رئيس جامعة المنوفية يعقد الاجتماع الشهري للجنة المنشآت
تاريخ النشر: 23rd, November 2023 GMT
عقد الدكتور أحمد القاصد رئيس جامعة المنوفية جلسة لجنة المنشآت الجامعية لشهر نوفمبر ٢٠٢٣ بحضور الدكتور صبحى شرف نائب رئيس الجامعة لخدمة المجتمع وتنمية البيئة، والمحاسب جلال عبد السلام أمين عام الجامعة والدكتور أيمن عبدالحميد المستشار الهندسى لرئيس الجامعة، وباقى أعضاء اللجنة.
استعرض رئيس الجامعة خلال الاجتماع الموقف التنفيذى للمشروعات الجارى العمل بها منها: استكمال تعلية مستشفى الطوارئ، ومبنى العيادات الخارجية، مبنى كلية الطب، وتشغيل عيادات طب الأسنان، المكتبة المركزية بكلية الصيدلة، مبنى مدرجات كلية التربية النوعية، ومبنى الصالات متعددة الأغراض بالتربية، وصيانة المعهد الفنى للتمريض، وتطوير ورش الهندسة، وأعمال إنذار الحريق وإعداد المقايسات والمواصفات الفنية، واستعراض الموقف التنفيذى لأعمال الصيانات عن شهر نوفمبر ٢٠٢٣، والمنصرف من الاعتماد حتى نوفمبر الحالى.
هذا وأشاد رئيس الجامعة بحجم الأعمال التى تم الانتهاء منها، مؤكدا على أهمية وضع هدف محدد وخطة مجدولة لتنفيذه ضمن الخطة الاستراتيجية للجامعة، وعمل خطة مسبقة للاستغلال الأمثل لموارد العام المالى القادم حتى يمكن الانتهاء من المشروعات الجارى العمل بها وافتتاح مشروعات جديدة.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: جامعة المنوفية افتتاح مشروعات خدمة المجتمع مشروعات جديدة الموقف التنفيذي للمشروعات الدكتور احمد القاصد رئیس الجامعة
إقرأ أيضاً:
جامعة الإمارات تناقش تطوير المناهج لوظائف المستقبل
العين (وام)
أخبار ذات صلةنظّمت جامعة الإمارات العربية المتحدة مجلسها الرمضاني الثاني تحت عنوان «المناهج المستقبلية: كيف يمكن للجامعات إعداد الطلبة لوظائف لم تُخلق بعد؟» بحضور الدكتور أحمد علي الرئيسي، مدير الجامعة بالإنابة، وعدد من ممثلي الشركاء الاستراتيجيين، وأعضاء الإدارة العليا والعمداء ومديري المراكز البحثية ومديري الإدارات والأكاديميين والباحثين والطلبة. وأوضح مدير الجامعة بالإنابة في بداية الجلسة أن جامعة الإمارات تعمل على بناء الوعي الأكاديمي المستمر بأهمية المواءمة ما بين المناهج الأكاديمية وسوق العمل والتطورات العلمية، واستشراف مستقبل التعليم العالي من خلال تضمين المواد التعليمية التي تساعد الطالب على كسب مهارات سوق العمل، وتعتبر مواءمة المناهج الأكاديمية عملية مستمرة تهدف إلى رفع المخرجات الأكاديمية بما يعزز مكانة الجامعة عالمياً.
وأشار إلى ضرورة تبني مفهوم التعلم المستمر والتكيف مع متطلبات العصر، وذلك من خلال تقديم دورات قصيرة وشهادات رقمية محدثة باستمرار لتلبية احتياجات سوق العمل المتغيرة، مشدداً على أهمية تطوير بيئات تعليمية تشجع على التعلم الذاتي، وإدخال برامج قائمة على المهارات بدلاً من التخصصات التقليدية.
وقال إن التحول من المناهج التقليدية إلى نماذج تعليمية أكثر مرونة وابتكاراً واستشرافاً للمستقبل أمر حتمي، وذلك عبر تعزيز التفكير النقدي والإبداعي، وتشجيع الطلاب على حل المشكلات بطرق مبتكرة من خلال دمج التفكير التصميمي في المناهج الدراسية وتحفيزهم على طرح الأسئلة بدلاً من حفظ الإجابات.
وشهد المجلس مناقشات معمّقة حول دور الجامعات والمؤسسات الأكاديمية في إعداد جيل قادر على مواجهة التحديات، وعلى دمج التكنولوجيا الحديثة والذكاء الاصطناعي في المناهج الجامعية من خلال تدريس مفاهيم البرمجة وتحليل البيانات والذكاء الاصطناعي لجميع التخصصات، إلى جانب استخدام تقنيات الواقع الافتراضي والمعزز في التجارب التعليمية، وتوفير منصات تعليمية تعتمد على التعلم التكيفي.
كما تم تسليط الضوء على أهمية تعزيز ريادة الأعمال والابتكار عبر إدخال برامج حاضنات الأعمال داخل الجامعات، وتشجيع المشاريع الطلابية وربطها بمشكلات العالم الحقيقي، فضلاً عن توفير بيئات تعليمية مرنة تدعم التفكير الريادي.
إندريك يعوض غياب نيمار في قائمة منتخب البرازيل