رئيس «مركز الحياة الفطرية» يتابع معالجة تزايد أعداد قرود البابون
تاريخ النشر: 21st, November 2023 GMT
تابع الرئيس التنفيذي للمركز الوطني لتنمية الحياة الفطرية الدكتور محمد على قربان ثاني مراحل معالجة تزايد أعداد قرود البابون في منطقة الباحة.
وذكر المركز، عبر حسابه بمنصة (إكس)، أن «قربان»، تابع ذلك في جولة ميدانية بالمنطقة للوقوف على تنفيذ المرحلة الثانية، والأعمال الجارية بهذا الشأن.
وكانت 30 فرقة ميدانية من المركز تابعت أعمال معالجة تزايد أعداد قرود البابون في عدد من المناطق المتضررة بحزمة حلول مؤسسة على دراسات علمية.
الرئيس التنفيذي لـ #المركز_الوطني_لتنمية_الحياة_الفطرية الدكتور محمد على قربان في جولة ميدانية بمنطقة الباحة للوقوف على تنفيذ المرحلة الثانية من معالجة تزايد أعداد قرود البابون ومتابعة التقدم في الأعمال. #محافظة_تنمية_استدامة pic.twitter.com/1OmE8UpGVj
— المركز الوطني لتنمية الحياة الفطرية (@NCW_center) November 21, 2023المصدر: صحيفة عاجل
كلمات دلالية: البابون الحیاة الفطریة
إقرأ أيضاً:
المركز الوطني للتعليم الإلكتروني يطلق الدورة الثانية لمؤشر التعليم الرقمي
أطلق المركز الوطني للتعليم الإلكتروني اليوم، الدورة الثانية للمؤشر الوطني للتعليم الرقمي لقياس وتقييم حالة التعليم الرقمي لعام 2024م، الذي يهدف لمتابعة حالة تقدُّم مستوى التعليم والتدريب الرقمي في المملكة، سعيًا لضبط الجودة وتعزيز الكفاءة ورفع موثوقية التعليم والتدريب الرقمي في المملكة.
ويهدف المؤشر -الذي يعد الأول من نوعه على مستوى المملكة- لقياس وتقييم حالة التعليم الرقمي في مختلف القطاعات، ودعم الجهات التي تقدم تعليمًا أو تدريبًا في تحقيق التوجهات الإستراتيجية، والارتقاء بجودة التعليم والتدريب الرقمي، ودعم وتعزيز جودة الإنفاق وإدارة الموارد في المنظومة، بالإضافة إلى تشجيع تبني الممارسات والحلول التعليمية المبتكرة.
ويتكون المؤشر الوطني للتعليم الرقمي من ثلاثة أبعاد رئيسية هي: الثقة، والكفاءة، والابتكار، وتشمل مجموعة من الأبعاد الفرعية التي تغطي جوانب مختلفة من التعليم الرقمي، مثل تفعيل التعليم الرقمي، ورضا المستفيدين، وكفاءة الإنفاق، والتكامل التقني، ومشاركة المحتوى، وتوفير رحلة تعليمية مبتكرة، وتحقيق الأثر والتنافسية، وتوظيف الذكاء الاصطناعي، والحوكمة والالتزام.
ويأتي ذلك في إطار جهود المركز الوطني للتعليم الإلكتروني لتعزيز جودة مخرجات التعليم الرقمي في القطاع الحكومي والخاص وغير الربحي، ودعم عملية تمكين وتسريع التحول الرقمي، وخلق حلول مبتكرة ومستدامة لمستقبل أفضل، للإسهام في تحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030.
ويدعو المركز جميع الجهات التي تقدم تعليمًا أو تدريبًا في المملكة من القطاع الحكومي، الخاص، وغير الربحي للتسجيل في المؤشر في دورته الثانية من خلال زيارة الموقع الإلكتروني (nelc.gov.sa)، وللاستفسار يمكن التواصل عبر القنوات الرسمية، من خلال الرقم الموحد (920015991) أو البريد الإلكتروني [email protected]
الشيخة فاطمة بنت مبارك تهنئ بالعام الميلادي الجديد 2025