البوابة نيوز:
2025-03-10@09:53:23 GMT
أخطاء يجب تجنبها أثناء مقابلات العمل
تاريخ النشر: 21st, November 2023 GMT
هناك الكثير من الأخطاء التي يقع فيها الأشخاص في مقابلات العمل والتي تقلل من فرص حصولهم على الوظيفة، وهذه الأخطاء متكررة لدى الكثير من الناس، وتبرز «البوابة نيوز» تلك الأخطاء التي يجب تجنبها للفوز بوظيفة وتلاشي نسبة الرفض:
- عدم الاستعداد للمقابلة.
- التأخر عن موعد المقابلة.
- ارتداء ملابس غير رسمية.
- كثرة أو قلة الحديث.
- انتقاد الوظيفة السابقة.
- ذم زملاء العمل السابقين.
-أخطاء شائعة في مقابلات العمل:
السؤال عن الراتب والترقيات في بداية المقابلة.
انعدام الثقة بالنفس.
الإجابة عن الأسئلة بانفعال.
مقاطعة حديث الآخرين.
التدخين أثناء المقابلة.
اضطراب المظهر الخارجي.
-نصائح للنجاح في مقابلات العمل:
تنحية العواطف جانبًا.
الاسترخاء.
إظهار الحماس والرغبة في العمل بالشركة.
التهذيب.
الحرص على حسن المظهر.
-كيف تعرف أنك اجتزت المقابلة الشخصية:
استمتاع المقابل بالمحادثة.
قيام المقابل بأخذ المتقدم لجولة في الشركة.
زيادة وقت المقابلة عن الوقت المحدد.
محاولة المقابل إقناع المتقدم بالشركة.
قيام المقابل بمناقشة المتقدم في الراتب الشهري.
-علامات الرفض في المقابلة الشخصية:
عدم قيام المقابل بتعريف المتقدم على الشركة.
سهولة الأسئلة التي وجهها المقابل للمتقدم.
عدم سؤال المقابل للمتقدم عن نفسه.
انتهاء المقابلة بدون مناقشة الراتب.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: مقابلات العمل مقابلات العمل
إقرأ أيضاً:
خبير تربوي يحذر من أخطاء تزيد توتر طلاب الثانوية العامة قبل الامتحانات
حذر الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بكلية التربية جامعة عين شمس، من أخطاء يرتكبها أولياء الأمور، تزيد من قلق وتوتر طلاب الثانوية العامة خلال الدراسة وقبل الامتحانات.
وقال الدكتور تامر شوقي في بيان رسمي له إن هذه الأخطاء تتمثل في:
المبالغة في منع الزيارات العائلية بدعوى أن ابنهم في الثانوية العامة رغم وجود وقت ليس بقليل قبل بدء الامتحانات، في حين أنه يجب ممارسة الحياة الأسرية بشكل طبيعي بلا إفراط أو تفريط حتى لا ينتقل القلق إلى الطالب بلا مبرر. توجيه انتباه الطالب دائما إلى ضرورة حصوله على مجموع كبير يؤهله إلى كلية معينة دون غيرها مثل الطب أو الهندسة أو الألسن مما يضع الطالب تحت ضغوط كبيرة للالتحاق بتلك الكلية ، في حين أنه يجب ان يشجع الوالدان الطالب على الاستذكار الجاد والحصول على مجموع جيد يؤهله إلى أى كلية مناسبة له أيا كانت دون حصرها في كلية معينة.عدم السماح للطالب بالخروج أو التنزه -في حدود- باعتبار أن الامتحانات على وشك البدء مما يصيب الطالب بالقلق والملل من المذاكرة ونقص القدرة على التحصيل.الضغط المستمر على الطالب للذهاب إلى الدروس الخصوصية في كل المواد حتى ولو لم يكن في حاجة اليها ، مما يجعل الطالب ينفذ ذلك ليس برغبته بل لتحقيق رغبات والديه.المبالغة في نقل الكلام السلبى للطالب عن وجود صعوبات في امتحانات هذا العام نتيجة لإلغاء أو دمج أو إضافة بعض المواد الدراسية ، في حين أنه يجب التعامل مع الوضع الحالي باعتباره هو الأفضل ولمصلحة الطالب. مقارنة الطالب بطلاب أكثر تفوقا منه لتحفيزه رغم علم الوالدين بمحدودية قدرات الابن، ولا شك أن مثل تلك المقارنات تقضي على دافعية الطالب، في حين أنه يجب مقارنة الطالب بنفسه اي مدى إنجازه في المذاكرة في الأسبوع الحالي مقارنة بالأسبوع الماضي مثلا مما يزيد من عزمه ودافعيته.التركيز دائما وفقط على نواحي القصور لدى الطالب في مذاكرة بعض المقررات أو مراجعتها بل لا بد من تدعيم ثقة الطالب بنفسه وأنه متميز في دراسة بعض المقررات ولا بد له من استكمال استذكار المقررات الأخرى حتى ينجح بتفوق.تذكير الوالدين الطالب بشكل مستمر بأنهم ضحوا من أجله وحرموا انفسهم من أجل توفير ظروف النجاح والتفوق له، لان ذلك يزيد من الضغوط النفسية على الطالب ويجعله يشعر بالذنب.تهكم الوالدين أمام الابن على بعض الطلاب ممن لم يحصلوا على مجموع جيد في الثانوية العامة في سنوات سابقة مما يفرض ضغوطا على الطالب من حدوث ذلك معه حال تقصيره في الحصول على المجموع المناسب.
العيداني يرد قرار مجلس البصرة ويؤكد مباشرته برئاسة الاستثمار