انطلاق برنامج إعداد القادة العام لطلاب المعاهد العليا
تاريخ النشر: 22nd, November 2023 GMT
انطلقت فعاليات الجلسة الافتتاحية للبرنامج التدريبي إعداد القادة العام الذي نظمه معهد إعداد القادة تحت شعار "قادة التميز" واستهدف أكثر من 200 طالب وطالبة من طلاب المعاهد العليا المصرية، بحضور الاعلامى القدير طارق علام.
معهد إعداد القادة ينظم برنامج "قادة التميز" لطلاب المعاهد العليا مدير معهد إعداد القادة يشهد ندوة الأكاديمية العسكرية للدراسات العليا
عقدت فعاليات البرنامج تحت رعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور كريم همام مستشار وزير التعليم العالي والبحث العلمي للأنشطة الطلابية ومدير معهد إعداد القادة، وإشراف الدكتور حسام الشريف وكيل المعهد، والسيد عطا رئيس قطاع التعليم بالوزارة، والأستاذ أحمد أبو المحاسن مدير عام الإدارة العامة لرعاية الطلاب بوزارة التعليم العالي، وحضور الدكتور ممدوح سيد وكيل الوزارة ورئيس الإدارة المركزية لشئون التعليم الفني والطلاب.
ونقل الدكتور كريم همام مستشار وزير التعليم العالي والبحث العلمي للانشطة الطلابية، ومدير معهد إعداد القادة، تحيه الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي، وأكد على دور المعهد في تنمية مهارات الطلاب وحثهم على المشاركة في الأنشطة الطلابية، مشيرا إلى أن هذه المشاركة لها تأثير فعّال في بناء شخصياتهم وتوسيع آفاق وعيهم، وتعزز قدراتهم القيادية والاجتماعية، مما يعزز تحولهم إلى قادة مستقبلين ملهمين."
وأوضح مدير معهد إعداد القادة، ان المعهد يولي اهتماماً كبيراً بتقديم برامج تستهدف تنمية مهارات الشباب وإعداد القيادات المستقبلية، التى تسهم فى تحقيق التنمية المستدامة واستكمال بناء الجمهورية الجديدة.
وأبدى الدكتور ممدوح سيد وكيل الوزارة ورئيس الإدارة المركزية لشئون التعليم الفني والطلاب سعادته بوجوده وسط شريحة مهمة من شبابنا، وهم طلبة المعاهد العليا، وهذا يؤكد حرصنا على بناء مهارات الطلاب القيادية وتطوير شخصياتهم، فالشباب هم عماد الأمة وقادة المستقبل، ونحن في وزارة التعليم نبذل كل الجهود لرعايتهم وتأهيلهم ليكونوا نواة للنهضة الشاملة التي نصبو إليها.
وفي كلمة أحمد أبو المحاسن مدير عام الإدارة العامة لرعاية الطلاب بوزارة التعليم العالي، أشاد بالدور المتميز الذي يقوم به معهد إعداد القادة في تأهيل وإعداد الشباب من طلاب المعاهد العليا، ليكونوا قادة المستقبل القادرين على صنع القرار وحمل المسؤولية.
وأوضح أبو المحاسن أن الإدارة العامة لرعاية الشباب حريصة كل الحرص على تقديم كافة أشكال الدعم لبرامج تنمية مهارات الشباب ورعايتهم، وتمكينهم من المشاركة الإيجابية والفاعلة في بناء مستقبل مصر الواعد، مضيفًا أن برامج معهد إعداد القادة تحقق هذا الهدف من خلال محتوياتها الثرية وأنشطتها المتنوعة.
وقال إن الإدارة العامة لرعاية الطلاب حققت إنجازات كبيرة خلال السنوات الماضية من خلال برامجها التي استفاد منها العديد من طلاب المعاهد العليا والمتوسطة سواء في الجانب التثقيفي أو الجانب الخدمي أو من خلال تقديم برامج التكافل الاجتماعي، مؤكدًا حرص الإدارة على الارتقاء بهذه البرامج والخدمات بشكل مستمر لمواكبة احتياجات الشباب وتطلعاتهم.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: القادة اعداد القادة معهد إعداد القادة قادة التميز طارق علام مدیر معهد إعداد القادة وزیر التعلیم العالی المعاهد العلیا
إقرأ أيضاً:
وفد «جودة التعليم» يتفقد المعاهد الأزهرية المرشحة للاعتماد بكفر الشيخ
استقبلت منطقة كفر الشيخ الأزهرية، اليوم الأحد، وفد الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد لمتابعة المعاهد المرشحة خلال الفصل الدراسي الأول، وكان في استقبال الوفد المتوجه لإدارة الرياض التعليمية الأزهرية؛ الدكتور عبد الناصر شهاوي، رئيس الإدارة المركزية للمنطقة؛ الذي تابع مع الوفد سير العمل الدراسي بمجمع معاهد أبو ريا الابتدائي والإعدادي فتيات، ومجمع الوزارية الابتدائي والإعدادي.
وفد هيئة ضمان الجودة يزور المعاهد المرشحة للاعتمادوشهد رئيس المنطقة برفقة وفد الجودة فعاليات طابور الصباح والإذاعة المعهدية بمجمع أبو ريا في الصباح الباكر، للاطمئنان على مدى انتظام العمل بداخل المجمع، كما تابع مردود زيارة وفد هيئة ضمان الجودة والاعتماد به وبمعهد الوزارية الإعدادي بنين، مُطالبًا قيادات المعاهد بتذليل العقبات أمام الوفد الزائر من هيئة ضمان الجودة لتسهيل مهمته خلال أيام 24 و25 من نوفمبر الجاري لمتابعة المعاهد المرشحة من المرحلتين الابتدائية والإعدادية، ويوم 26 من ذات الشهر لروضات رياض الأطفال المرشحة للاعتماد.
متابعة مدى انتظام سير العمل بامتحانات شهري أكتوبر ونوفمبروحرص رئيس منطقة كفر الشيخ الأزهرية على متابعة مدى انتظام سير العمل بامتحانات شهري أكتوبر ونوفمبر المنعقدة لصفوف الثالث والرابع والخامس والسادس الابتدائي والصف الأول الإعدادي، كما اطلع على جاهزية غرف المعامل والمكتبة، وطرق تحضير المُعلمين والالتزام بالمناهج، ومتابعة وصول نواقص الكتب الدراسية، وحاور الطلاب أيضاً لقياس المستوى العلمي لديهم ومعرفة نسب تحصيلهم من شرح المُعلمين.