أكدت الدكتورة رغدة نجاتي، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، أن حصول مصر في مؤشر المعرفة العالمي لعام 2023 على المركز الـ 90 على مستوى العالم، وتقدم 5 مراكز مُقارنة بالعام الماضي، يأتي في إطار الجهود التي تقوم بها الدولة في دعم البحث العلمي والاهتمام به.

وأشارت في تصريحات صحفية لها اليوم، إلى أن هذا التقدم الملحوظ جاء نتاج جهود عظيمة للدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور ياسر رفعت، نائب الوزير لشئون البحث العلمي، والدكتورة عبير الشاطر، مساعد الوزير للشئون الفنية، المُشرف العام على بنك المعرفة المصري.

وقالت رغدة نجاتي: هذا التقدم الذي حققته مصر يمثل أهمية كبيرة، خصوصا بعد أن شهدت الفترة الماضية اهتمام كبير بملف التعليم العالي وتعدد أنماطه، فضلا عن الاهتمام غير المسبوق بالبحث العلمي.

وأوضحت عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، أن مصر اتجهت نحو تطوير أنماط المعرفة واستغلال التطور التكنولوجي في البحث العلمي، وهو ما يساهم في دعم الابتكار بكافة المجالات.

وشددت النائبة رغدة نجاتي، على أهمية البحث العلمي والابتكار في تحقيق التقدم لمصر في مجالات الصناعة والزراعة والاقتصاد وغيرها من المجالات، موضحة أن هناك تركيز كبير داخل الجامعات لاستغلال التطور التكنولوجي في الدراسات والأبحاث، لتحقيق نقلة نوعية كبير.

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: مجلس النواب برلمانية رغدة نجاتي بالبحث العلمي عضو لجنة التعليم البحث العلمی

إقرأ أيضاً:

رئيس مركز التوظيف بعين شمس: دور الجامعات لا يقتصر على التعليم والبحث العلمي فقط

كشف الدكتور أحمد عبد العزيز رئيس مركز التوظيف بجامعة عين شمس الهدف من إنشاء المركز.

وقال أحمد عبد العزيز خلال حواره مع برنامج "90 دقيقة" المذاع عبر قناة "المحور" إن جامعة عين شمس في الوقت الحالي أصبحت نموذجا رائدا في الجامعات من الجيل الرابع والخامس.

توقيع اتفاقيات ارتباط أكاديمي بين آداب وإعلام «عين شمس» وكلية البريمي الجامعية بسلطنة عمان رئيس جامعة عين شمس يشهد احتفالية مستشفيات الجامعة بنجاح مشروع ميكنة المستشفيات

 وتابع الدكتور أحمد عبد العزيز أن دور الجامعات في الوقت الحالي لا يقتصر على الدور التقليدي المتعارف عليه وهو التعليم والبحث العلمي فقط بدل توسع دورها ليشمل خدمة المجتمع وكذلك الحفاظ على البيئة والتنمية الاجتماعية والصناعية.

وأضاف مدير مركز التوظيف بجامعة عين شمس أن مركز التوظيف يعمل من خلال ثلاثة محاور الأول المحور الوظيفي والإرشاد المهني والمحور الثاني التعلم عبر التجربة والمحور الثالث تعزيز الشركات والعلاقات المؤسسية مع القطاع الخاص والحكومة.

مقالات مشابهة

  • رئيس مركز التوظيف بعين شمس: دور الجامعات لا يقتصر على التعليم والبحث العلمي فقط
  • منتدى قادة إيجاد 2024 يبحث حلولًا فاعلة لبناء اقتصاد قائم على المعرفة والابتكار
  • «البحث العلمي» تطلق مسابقة عن المغناطيسية والليزر والحوسبة لطلاب المدارس والجامعات
  • وزير الري: التوسع في البحث العلمي بمجالات معالجة المياه والري الحديث
  • “تريندز” وجامعة إنسوبريا الإيطالية يوقعان شراكة استراتيجية لتعزيز البحث العلمي
  • جامعة المنوفية تنظم ورشة عمل حول خدمات ومصادر معلومات بنك المعرفة المصري
  • جامعة المنوفية تنظم ورشة عمل تدريبية حول خدمات ومصادر معلومات بنك المعرفة المصري للباحثين
  • ورشة عمل حول خدمات ومصادر معلومات بنك المعرفة المصري بجامعة المنوفية
  • جامعة الأميرة نورة تختتم الأسبوع العلمي “البحث النوعي في العلوم الإنسانية والاجتماعية”
  • جامعة الملك عبد العزيز تعتمد 70 مقترحًا بحثيًا مدعومة من الوقف العلمي