مراحل وخطوات تقييم شاغلي الوظائف الإدارية بوزارة التعليم
تاريخ النشر: 24th, November 2023 GMT
أعلنت إدارة تعليم الرياض، عبر منصة "إكس"، بدء عملية تقييم الموظفين شاغلي الوظائف الإدارية في وزارة التعليم في الشهرين الأخيرة من العام الميلادي على نظام فارس، كجزء من إدارة الأداء الوظيفي.
يتم التقييم على ثلاث مراحل:
أخبار متعلقة "السديس": حلقات تحفيظ القرآن الكريم تسهل التعلم بمنهجية علمية"تعليم الشرقية": بدء الدوام الشتوي الأحد المقبلفيديو|معايير عالمية حديثة لتأهيل طلاب التوحّد بالأحساءالتقييم الذاتي للموظفيقدم التقييم الذاتي نظرة للموظف بشأن أدائه ولا يدخل في احتساب تقييم الموظف السنوي ولا يعتبر تقييمًا نهائيًا بأي شكل من الأشكال.
الأداء الوظيفي|
تبدأ عملية تقييم شاغلي الوظائف الإدارية في وزارة التعليم خلال الشهرين الأخيرة من العام الميلادي وفق ثلاث مراحل لتقييم الأداء الوظيفي.#تعليم_الرياض pic.twitter.com/qVh0b7UBl8— إدارة تعليم الرياض (@MOE_RYH) November 24, 2023تقييم الأداء
يقوم المدير المباشر من خلال نظام فارس بإدخال النواتج الفعلية لأداء الموظف ومن ثم يقوم النظام باحتساب اجمالي التقدير الموزون لكل من الأهداف والجدارات.
اعتماد تقييم الأداءكخطوة أخيرة يقوم المدير المعتمد باعتماد تقييم الأداء ومن ثم يصل اشعار لكل من الموظف والمدير المباشر باعتماد التقييم وينعكس النموذج على النظام.
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: اليوم الدمام تعليم الرياض تقييم الاداء وظائف وزارة التعليم تقییم الأداء
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم العالي يرأس اجتماع مجلس إدارة هيئة فولبرايت
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
ترأس دكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اجتماع مجلس إدارة هيئة التبادل التعليمي والثقافي بين جمهورية مصر العربية والولايات المتحدة الأمريكية "فولبرايت"، بحضور د.ماجي نصيف المدير التنفيذي للهيئة، ود.مصطفى رفعت أمين عام المجلس الأعلى للجامعات، وروبن هاروتنيان مستشار الشئون العامة بالسفارة الأمريكية بالقاهرة، وماريسول بريز مدير مكتب التعليم والصحة بالوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، وم.رايموند ميلر شريك مؤسس لشركة رفعت وميلر، وذلك مبنى التعليم الخاص بالقاهرة الجديدة.
خلال الاجتماع، أكد الوزير أهمية دعم الابتكار وريادة الأعمال والبحث العلمي، من خلال توفير الفرص المناسبة للشباب، في ضوء إطلاق "السياسة الوطنية للابتكار المستدام" كإطار إستراتيجي يهدف إلى تحويل مصر إلى مجتمع معرفي مبتكر ومستدام، وذلك ضمن الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، مشيرًا إلى ضرورة توظيف الاختراعات الناتجة عن الأبحاث في الجامعات والمراكز البحثية، بما يسهم في تعزيز الاقتصاد القومي والمحلي في المحافظات المصرية.
وخلال الاجتماع، قدمت د.ماجي نصيف عرضًا عن تقرير الأنشطة والفعاليات التي قامت بها الهيئة مؤخرًا، بدءًا من الاحتفال بالذكرى الخامسة والسبعين لإنشاء هيئة فولبرايت في مصر، والذي عقد تحت عنوان "من المختبر إلى السوق" بحضور لفيف من قيادات الصناعة والتجارة، وعدد من رؤساء الجامعات وخريجي الهيئة من البلدين، مشيرة إلى أن هيئة فولبرايت مصر تعد من أقدم وأكبر الهيئات في منطقة الشرق الأوسط، حيث تم إنشاؤها بموجب بروتوكول تعاون بين مصر والولايات المتحدة الأمريكية، الذي تم توقيعه في 3 نوفمبر 1949؛ وذلك بهدف إدارة وتيسير برامج التبادل التعليمي والثقافي بين البلدين، وتقدم الهيئة عددًا كبيرًا من المنح والبعثات الدراسية والمهنية للمواطنين المصريين والأمريكيين، في مختلف المجالات لطلاب الدراسات العليا والباحثين والمهنيين وأعضاء هيئة التدريس.
وافق المجلس على خطة المنح المقدمة من الهيئة، والتي تتضمن منحًا للأساتذة المصريين والأمريكيين، وطلاب الدراسات العليا، والمهنيين في مختلف المجالات، بالإضافة إلى منح لبرامج متميزة للمتقدمين المصريين في مجالات التطوير المهني، وإعداد القادة، وتدريس اللغة الإنجليزية.
كما اعتمد المجلس منح برنامج جلب الخبراء الأمريكيين للعمل مع نظرائهم المصريين في مشروعات حيوية داخل هيئات القطاع العام المصرية، والوزارات، والجامعات، وذلك لمدة تتراوح ما بين أسبوعين وستة أسابيع
وافق المجلس على فتح باب التقدم لمنح الماجستير، وجمع المادة العلمية، والإشراف المشترك لدرجة الدكتوراه، وبرنامج الأساتذة للأبحاث، ومدرسي اللغة الإنجليزية، وإعداد القادة لعام 2026-2027 عبر الرابط المخصص للهيئة:
https://fulbright-egypt.org/programs-for-egyptians/.
IMG-20250224-WA0028 IMG-20250224-WA0027 IMG-20250224-WA0025
واشنطن: "اتفاق المعادن" مع أوكرانيا لا يشمل ضمانات أمنية