ما الذي حدث في اختبار الرياضيات لطلبة التوجيهي؟ خبراء يجيبون
تاريخ النشر: 10th, July 2023 GMT
شاهد المقال التالي من صحافة الأردن عن ما الذي حدث في اختبار الرياضيات لطلبة التوجيهي؟ خبراء يجيبون، الأسئلة لم تخرج عن إطار الكتب المدرسيةقال معلمون وخبراء في تدريس مادة الرياضيات، إن الاختبار الذي تقدم به طلبة التوجيهي الاثنين، إنه تضمن .،بحسب ما نشر رؤيا الإخباري، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات ما الذي حدث في اختبار الرياضيات لطلبة التوجيهي؟ خبراء يجيبون، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.
الأسئلة لم تخرج عن إطار الكتب المدرسية
قال معلمون وخبراء في تدريس مادة الرياضيات، إن الاختبار الذي تقدم به طلبة التوجيهي الاثنين، إنه تضمن بعض الأخطاء التي لا تؤثر على شكل الامتحان.
ً : امتحان الرياضيات.. "صعب" للعلمي "سهل" للأدبي والتربية تنشر الأسئلة - فيديو
وأضافوا لبرنامج نبض البلد الذي يبث عبر شاشة "رؤيا"، أن الامتحان طويل نوعا ما وبحاجة إلى 3 ساعات للطالب المتوسط، مبينين أن الوزارة كانت غير موفقة في توزيع العلامات.
آخرون قالوا، إن الأسئلة لم تخرج عن إطار الكتب المدرسية، وبعض الأسئلة كانت تحتمل أكثر من إيجابة وتم توضيح ذلك للمعلمين في قاعات تصحيح الأوراق، وسيتم أخذها بعين الاعتبار.
ونصحوا الطلبة بأن يتجاوزوا الاختبار الذي يقدمونه لأنه يوجد اختبارات أخرى لم يأتي موعدها بعد، والامتحان بحاجة إلى "جهد بدين، جهد ذهني، جهد ذهني نفسي".
وكان مجموعة طلبة من الفرع العلمي قد عبروا عن استيائهم حيال امتحان مبحث الرياضيات، إذ اشتكوا من صعوبة الأسئلة وضيق الوقت.
وقال عدد منهم لـ"رؤيا" إن الامتحان "صعب" والوقت غير كاف، ما أدى إلى إرباكهم.
وبينوا أن هناك أسئلة تتطلب الكثير من الوقت، ما حال دون تمكنهم من الحل بيسر وسهولة، وبالتالي لم يؤدوا الامتحان كما كانوا يتمنون.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس
إقرأ أيضاً:
«فن تسجيل الكتب الصوتية» في مكتبة محمد بن راشد
دبي (الاتحاد)
أخبار ذات صلةفي إطار جهودها لتعزيز المحتوى الصوتي ودعم المواهب في مجال التعليق الصوتي، نظّمت مكتبة محمد بن راشد، على مدار يومين، ورشة عمل متخصصة بعنوان «فن تسجيل الكتب الصوتية» مع المدربة الإعلامية فاطمة الحمادي. وسلطت الورشة في يومها الأول، الضوء على الجانب النظري وأساسيات تسجيل الكتب الصوتية، وأهمية الصوت كوسيلة فعالة لنقل المعرفة والثقافة. كما تناولت تقنيات الصوت المستخدمة في هذا المجال، ومن بينها كيفية التحكم بنبرة الصوت، والحفاظ على مستوى ثابت من الأداء، وأساليب الإلقاء الجذابة التي تساعد في إيصال المحتوى بوضوح.
وتطرقت الورشة إلى تقنيات التنفس الصحيحة، والتي تُعد من أهم العناصر التي تؤثر على جودة الأداء الصوتي، حيث تدرب المشاركون على كيفية التحكم في التنفس أثناء التسجيل، وكيفية ضمان تدفق سلس وطبيعي للكلام دون انقطاع أو إرهاق. كما ركزت الورشة على المبادئ الأساسية للتعليق الصوتي، والتي تشمل تحليل النصوص، وتلوين الصوت بما يتناسب مع المحتوى، وطرق الحفاظ على انسجام الأداء على مدار فترات التسجيل الطويلة.
وفي اليوم الثاني، انتقل المشاركون إلى الجانب العملي، حيث حصلوا على فرصة لتطبيق ما تعلّموه، وتم تدريبهم على استخدام الميكروفونات الاحترافية، لضمان إنتاج تسجيلات بجودة عالية. كما عملت المدربة فاطمة الحمادي على تقديم ملاحظات فردية لكل مشارك لمساعدتهم في تحسين أدائهم وتطوير مهاراتهم في التعليق الصوتي. وقد لاقت الورشة تفاعلاً كبيراً من قبل المشاركين الذين عبّروا عن استفادتهم الكبيرة من المحتوى المقدم، وأشادوا بالفرصة التي أتاحتها لهم مكتبة محمد بن راشد لصقل مهاراتهم في هذا المجال المتنامي.
وتأتي هذه الورشة في سياق جهود المكتبة لتعزيز ثقافة الاستماع، وتوفير بدائل رقمية حديثة تواكب التطورات المتسارعة في عالم المعرفة والنشر، بما يسهم في جعل الكتب الصوتية أداة مؤثرة لنشر العلم والثقافة على نطاق أوسع، وانطلاقاً من التزامها بتقديم المزيد من البرامج التدريبية التي تدعم قطاع الكتب الصوتية، وتشجّع على إنتاج محتوى صوتي متميز يخدم مختلف فئات المجتمع.