«التعليم» توجه باستيفاء مسوغات التعيين للمعلمين الجدد
تاريخ النشر: 24th, November 2023 GMT
وجهت المديريات التعليمية، المعلمين الفائزين الذين اجتازوا مسابقة الـ30 ألف معلم للتعاقد على وظيفة معلم مساعد، التوجه لقسم التعيينات بالإدارات التعليمية التابعة لها محل السكن، اعتباراً من يوم الاثنين 27 نوفمبر، حتى يوم الخميس 30 نوفمبر واستيفاء مسوغات التعاقد بإداراتهم.
استيفاء مسوغات التعيين للتعاقد معهموأكدت المديريات التعليمية، في خطاب رسمي علي المعلمين الجدد الفائزين بمسابقة الـ 30 ألف معلم بسرعة استيفاء مسوغات التعيين للتعاقد معهم، لتوزيعهم على الإدارات التعليمية ، واستيفاء مسوغات التعاقد بإداراتهم.
وأوضحت المديريات المسوغات المطلوبة للفائزين الذين اجتازوا مسابقة الـ30 ألف معلم، للتعاقد على وظيفة معلم مساعد وهي كالتالي:
- أصل المؤهل الدراسي.
- أصل شهادة الميلاد كمبيوتر.
- صورة بطاقة الرقم القومي.
- إقرار من المرشح للتعاقد أمام مسؤول إدارة الموارد البشرية، وموقع منه بعدم سبق فصله من الخدمة بقرار تأديبي خلال الأربع سنوات السابقة.
- قرار من المجلس الطبي بثبوت اللياقة الصحية، واجتياز المرشح الكشف الطبي وتحليل المخدرات.
- شهادة تأدية الخدمة العسكرية أو الإعفاء منها للذكور، والخدمة العامة أو الإعفاء منها للإناث.
- إقرار الحالة الاجتماعية والذمة المالية الشهادات الصادرة من مجمع الإصدارات المؤمنة والذكية، والتي تفيد باجتياز القبول للمعلمين/ المعلمات المساعدين، واعتبارها شرط أساسي من ضمن مسوغات التعاقد (سيتم وضعها بمعرفة الإدارة ضمن مسوغات التعاقد).
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم التعاقد مع المعلمين الجدد مسابقة الـ 30 الف معلم
إقرأ أيضاً:
الأحساء: تدريب 650 معلمًا على توظيف البرمجيات في تدريس الرياضيات
شرعت الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الأحساء، اليوم الاثنين، في تنفيذ خطوة تطويرية هامة تهدف إلى تعزيز أساليب تدريس مادة الرياضيات، وذلك من خلال إطلاق ورشة عمل تطبيقية نوعية لتدريب معلمي ومعلمات المادة على استخدام البرمجيات التعليمية المتخصصة في جميع المراحل الدراسية.
وافتتح فعاليات الورشة، التي تستمر لأربعة أيام ويشارك فيها 650 معلمًا ومعلمة، مساعد مدير عام التعليم للشؤون التعليمية، الدكتور عبدالرحمن بن محمد الفلاح.
أخبار متعلقة ترسية المشروع الاستثماري لإنشاء وتطوير المدينة العمالية في الجبيلنائب أمير المنطقة الشرقية يستقبل الرئيس التنفيذي لهيئة تطوير المنطقةوفي كلمته الافتتاحية، وصف الدكتور الفلاح موضوع الورشة بأنه مهم وجوهري، مؤكدًا أن توقيتها يأتي في ظل حاجة ماسة لمثل هذه المبادرات التطويرية، خاصة مع تزامنها مع الاستعدادات لاختبارات ”نافس“ الوطنية.
وشدد على الاهتمام الكبير الذي توليه وزارة التعليم لمادة الرياضيات باعتبارها مادة أساسية في المنظومة التعليمية، مشيرًا إلى أن هذه الورشة تهدف بشكل أساسي إلى تمكين المعلمين والمعلمات من تقديم المادة للطلاب والطالبات بأساليب مبتكرة واحترافية ومميزة.
تقديم الرياضيات بطريقة جاذبة
ووجه الفلاح رسالة إلى المعلمين والمعلمات المشاركين، لافتًا إلى أن تنظيم هذه الورشة يمثل دعوة لاستثمار كافة الإمكانيات والجهود لتقديم مادة الرياضيات بطريقة جاذبة وسلسة وفعالة، وذلك من خلال الاستفادة من الإمكانيات التي تتيحها البرمجيات الحديثة.
وأشار إلى التغير الكبير في طبيعة طلاب وطالبات المرحلة الحالية مقارنة بأقرانهم قبل عقدين من الزمن، حيث أصبحوا أكثر ارتباطًا وتفاعلًا مع الأجهزة الذكية والتقنيات الحديثة. ومن هذا المنطلق، أكد على أهمية تهيئة بيئة تعليمية جاذبة ومحفزة داخل المدرسة، تواكب ما يتعامل معه الطلاب في حياتهم اليومية وتجعل من المدرسة مكانًا محببًا للتعلم والاكتشاف.
عقب الكلمة الافتتاحية، بدأ أستاذ الرياضيات الدكتور عباس غندورة في تقديم محاور الورشة التدريبية.
توظيف أدوات التعليم
وتناولت الجلسات الأولى جملة من الموضوعات الهامة، شملت استعراض آليات وكيفية توظيف أدوات التعليم الإلكتروني بفعالية في العملية التعليمية، والتدريب العملي على مجموعة متنوعة من البرمجيات التعليمية المصممة خصيصًا لمادة الرياضيات.
وركزت المحاور على كيفية تطبيق أسلوب حل المشكلات كاستراتيجية تدريس فعالة، وسبل تبسيط المفاهيم الرياضية المجردة وتقديمها بطريقة مثيرة ومشوقة للطلاب، بالإضافة إلى تدريب المعلمين على ترجمة هذه المفاهيم إلى تطبيقات واقعية يمكن للمتعلم إدراكها وفهمها بسهولة.
وشهدت فعاليات اليوم الأول للورشة تفاعلًا كبيرًا ومشاركة نشطة من قبل المعلمين والمعلمات، مع التركيز على التطبيق العملي المباشر للمهارات والمعارف المكتسبة.
مكافحة المخدرات تقيم معرضًا توعويًّا بأضرار ومخاطر المخدرات والسموم والمؤثرات العقلية بالكلية التقنية