“ألف للتعليم” و”نيو سنتشري إيديوكيشن” تتعاونان بمجال الابتكار و الذكاء الاصطناعي
تاريخ النشر: 20th, November 2023 GMT
أبرمت “ألف للتعليم”، الشركة العالمية الرائدة في مجال تكنولوجيا التعليم والتي تتخذ من دولة الإمارات مقراً لها، مذكرة تفاهم مع “نيو سنتشري إيديوكيشن” (New Century Education)، الشركة المتخصصة في تشغيل المدارس بمنهجية مبتكرة غير تقليدية والتي تتخذ من أبوظبي مقراً لها، لإحداث نقلةٍ نوعية في قطاع التعليم في دولة الإمارات بالاستعانة بتكنولوجيا البيانات الضخمة والذكاء الاصطناعي.
وتعكس الشراكة بين الجانبين التزامهما بتوفير تجارب تعليمية مشخصنة وتشاركية، وتوفير التقنيات المبتكرة القائمة على الذكاء الاصطناعي لإتاحة بيئات تعلُّم أكثر تطوراً وتمكيناً للطلبة والمعلمين وأولياء الأمور.
وبموجب المذكرة، سيعمل الجانبان على تمكين مسارات مشاركة البيانات خلال الوقت الفعلي، وتعزيز النهج التعليمي المتمحور حول البيانات. كما ستركز الشراكة على العديد من المحاور الرئيسية، بما في ذلك التعاون البحثي في مجالات البيانات الضخمة والذكاء الاصطناعي وبرامج التحول الرقمي. كما تشكل الشراكة إطاراً لتعاون الطرفين في تطوير حلول التعليم والتقييم المبتكرة، لدعم نمو الطلبة وضمان إجادتهم للمهارات الأساسية.
وقال جيفري ألفونسو، الرئيس التنفيذي لشركة “ألف للتعليم”: إن هذه الشراكة تجسد مكانتنا كمزودٍ رائد لحلول التعليم المشخصنة وعالية الكفاءة للطلبة حول العالم ، ونؤمن في “ألف للتعليم” بأهمية الدور المحوري للتكنولوجيا في إعادة رسم ملامح التعليم، وإطلاق العنان لإمكانات الدارسين. وسنواصل العمل على تمكين المعلمين وإلهام المتعلمين، وتوفير الحلول المبتكرة والكفيلة بإحداث تحول شامل في العملية التعليمية.
من جهتها، قالت ماجي بيلي، الرئيس التنفيذي لشركة “نيو سنتشري إيديوكيشن” ستتيح هذه الشراكة مع “ألف للتعليم”، لطلبتنا الاستفادة من مزايا “منصة ألف” والتعليم عالي الجودة ، ونهدف من خلال تعاوننا إلى العمل على إحداث تأثير كبير على المُخرجات الأكاديمية لجيل الشباب.
و يشمل التعاون بين الجانبين يشمل أيضاً تطوير برامج تدريب وحلول تطوير مهني شاملة للمعلمين، لضمان رفدهم بالأدوات والموارد التي تمكنهم من النجاح في بيئات التعليم القائمة على التكنولوجيا. كما سيعمل الجانبان على تطوير استراتيجيات لتوسيع مشاركة أولياء الأمور في إطار منهجيةٍ شاملة لتعزيز آفاق نجاح الطلبة وتميزهم.وام
المصدر: جريدة الوطن
كلمات دلالية: ألف للتعلیم
إقرأ أيضاً:
مدراء التعليم “ضحايا برادة” يدرسون اللجوء إلى القضاء
زنقة 20 | الرباط
استنكرت الجامعة الوطنية لموظفي التعليم، إعفاء مجموعة من المدراء الإقليميين “دون معايير واضحة”، مطالبة بشفافية التقييم ونزاهة إسناد المسؤوليات.
و استهجنت الجامعة الوطنية لموظفي التعليم المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب (نقابة العدالة و التنمية)، ما أسمته “الطريقة الفجائية التي تم من خلالها إعفاء ثلة من المديرين الذين يؤكد مسارهم المهني والتدبيري تفوقا مشهودا، في مقابل احتفاظها بمن أثيرت حولهم تساؤلات كثيرة وأدانتهم تقارير متعددة”.
وأعربت الجامعة عن “تضامنها المطلق مع المدراء الذين استهدفوا بالإعفاء وبالضرر المعنوي والمهني الذي أصابهم”، متسائلة عن المعايير التي تتم من خلالها عملية إسناد المسؤوليات وتعويض الذين تم اعفاؤهم.
الجامعة، طالبت الحكومة والوزارة الوصية بـ”الحفاظ على حيادية المرفق التربوي وتنزيهه عن التوظيف الحزبي والنقابي”، مؤكدة احتفاظها بـ”حقها في اتخاذ كل السبل النضالية المشروعة والقانونية للحفاظ على مصداقية المدرسة المغربية”.
و أثارت قرارات وزير التربية الوطنية محمد سعد برادة، بإعفاء 16 مديرا إقليميا جدلا واسعا في الأوساط التعليمية والرأي العام، حيث تعددت التفسيرات حول خلفيات هذا القرار المفاجئ.
من جهة أخرى علم موقع Rue20 ، أن الوزير أخبر جميع المسؤولين المعنيين بقرارات الإعفاء عبر البريد الإلكتروني.
مسلسل شباب امرأة الحلقة 4.. شفاعات تتقرب من إمام