرامة لا تقل عن 20 ألف جنيه، ولا تزيد على 100 ألف جنيه أو بإحدي هاتين العقوبتين، وذلك إذا وقعت الجريمة من شخصين أو أكثر أو كان الفاعل من أصول المجنى عليه أو من المتولين تربيته أو ملاحظته أو ممن لهم سلطة عليه أو كان مسلما إليه بمقتضي القانون أو بموجب حكم قضائي أو كان خادما لدي الجاني أما إذا اجتمع الطرفان يضاعف الحد الأدني للعقوبة، ونصت المادة ذاتها، علي أنه في حالة العود ( اي تكرار نفس الفعلة) تضاعف العقوبة في حديها الأدني والأقصي.

وكان قد أصدر الرئيس عبد الفتاح السيسي تعديلات تشريعية على القانون رقم ١٨٩ لسنة بتعديل بعض أحكام قانون العقوبات، لوضع جزاء عقابي لجرائم التنمر، بعد أن أقرها مجلس النواب مع تزايد هذه الظاهرة وردع القائمين عليها، حيث تضمنت التعديلات الصادرة مؤخرا بأن يُعد تنمرًا كل استعراض قوة أو سيطرة للجاني، أو استغلال ضعف للمجني عليه أو لحالة يعتقد الجاني أنها تسيء للمجني عليه الجنس أو العرق أو الدين أو الأوصاف البدنية أو الحالة الصحية أو العقلية أو المستوى الاجتماعي؛ بقصد تخويفه أو وضعه موضع السخرية أو الحط من شأنه أو إقصائه من محيطه الاجتماعي".

وكان قد أحال المستشار الدكتور حنفى جبالى، رئيس مجلس النواب، بيان الدكتورة منال عوض، وزيرة التنمية المحلية، إلى لجنة الإدارة المحلية لدراسته وإعداد تقرير بشأنه.

جاء ذلك بعدما استعرضت الوزيرة، سياسات واستراتيجيات الفترة المقبلة لحوكمة الوحدات المحلية، وآليات الإصلاح المالي والتنظيمي لها، وسياسات  التصدي لمخالفات البناء والتعديات على الأراضي الزراعية بما يضمن تنمية عمرانية وزراعية مستدامة، وخطوات إنهاء ملف التصالح في مخالفات البناء.

كما تناولت استراتيجيات الوزارة لتمكين وحدات الإدارة المحلية من إدارة التنمية الاقتصادية، وسبل تطوير آليات الشفافية والمتابعة، وتحسين آلية الاستجابة لشكاوى المواطنين.

من جانبه، طالب رئيس مجلس النواب، النائب أحمد السجيني، رئيس لجنة الإدارة المحلية بالمجلس، لعقد اجتماع لمناقشة البيان بحضور الوزيرة.

وأشار إلى إمكانية أي نائب يرغب في مناقشة بيان وزيرة التنمية المحلية حضور اجتماعات اللجنة.

مقالات مشابهة

  • بعد انتشار الظاهرة بالمدارس.. الحبس 6 أشهر وغرامة 30 ألف جنيه عقوبة التنمر
  • تنفيذ برامج توعوية للأطفال والطلاب
  • وكيلا مأرب والتعليم الفني يدشنان تجهيز وتأثيث كلية المجتمع بتمويل كويتي
  • #لا_لتطييف_التعليم.. حملة على مواقع التواصل الإجتماعي تكشف عبث الحوثي بالمناهج وقطاع التعليم
  • اليوم.. آخر موعد لتلقي طلبات العمل لرؤساء لجان بامتحانات الدبلومات الفنية 2025
  • أغرب طرق العقاب بالمدارس.. معلم يهين طلاب بالقاهرة: «مر على بطونهم بحذاءه»
  • جامعة القناة تقدم برنامج "أساليب الحوار وفن الإقناع" لتأهيل طلاب المدارس
  • التدريب التقني تنفذ برامج لتعزيز ريادة الأعمال بالكليات التقنية والمعاهد
  • هل ظهر "عبد الغفور البرعي وسميحة أيوب" في المناهج المدرسية؟|التعليم تحسم الجدل
  • «التعليم» تعلن ضوابط الترشح للعمل في امتحانات الدبلومات الفنية جميع التخصصات