تابع الدكتور عفت محمد وزيري مدير عام إدارة نجع حمادي التعليمية شمالي قنا، بمسرح مدرسة نجع حمادي الثانوية الزراعية العسكرية، ثاني أيام التدريب علي برنامج " تفعيل دور المدرسة في تعزيز الوعي المجتمعي وقيم المواطنة لدي الطلاب في ضوء التحول الرقمي" تحت رعاية الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا.

 

 وأوضح الدكتور عفت وزيري مدير عام إدارة نجع حمادي التعليمية، أن التدريب يستهدف مديري المدارس لجميع المراحل معلم واحد وأخصائي واحد من كل مدرسة، ورئيس مجلس أمناء الإدارة التعليمية وأمين اتحاد الطلاب بالإدارة التعليمية، وذلك لمدة ثلاثة أيام بدأت يوم أمس الأحد 19 نوفمبر، ويستمر حتي غدا الثلاثاء الموافق 21 نوفمبر 2023، من الساعة 11 ونصف صباحا، و حتي الساعة 3:45 عصرا.   

وأضاف عمر فتحي عبد العزيز مسؤول التدريب بمركز التنمية المهنية بإدارة نجع حمادي التعليمية، أن فعاليات التدريب تجري في ثلاث قاعات، وهي قاعة مدرسة الشهيد خيرت القاضي الثانوية، وتضم 66 متدربا من مدارس التعليم الثانوي العام والفني.

 

 بينما تضم قاعة التدريب بمدرسة نجع حمادي الثانوية الصناعية الميكانيكية العسكرية، 156 متدربا من المرحلة الإعدادية، وتضم قاعة التدريب بمسرح مدرسة نجع حمادي الثانوية الزراعية العسكرية، 351 متدربا من المرحلة الابتدائية، بإجمالي 573 متدربا مستهدف بالتدريب، من المدارس التابعة لإدارة نجع حمادي التعليمية، بإشراف تغريد حمادي إسماعيل رئيس قسم التدريب مدير مركز التنمية المهنية بالإدارة.   

وكانت الإدارة المركزية لشئون المعلمين بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، قد أرسلت خطابا للمديريات التعليمية، بشأن تنفيذ برنامج بعنوان تفعيل دور المدرسة في تعزيز الوعي المجتمعي وقيم المواطنة لدى الطلاب في ضوء التحول الرقمي.

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: وكيل وزارة التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم نجع حمادي الثانوية الزراعية الثانوية الصناعية إدارة نجع حمادي وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا نجع حمادی التعلیمیة

إقرأ أيضاً:

“الإمارات للتطوير التربوي”: تحديث مسارات المرحلة الثانوية يعزز جودة المخرجات التعليمية

 

أكدت الدكتورة مي ليث الطائي، مديرة كلية الإمارات للتطوير التربوي أن إعلان وزارة التربية والتعليم عن تحديث نظام المسارات التعليمية للمرحلة الثانوية يعكس الخطوات العملية المدروسة التي تتخذها الدولة لتعزيز المخرجات التعليمية.
وقالت إن هذه الخطوة تتيح للطلبة المرونة اللازمة في المسارات التعليمية بما يلبي طموحاتهم العلمية وذلك عبر تخصيص مسارات تعليمية تتمثل في المسارين “العام والمتقدم”، تناسب اهتماماتهم في التخصص خلال رحلتهم الجامعية.
وأوضحت أن كلية الإمارات للتطوير التربوي ستعمل على دعم هذه التحديثات في المسارات من خلال رفع جاهزية التربويين المؤهلين لهذه المرحلة.وام


مقالات مشابهة

  • “الإمارات للتطوير التربوي”: تحديث مسارات المرحلة الثانوية يعزز جودة المخرجات التعليمية
  • مشروع تسويقي مبتكر من طلاب تجارة عين شمس لدعم خدمات التدريب
  • مابل ولف ومدرسة القابلات (1920): الاستعمار المضاد (1-2)
  • تعيين الدكتور أحمد المحلاوي مديرًا لمستشفى نجع حمادي العام
  • ضمن حملة “حماة تنبض من جديد”.. يوم بيئي وحملة تشجير في مدرسة خالد السمك
  • "التعليم": تمكين المدرسة محور التحول في الحوكمة التعليمية
  • محافظ قنا يبحث آليات تشغيل وحدة فلترة وتغليف العسل الأسود بنجع حمادي
  • كواليس ومفاجآت بشأن واقعة التحرش بطالبة مدرسة المرج
  • وزير التعليم يتفقد مدرسة "صلاح الدين الثانوية" بالشرقية ويحث الطلاب على التركيز في علوم الحاسب
  • بالصور.. عبداللطيف يتابع انتظام العملية التعليمية في عدد من مدارس محافظة الشرقية