[ الحلبوسي مصداق لقاعدة كلية ]
تاريخ النشر: 20th, November 2023 GMT
بقلم: حسن المياح – البصرة ..
يقولون فقط هو الحلبوسي فاسد ، ومزور ، ولص صعلوك ، وبلطجي ، وقاتل ، ومجرم ، وعميل …….. ويكأن الباقي من المسؤولين السياسيين هم ملائكة مكرمون ….. ؟؟ وما دروا أنهم شياطين يفعلون ما يأمرهم السيد المحتل ، الذين هم عبيده ، وقد إشتراهم من سوق نخاسة العمالة ، والخيانة ، والإنسلاخ ….
وأجيبكم بفصاحة كاشفة واضحة مبينة ، بأن كل صعاليك العملية السياسية العراقية الذين حكموا ، وظلموا ، وسرقوا ، وقتلوا ، وإستهتروا …. هم جاءوا بصيد واحد ب {{ شبكة }} ، إصطادت المتسولين في المهجر وعقر الدار القابلين للعمالة ، ودربوهم ، وخلقوهم ( بتشديد اللام ) ، وفرضوا عليهم إلزامٱ بدون مناقشة ، أو تلكؤ ، أو تأخر ، أو ممانعة ، أو إعتراض ، أو إعتذار —- بما هم عليه من عبودية خرساء ، صماء ، بكماء ، تامة مطلقة للسيد المحتل —- تنفيذ أجندات الإحتلال الأميركي البريطاني الصهيوني الماسوني ، والعمل على تحقيق إرادة المحتل ….
والحلبوسي هو جزء ضئيل من كل ضخم كبير ….. والصيد بطبيعة تدجينه فترة زمنية لا بأس بها ، يفرخ زعانفٱ زاحفة ، تتدرب كما هي أمهاتها على التسلق التدريجي تدريبٱ وتمرينٱ ، حتى يبلغ أسده تنفيذ عمالة ، فأنه ينط ، ويطفر ويقفز بعد ذلك فجاءة ، كما هو الحلبوسي النموذج المصداق الذي عنه يتحدثون ، وتتحدثون ….. والحلبوسي — كما هم أولئك —- هو —- وهم —- حلب سيء ….. فتأملوه إشتقاقٱ لغويٱ وصرفيٱ ….. ؟؟؟ !!!
وهذا الصيد السمين {{ شلة العملاء ، وخاصة الذين هم كانوا في المهجر متسولين شحاذين ، صاغرين أذلاء ، صفر الوجوه هملٱ رخيصٱ ….. }} تنطبق عليه المقولة العالية المضامين ، دراسة السلوك الفردي الشخصي ، والسلوك الإجتماعي ، لما هي تقول :
{{ ما تٱلف منهم تكتل …. وما تنافر منهم إنعزل …. }}
والكل في العمالة مغرق مفتخر …. وما درى العميل الخانع الخاضع السخيف البليد السفيه { ولكنه حقيقة شعر ، وأحس ، وعرف ، وفهم ، ودرى …. لما ذاق لذع طعم العبودية المذلة المهينة له } أن العمالة خيانة للعقيدة والوطن والضمير الإنساني الطيب الطاهر والكرامة والشرف والعرض وكل القيم الخلقية النبيلة السامية ؛ وإن كانت العمالة تدر له مكيافيلية عاجلة ، وتخدمه براجماة ذات عميل بسرعة قصوى تفوق سرعة الضوء سيرٱ ، وجريٱ ، وسلوكٱ ، وإنتقالٱ …… ولذلك تراهم أذلاء وهم في عنفوان كسب المنصب والمال السحت الحرام …..لأن …. ، ما هي قيمة المستعبد الوضيع المخنث الجبان المنبطح المضطجع ، إذا قورن برجال شجعان أحرار كرماء مالكي إرادتهم ، المحافظين على الضمير والشرف والعرض والكرامة ، شماس ، غلاظ على العمالة أشداء محاربين ، رحماء على أبناء جلدتهم وطنية … ، وحرية … ، وكرامة … ، وسيادة …… ؟؟؟
ولا أدري كيف يتحدث العميل العبد القن المستعبد عن السيادة والحرية وملكية الضمير والكرامة ، وأنه المحافظ على الشرف والعرض ….. ما دام هو العبد ، القن ، المشترى والمبتاع بدراهم قليلة قذرة سحت حرام من ثروات الشعب العراقي ، والوطن العراق …. ؟؟؟ !!!
المصدر: شبكة انباء العراق
كلمات دلالية: احتجاجات الانتخابات البرلمانية الجيش الروسي الصدر الكرملين اوكرانيا ايران تشرين تشكيل الحكومة تظاهرات ايران رئيس الوزراء المكلف روسيا غضب الشارع مصطفى الكاظمي مظاهرات وقفات
إقرأ أيضاً:
وزير التربية: إتخاذ إجراءات ضد الأساتذة الذين رفضوا صب علامات التلاميذ
ترأس وزير التربية الوطنية، محمد صغير سعداوي، ندوة وطنية خصّصت لتقديم التوجيهات اللازمة للتحضير الجيد للفصل الثالث. وتطبيق قرار رئيس الجمهورية بإدماج الأساتذة المتعاقدين على مناصب مالية شاغرة نهائيا.
وحسب بيان للوزارة، فقد شدّد وزير التربية على ضرورة إتخاذ جميع الإجراءات والتدابير الكفيلة بضمان تسيير الفصل الثالث في أحسن الظروف. بدءا بإتمام جميع العمليات المتعلقة بالفصل الثاني، حيث جدّد تأكيده على وجوب استكمال ما تبقى من أشغال. خاصة تلك التي نتجت عن مقاطعة صب العلامات من بعض الأساتذة المنظوين ضمن المجلس الوطني المستقل لمستخدمي التدريس للقطاع ثلاثي الأطوار للتربية (CNAPESTE). والذي يعتبر إخلالا بتنفيذ الالتزامات المهنية المرتبطة مباشرة بالتلميذ. وتطبيق الإجراءات المنصوص عليها قانونا في هذه الحالات.
كما شدّد الوزير على ضرورة إلتزام جميع مديري التربية بتوحيد الإجراءات المتخذة في هذا الشأن. مشيرا إلى أن التعامل مع الفروع النقابية لهذه المنظمة النقابية على المستوى المحلي. يجب أن يكون وفق نفس الترتيبات والآليات في جميع الولايات. إلى غاية استيفاء الأساتذة المعنيين لواجباتهم المهنية وفق التنظيم المعمول به في هذا الشأن.
وفي ذات السياق، وتأكيدا على التزام وزارة التربية الوطنية باعتماد أسلوب الحوار لمناقشة جميع المسائل الاجتماعية المهنية مع شركائها الاجتماعيين. أشار الوزير إلى أنه استقبل صبيحة اليوم، أعضاء المجلس الوطني المستقل لمستخدمي التدريس للقطاع ثلاثي الأطوار للتربية (CNAPESTE)، بطلب منهم. وجدّد لهم موقف الوزارة الصارم في مسألة تطبيق القانون حتى يستكمل ويستوفي جميع الأساتذة المعنيين إلتزاماتهم المهنية.