مسوغات تعيين الدفعة الأولى من المعلمين الجدد 2023
تاريخ النشر: 25th, November 2023 GMT
حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مسوغات تعيين الدفعة الأولى من المعلمين الجدد في مسابقة تعيين 30 ألف معلم للعام الأول.
التعاقد مع الدفعة الأولى من المعلمين الجدد هذا الأسبوع وزير التربية والتعليم: الدولة المصرية لديها آلية لانتقاء المعلمين الجددوتبدأ المديريات التعليمية في جميع المحافظات خلال الأسبوع الجاري، إجراءات التعاقد مع الدفعة الأولى من المعلمين الجدد الناجحين في مسابقة تعيين 30 ألف معلم العام الأول.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم أنه لا يحق للمعلم طلب نقله من المدرسة التي سيتم توزيعه عليها إلى مدرسة أخرى قبل مرور خمس سنوات لتحقيق الانضباط والاستقرار داخل المدارس.
ولفتت وزارة التربية والتعليم أن توزيع المعلمين تم طبقا لأقرب مدرسة لمحل السكن المدون ببطاقة الرقم القومي مع مراعاة العجز في أعداد المعلمين.
ونوهت وزارة التربية والتعليم بأن التعيين يكون على وظيفة معلم مساعد رياض الأطفال ومعلم مساعد، و أن المعلمين الجدد سيساهمون في سد العجز بالمدارس التي سيتم توزيعهم عليها.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن إجراءات التعاقد تجرى في الإدارة التابع لها وفقا لما هو ثابت في بطاقة الرقم القومي للمعلم وقت التقديم على المسابقة في يونيو 2022؛ لأن التعاقد يكون بشكل لا مركزي.
أوراق تعيين المعلمين الجددوأعلنت المديريات التعليمية الأوراق المطلوبة للتعيين مع تحديد أماكن توجه المعلمين الجدد للتعاقد للبدء في توزيعهم على الإدارات التعليمية والمدارس، وهي:
أصل المؤهل الدراسي.أصل شهادة الميلاد كمبيوتر.صحيفة الحالة الجنائية موجهة لمديرية التربية والتعليم.صورة بطاقة الرقم القومي.إقرار من المرشح للتعاقد أمام مسئول إدارة الموارد البشرية وموقع منه بعدم الفصل سابقا من الخدمة بقرار تأديبي خلال الأربع سنوات السابقة.قرار من المجلس الطبي بثبوت اللياقة الصحية واجتياز الكشف الطبي وتحليل المخدرات.شهادة تأدية الخدمة العسكرية أو الإعفاء منها للذكور والخدمة العامة للإناث.إقرار الحالة الاجتماعية والذمة المالية.الشهادة الصادرة من مجمع الإصدارات المؤمنة والذكية والتي تفيد باجتياز القبول للمعلمين والمعلمات المساعدين واعتبارها شرطا أساسيا من ضمن مسوغات التعيين (وسيتم وضعها بمعرفة الإدارة ضمن مسوغات التعاقد).وصول شهادات المعلمين الجددووصلت الشهادة المؤمنة لنتيجة المعلمين الجدد الناجحين بمسابقة تعيين 30 ألف معلم نهاية الأسبوع الماضي إلى المديريات التعليمية لاستكمال إجراءات التعاقد، ويتم إنهاء إجراءات التعاقد مع المعلمين وتسليمهم العمل داخل المدارس.
والشهادات المؤمنة للمعلمين هي شهادات تثبت أن المعلم اجتاز الاختبار البدني واللياقة البدنية التي عقدت للمتقدمين لمسابقة 30 ألف معلم في إحدى الجهات.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: المعلمين الجدد المعلمين تعيين 30 ألف معلم التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم 30 ألف معلم وزارة التربیة والتعلیم إجراءات التعاقد ألف معلم
إقرأ أيضاً:
رئيس الوزراء يتابع مع وزير التربية والتعليم عددا من ملفات العمل
التقى الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اليوم، محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لمُتابعة عدد من ملفات عمل الوزارة.
واستهل رئيس الوزراء الاجتماع، بالإشارة إلى أن الدولة تولي قطاع التعليم أهمية قصوى، باعتباره أحد الركائز الأساسية للتنمية البشرية، وبناء الإنسان المصري، لافتاً إلى أن هناك توجيهًا من الرئيس عبدالفتاح السيسي، بضرورة الاهتمام بمواصلة النهوض بمستوى التعليم من كل جوانبه، بما يسهم في بناء مستقبل أفضل للوطن، وإعداد أجيال مؤهلة متميزة في مُختلف المجالات، فضلاَ عن ضرورة التركيز على مجالات التعليم المُرتبطة بالتكنولوجيا الحديثة مثل: الذكاء الاصطناعي والرقمنة، باعتبارها مجالات رئيسية في عملية التنمية، وتزايد الطلب عليها بسوق العمل.
وفي هذا الإطار، أشار الدكتور مصطفى مدبولي إلى أن الدولة تعمل على تكثيف الاستثمارات العامة المُوجهة لقطاع التعليم، ويشمل ذلك الاهتمام بتوفير الدعم والاستثمارات اللازمة لمراحل التعليم المختلفة، وكذا التعليم الفني الذي له دور فعال في تطوير رأس المال البشري.
وخلال الاجتماع، أكد وزير التربية والتعليم حرص الوزارة على ربط مناهج التعليم باحتياجات سوق العمل بالفعل، وإعداد متعلم ومتدرب قادر على التفكير ومُتمكن فنيًا وتقنيًا وتكنولوجيا؛ حتى يسهم ذلك في الأنشطة الاقتصادية وزيادة الإنتاجية، مُشيراً إلى ضرورة مُواصلة تطوير العملية التعليمية لتكون محفزًا على الإبداع والابتكار وريادة الأعمال مع إدخال التكنولوجيا كعنصر تعليمي أساسي، مما يؤدي في النهاية إلى التنمية البشرية، وينعكس إيجابيًا على الاقتصاد.
وخلال الاجتماع، أشار الوزير إلى أبرز أولويات الخطة الاستثمارية للعام المالي المُقبل 2025 – 2026 لقطاع التعليم، التي تتمثل في توفير فصول دراسية وتطوير المدارس القائمة، في ضوء أهمية التوسع في إتاحة خدمات التعليم خاصة بالمناطق المحرومة والمناطق الأكثر أولوية وخفض كثافات الفصول لضمان جودة التعليم وتطوير المدارس القائمة؛ إلى جانب التوسع في إتاحة مدارس التعليم المُتميز والتنافسي، بما يضمن تنافسية مُخرجات العملية التعليمية، وذلك بالتوازي مع تطوير منظومة التعليم الفني والتطبيقي من خلال تعزيز الشراكة مع القطاع الخاص في إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية التي تساعد في توفير العمالة التي تتواكب مهاراتها مع سوق العمل، فضلاً عن التحول الرقمي الداعم للعملية التعليمية.
كما قدم وزير التعليم نُبذة حول نتائج مُشاركته في مؤتمر "مُبادرة تنمية القدرات البشرية HCI" الذي عقد في العاصمة السعودية الرياض، خلال الفترة من 13-14 أبريل الجاري، مُشيرًا إلى أنه تم عرض أبرز ملامح التجربة المصرية في تطوير التعليم العام والفني، وجهود مواءمته مع متطلبات سوق العمل والتحول الرقمي، والتعاون بين الحكومة والقطاع الخاص في تطوير المهارات المستقبلية.
وفي هذا الإطار، نه محمد عبد اللطيف، إلى اللقاءات العديدة التي عقدها على هامش مُشاركته في مؤتمر "مبادرة تنمية القدرات البشرية HCI"، من بينها لقائه برئيس قسم التعليم بشركة جوجل لمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، حيث شهد اللقاء بحث تعزيز سبل التعاون في مجال مدارس التكنولوجيا التطبيقية؛ بهدف إطلاق مدرسة تكنولوجيا تطبيقية لشركة جوجل في مصر.
وعلى صعيد آخر، تطرق الوزير إلى مُواصلته القيام بجولات تفقدية في مُختلف المحافظات؛ لمُتابعة انتظام سير العملية التعليمية بعدد من المدارس، منها جولاته بمحافظات: كفر الشيخ، والدقهلية، والقليوبية، للاطمئنان على مُستوى التحصيل الدراسي للطلاب بها.
الشروط الإضافية وراء الأزمة الكبرى بين الزمالك وزيزو