قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تطبيق البرامج ذات المناهج الدراسية المطورة المبنية وفقا لمنهجية الجدارات المهنية المطلوبة في سوق العمل، على كافة طلاب نظام الخدمات في المدارس الفنية، سواء بالمدارس الأصلية أو الفصول الملحقة، وذلك اعتبارا من العام الدراسي القادم ٢٠٢٥/٢٠٢٤.

وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، في خطاب رسمي أرسلته لجميع مديري مديرية التربية والتعليم، على ضرورة التوجيه نحو مراجعة التطبيق في المدارس الفنية وحصر أعداد المعلمين اللازم تدريبهم.

وطالبت الوزارة مديري مديريات التربية والتعليم، بضرورة موافاتها بتلك الأعداد والبيانات الخاصة بأعداد المعلمين حتى يتسنى لها التنسيق مع الإدارة المركزية لأكاديمية معلمي التعليم الفني والإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني نحو هذا الشأن.

وعلى جانب آخر، شارك الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في ندوة بعنوان "تطبيق 5 second" التى تم عقدها على هامش مشاركة الوزارة في معرض القاهرة الدولي للتكنولوجيا “Cairo ICT” لعام ٢٠٢٣، والمنعقد خلال الفترة من ١٩ نوفمبر إلى ٢٢ نوفمبر ٢٠٢٣.

ويحتوى "تطبيق 5 second"، الذي تطلقه الوزارة للمرة الأولى، علي ألعاب تربوية تفاعلية تساعد الأطفال والطلاب علي اتخاذ القرارات السليمة وذلك من خلال المواقف الحياتية المختلفة بما يساهم في تربيتهم تربية إيجابية.

وتضمنت الندوة حلقة نقاشية، شارك فيها كل من السفيرة نبيلة مكرم رئيس مجلس إدارة أمناء فاهم للدعم النفسى، والدكتور عبد الناصر عمر العضو المنتدب لمستشفى المشفى للدعم النفسى، والمخرجة ساندرا نشات، ومحمد هانى خبير المحتوى، وأدارها الإعلامى خيرى رمضان.

وتم خلال الندوة عرض فيلم مصور تحت اسم "يوم الجمعة" والتى صورت أحداثه داخل المدرسة ويتناول معالجة إحدى المشكلات النفسية التى يمر بها الطلاب، ومعرفة أسباب هذه المشكلة من خلال متابعة المعلم للطالب داخل الفصل، والاهتمام بالحالة النفسية له، وصولا لحل المشكلة.

وأكد الدكتور رضا حجازى أنه لا يجب اختزال التعليم في التدريس فقط، مشيرا إلى أهمية التربية الإيجابية والتي تحتاج إلى مهنية والمهني المُعد لذلك.

وقال الوزير إنه لا يجب أن يتسرع المعلم في معاقبة الطفل لسوء السلوك قبل معرفة سبب السلوك والذي قد يكون أقوى من السلوك ذاته.

وأكد الوزير على أهمية التربية الإيجابية وتنمية شخصية الطالب، مشيرًا إلى أن هذا ما تسعى الدولة المصرية إلى تحقيقه، وهو الأمر الذي لن يتحقق إلا من خلال التعاون الوثيق بين المدرسة والأسرة.

كما أشار الوزير إلى أنه يتم تدريس كتاب القيم واحترام الآخر للمرحلة الابتدائية، ويتضمن مجموعة من القيم التى تساهم فى تكوين شخصية الطفل، موجها بتقديم هذه القيم فى صورة أعمال سينمائية لترسيخ القيم، والمساهمة فى بناء الشخصية التى يحتاجها المجتمع.

وأوضح حجازي أن "تطبيق 5 second" يمثل خطوة غير تقليدية تقدمها الوزارة بهدف تحقيق التفاعل مع الطلاب وإرشادهم للقرارات السليمة عبر محتوى تفاعلي درامي.

وأعربت السفيرة نبيلة مكرم رئيس مجلس إدارة أمناء فاهم للدعم النفسى، عن سعادتها بما يعرض من أعمال تجسد المشكلات على أرض الواقع، مشيرة إلى أن تلك الأعمال تركز على الاهتمام بالطفل والحالة النفسية له والتربية الحديثة، مشيرة إلى أن هذا لم يحدث سابقا، حيث كان الاهتمام فقط بالتعليم والدرجات والتفوق، مؤكدة على أهمية الدعم النفسي للطلاب الذى يساعد في نشر رسالة الصحة النفسية وخاصة المراحل العمرية الأولى.

وأشارت السفيرة نبيلة مكرم إلى التعاون بين مؤسسة "فاهم للدعم النفسي" ووزارة التربية والتعليم لتدريب الاخصائيين الاجتماعيين والنفسيين لما لهم من دور رئيسي في رعاية الطلاب نفسيًا، والتعاون مع الأسرة فى علاج أى خلل نفسي للطفل.

ومن جانبه، أكد الدكتور عبد الناصر عمر أستاذ الطب النفسي بجامعة عين شمس وعضو مجلس أمناء مؤسسة فاهم للدعم النفسي على أهمية وعي المعلم والإخصائي النفسي والاجتماعي بالمشاكل النفسية لدى الأطفال والمراهقين، واكتشاف الأمراض النفسية والتي قد يعاني منها بعض الطلاب منذ الصغر وقد تتفاقم وتؤدي إلى تأخرهم دراسيًا إن لم يتم اكتشافها ومعالجتها في الصغر.

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: التعليم المدارس الفنية المناهج الدراسية التدريس التربیة والتعلیم التعلیم الفنی فاهم للدعم إلى أن

إقرأ أيضاً:

وكيلا مأرب والتعليم الفني يدشنان تجهيز وتأثيث كلية المجتمع بتمويل كويتي

شمسان بوست / مأرب

دشن وكيل محافظة مأرب الدكتور عبدربه مفتاح، ومعه وكيل وزارة التعليم الفني والتدريب المهني لقطاع التخطيط والمشاريع الدكتور نجيب الصنوي، اليوم، مشروع تجهيز وتأثيث كلية المجتمع في محافظة مأرب بتمويل من الصندوق الكويتي للتنمية الاقتصادية.

واكد الوكيل مفتاح، على أهمية هذه الكلية كمشروع استراتيجي نوعي بالمحافظة التي تظم اكثر من 3 ملايين نسمة، واستقبلت اكثر من 62 في المائة من النازحين في اليمن، ويحتاج شبابها للاهتمام بالتأهيل والتدريب الحرفي والفني والمهني لاكتساب مهناً تمكنهم من الانخراط في سوق العمل والمساهمة في البناء وإعادة الاعمار الى جانب تلبية متطلبات السوق المحلية من العمالة الماهرة..مثمناً دعم الكويت الشقيق.

من جانبه أشار وكيل الوزارة الدكتور نجيب الصلوي، الى ان هذه الكلية هي واحدة من 12 كلية مجتمع في عدد من المحافظات اليمنية يتم تمويل تجهيزها وتأثيثها من قبل الصندوق الكويتي للتنمية بمبلغ 60 مليون دولار امريكي..لافتاً الى ان الكلية ستضم 15 قسما موزعة على دائرة العلوم الأساسية وتشمل ” فيزياء، كيمياء، احياء، علم الإدارة، علوم الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات، والتصميم الجرافيكي”.

واوضح ان دائرة العلوم الطبية ستضم خمسة تخصصات هي ” الاسنان، تخدير، تمريض وقبالة، علاج فيزيائي، واطراف صناعية”، فيما ستضم دائرة العلوم الهندسية أربعة تخصصات تشمل ” احجار كريمة، ميكاثرونيكس، نفط وغاز، وصيانة معدات طبية”.

وقال “ان المشروع يشمل أيضا تزويد الكلية بعدد اثنين مولدات كهرباء ووسائل نقل”..لافتاً الى ان الشركات بدأت بتصنيع المواد الخاصة بالتجهيزات للكليات في 75 مصنعا موزعا على 34 دولة، كما سيتم تدريب وتأهيل 450 كادرا تعليميا في الكليات داخليا وخارجيا على الأجهزة الحديثة وكيفية التعامل معها وخصائصها.

رافقهما خلال التدشين عميد كلية المجتمع البرفسور قائد المنتصر، ومدير مكتب التعليم الفني بالمحافظة ناجي الحنيشي، ونائبه ناجي مفتاح، والمدير العام المساعد لمكتب المحافظة عبدربه حليس.  

مقالات مشابهة

  • «الإمارات الصحية» تخفض مدة انتظار الخدمات النفسية بنسبة 90%
  • وكيلا مأرب والتعليم الفني يدشنان تجهيز وتأثيث كلية المجتمع بتمويل كويتي
  • ملف الانضباط.. مطالبة لـ التعليم لمنع ظاهرة العنف بالمدارس| تفاصيل
  • مقتل نجل وكيل وزارة التربية والتعليم بقاعة افراح فى أسيوط
  • تعليم الفيوم: إطلاق مبادرة وزير التربية والتعليم إزرع شجرة
  • تعليمات وزارة التربية والتعليم بخصوص استمارة الشهادة الإعدادية 2024-2025
  • رابط استمارة الشهادة الإعدادية 2025 على موقع وزارة التربية والتعليم |سجل الآن
  • وزير التعليم لمديرى المديريات: إجراء امتحانات آمنة ومنع اصطحاب المحمول للمراقبين
  • وزير التربية والتعليم يعقد اجتماعًا مع مديري المديريات التعليمية
  • وزير التعليم: المرحلة القادمة تحتاج بذل الكثير من الجهد لمواجهة التحديات