أكد السيد جاسم عبد الله العلي، رئيس اللجنة المنظمة للمسابقة المدرسية لحفظ القرآن في وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية في دورتها الستين، أن المسابقة تشهد تطورا بصورة سنوية، موضحا أن عدد المدارس المشاركة بالمسابقة في ازدياد سنويا بشكل ملحوظ.
وأوضح العلي في حوار لـ»العرب» أن الدورة الحالية يشارك بها أكثر من 23 ألف طالب من 555 مدرسة وروضة من جميع المراحل التعليمية، مشيرا إلى أن النسخة الـ59 شهدت مشاركة نحو 429 مدرسة، والنسخة الـ58 شهدت مشاركة 404 مدارس، والنسخة الـ57 شهدت مشاركة 391، الأمر الذي يعكس تزايد المشاركة عاما بعد عام.


وكشف العلي عن العمل على التجديد والتطوير الدائم للمسابقة، ويجري العمل حاليا على أتمتة جميع مراحل المسابقة وتطويرها إلكترونيا، معبرا عن شكره لوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي وللمدارس على جهودهم في إنجاح المسابقة والتعاون المثمر مع وزارة الأوقاف في الشراكة معا بهذه المسابقة.. وإلى نص الحوار.

حدثنا عن تطور المسابقة المدرسية القرآنية على مدار 6 عقود؟
نشأت المسابقة في وزارة التربية والتعليم ثم حدث التعاون بين وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية ووزارة التربية والتعليم والتعليم العالي وقد شهدت بفضل الله تطورا كبيرا وخير مثال على ذلك الزيادة الملحوظة في عدد المدارس المشاركة: ففي نسختها 56 شهدت مشاركة نحو 370 مدرسة وروضة مستقلة وأهلية وخاصة، وفي نسختها 57 شهدت مشاركة نحو 391 مدرسة، وفي نسختها 58 شهدت مشاركة نحو 404 مدارس، وفي نسختها 59 شهدت مشاركة نحو 429 مدرسة، وفي نسختها 60 شهدت مشاركة نحو 555 مدرسة وروضة من جميع المراحل التعليمية.

عشرات الآلاف يشاركون في المسابقة كل عام.. كيف تقيمون هذا المستوى من المشاركة؟
تقييمنا يكون على عدة أمور، هي عدد المشاركين من الطلاب والطالبات وعدد المدارس، ونسب النجاح، وقد سجل هذا العام أكثر من 23 ألف طالب وطالبة بفضل الله، وهذا الأمر مفرح لنا ويلقي على عاتقنا مسؤولية كبيرة جدا.
مع تفوق بعض الأطفال في حفظ القرآن.. هل يمكن لمن في مراحل دراسية أقل أن يشاركوا في مستويات حفظ أكبر من المخصصة لهم؟
نعم يمكن ذلك.
ما أبرز المعايير التي يتم بناءً عليها تقييم الطلاب؟
عندنا في وزارة الأوقاف مسابقات متعددة وتتميز بوجود التنافس وبالتالي تكون المعايير عالية جدا، أما المسابقة المدرسية فنظرا لطبيعتها وكون البيت هو راعيها فنراعي فيها التشجيع والتحفيز للطلاب ولذلك لا تكون بنفس المعايير التي في مسابقات الشيخ جاسم بن محمد أو مسابقات واختبارات مراكز التحفيظ.

كيف تقيمون مستوى التزام الطلاب بالحضور للجان الاختبار خلال الأيام المنقضية من عمر المسابقة؟
الحمد لله نشكر وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي على تعاونهم وتنسيقهم وكذلك الشكر للمدارس على الجهد الذي يبذلونه ونخص بالشكر البيت الذي يقع عليه في المقام الأول تحفيظ ابنهم ومتابعته وتشجيعه وقد تابعنا على مدار الأيام الماضية فرحة وسعادة الطلاب واقبالهم على الاختبار بنفوس منشرحة وفرحة عارمة.
هل تم تقديم خطط للتعريف بالمسابقة قبل بدايتها؟ وما أبرز معالمها؟ 
في البداية يتم الإعلان عن المسابقة وإبلاغ المدارس والدعوة لتسجيل الطلاب وكذلك إعلان مواعيد الاختبارات وأماكنها، وهذا العام تم تحديد أكبر مساجد الدولة لعقد الاختبارات فيها للذكور مثل جامع الإمام محمد بن عبد الوهاب وجامع عثمان بن عفان بالخور وجامع حمزة بن عبد المطلب بالوكرة وجامع المانع بالوعب وذلك لتحبيب الطلاب في المساجد وربطهم بها.
بالإضافة الى وجود بعض الفعاليات والأنشطة التي تقام بعد أداء الطلاب للاختبار فيوجد جدارية قرآنية بجامع الإمام يقوم أحد الدعاة بشرح ما عليها من معلومات قرآنية تتعلق بجمع المصحف وكتابته وتعريف بعض المصطلحات القرآنية.
هل تقدم الدعوة لكافة مدارس وروض الأطفال بالدولة بما في ذلك المدارس الخاصة؟
نعم المسابقة المدرسية السنوية لحفظ القرآن متاحة ومفتوحة لجميع المدارس والروضات الحكومية والأهلية والخاصة.
حدثنا عن مستوى الاستعدادات للمسابقة خاصة مع تجهيز 4 مساجد و9 مراكز قرآنية وعشرات اللجان من أجل اختبار المشاركين؟
تم تجهيز مقرات المسابقة في الجوامع المذكورة سابقا والدور النسائية واختيار الكفاءات من المحفظين والمحفظات للجان الاختبار، بالإضافة إلى فريق من الإداريين والإداريات وإعداد أماكن الأنشطة والفعاليات لإجراء المسابقات وتجهيز الهدايا التشجيعية التي توزع على الطلاب أثناء ممارسة الأنشطة الثقافية عقب الاختبارات.

هل من خطط مستقبلية لتطوير المسابقة؟
بفضل الله نعمل على التجديد والتطوير الدائم وخاصة أمام التشجيع والحرص الموجود لدى المسؤولين من أجل حفظ أولادنا لكتاب الله، ومن اهم الامور التي نسعى لها حاليا أتمتة جميع مراحل المسابقة وتطويرها إلكترونيا، وقد خطونا خطوات جيدة في هذا المجال هذا العام ونسعى لتطوير ذلك خلال السنوات القادمة بحول الله.

المصدر: العرب القطرية

كلمات دلالية: قطر وزارة الأوقاف وزارة التربیة والتعلیم وزارة الأوقاف مدرسة وروضة حفظ القرآن

إقرأ أيضاً:

بروتوكول تعاون بين مياه الفيوم والتربية والتعليم لنشر الوعي المائي

وقع  المهندس محمد عبدالجليل النجار رئيس شركه مياه الشرب والصرف الصحي بالفيوم والدكتور خالد قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم بروتوكول تعاون في مجال نشر الوعي المائي لدي تلاميذ المدارس بالمرحلة الابتدائية وبدعم من منظمة الأمم المتحدة للطفولة يونيسف بحضور ريحاب عريق وكيل مديرية التربيه والتعليم بالفيوم والدكتور ريمون شكري المسئول الميداني لمنظمه اليونيسف و مديري الإدارات التعليمية المستهدفة أعضاء اللجنه التنسيقية وذلك بمحطة تنقية مياه الشرب بقحافة.

 

صحتهم مستقبلهم


أستعرض المهندس محمد عبدالجليل رئيس الشركه أوجه التعاون مع التربية والتعليم  في نشر التوعية المائية لدي تلاميذ المدارس والتي تتضمن محاور مشروع صحتهم مستقبلهم الستة وهي ترشيد استهلاك المياه والاستخدام الأمن لشبكات الصرف الصحي والتغذية الصحية السليمة النظافة العامة والنظافة الشخصية والتغيرات المناخية منذ عدة سنوات من أجل خلق جيل واعي قادر علي مواجهة التحديات والصعوبات بجانب إكسابهم سلوكيات ومهارات إيجابية إتجاه القضايا المتعلقة بالمياه.
وأشاد رئيس الشركة بالجهود المبذولة من جانب الإدارات التعليمية داخل المحافظة في تنفيذ حملات التوعية خاصة حملة غسيل الأسنان والتي تم إطلاقها منتصف شهر أكتوبر وإستمرت نحو ٢١ يوماً داخل ٢٥٠ مدرسة ابتدائية واستهدفت نحو ٢٦٢ ألف تلميذ حيث تم توزيع معجون الأسنان والفرشاة عليهم لتحفيزهم وتشجيعهم علي المدوامة والتزامهم بغسل أسنانهم ليلاً ونهارا علاوة علي بث روح المنافسة بين الطلاب حيث يتم تكريم التلاميذ الأكثر التزاماً بهذه الحملة .
و ثمن كافة الجهود المبذولة من جانب منظمة الأمم المتحدة للطفولة يونيسف في توفير كافة أوجه الدعم الفني والمادي والمعنوي والذي يضمن استمراريه المشروع في تقديم خدماته للفئات الأكثر احتياجاً من طلاب المدارس مما يحقق الأهداف المرجوه منه مطالباً بمزيد من الدعم للوصول لكل التلاميذ داخل المدرسة واستهداف كل المدارس الابتدائية بجميع الإدارات التعليمية حفاظاً علي كل نقطة مياه من الإهدار وتعظيم دور المؤسسات التعليمية في تخريج النشئ وتعليمهم وحثهم للحفاظ علي مقدرات الوطن.

مقالات مشابهة

  • تفوقت على 630 مشاركًا في المسابقة.. مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية يتوج “نور” من جامعة الملك عبدالعزيز بالمركز الأول في مسابقة “حرف”
  • مصر تتصدر قائمة الدول المشاركة في مسابقة روساتوم الذرية
  • الشيخ محمد أحمد فتح الله يحصد المركز الثالث في مسابقة العراق الدولية للقرآن الكريم
  • أزهر الغربية: ختام تصفيات مسابقة "رواد اللغة العربية في الإعراب"
  • مدير تعليم القليوبية يحيل معلما للتحقيق بسبب تعديه بالضرب على طالب
  • وزير التربية والتعليم يتفقد المدرسة المصرية اليابانية بالشروق
  • بروتوكول تعاون بين مياه الفيوم والتربية والتعليم لنشر الوعي المائي
  • " إيد في إيد هننجح أكيد" لقاء توعوي بمديرية التربية والتعليم بالشرقية
  • وكيل التربية والتعليم يتفقد بعض المدارس بأسيوط للاطمئنان على العملية التعليمية
  • محافظ أسيوط يكلف وكيل وزارة التربية والتعليم بمتابعة المدارس