مسقط- محمد الرواحي

تصوير/ محمود المخرومي

تنفذ وزارة التربية والتعليم ممثلة في مركز القياس والتقويم التربوي، ودائرة الدراسات والبيانات الإحصائية، ودائرة تقويم تعلم مواد العلوم الإنسانية والمهارات الفردية قسم تقويم تعلم اللغة العربية، البرنامج التدريبي بناء قدرات إعداد المفردات الامتحانية للاختبارات الوطنية في مادة اللغة العربية، والذي يستمر إلى يوم غدا الثلاثاء، ويستهدف البرنامج 22 مُشاركًا من المعلمين الأوائل، والمشرفين التربويين في مادة اللغة العربية.

واشتمل البرنامج على عدد من أوراق العمل حيث قدمت الدكتورة جميلة بنت صالح المعولية أخصائية دراسات أولى بدائرة الدراسات والبيانات الإحصائية ورقة عمل بعنوان: الاختبارات الوطنية تعريفها، وأهميتها، ثم قدمت مريم بنت أحمد الجابرية أخصائي تقويم مادة اللغة العربية ثاني حلقة تدريبية في إعداد الاختبارات الوطنية في مادة اللغة العربية، وتناولت الورقة الثالثة مواصفات الاختبار الوطني في مادة اللغة العربية، ومخرجاتها للصف العاشر قدمتها أحلام بنت سيف التوبية أخصائي تقويم مادة اللغة العربية ثاني، كما ستقدم سعاد بنت محمد البلوشي أخصائي تقويم مادة اللغة العربية ثاني ورقة في مواصفات الاختبار الوطني في مادة اللغة العربية، ومخرجاتها للصف السابع، ويختتم البرنامج بورقة عمل مواصفات الاختبار الوطني في مادة اللغة العربية، ومخرجاتها للصف الرابع للدكتور محفوظ بن سليمان الشيادي أخصائي تقويم مجال أول، ويتضمن البرنامج تدريبا عمليا على كتابة المفردات الاختبارية للصفوف (الرابع، والسابع، والعاشر).

وقالت رحمة بنت عامر الخروصية مديرة دائرة تقويم تعلم مواد العلوم الإنسانية والمهارات الفردية إن البرنامج التدريبي ينعقد في إطار اهتمام وزارة التربية والتعليم بتدريب الكوادر التعليمية، وبهدف تدريب مجموعة من المعلمين، والمعلمين الأوائل، والمشرفين، وأخصائي التقويم على إعداد المفردات الاختبارية للاختبارات الوطنية في مادة اللغة العربية. وأضافت أن الاختبارات الوطنية تمثل أداة قياس مهمة لقياس جودة التعليم والتعلم، والحصول على مؤشرات حول امتلاك الطلبة للمهارات، والمعارف اللازمة للصفوف (الرابع، والسابع، والعاشر)، ويستمر البرنامج التدريبي على مدى ثلاثة أيام، حيث يتضمن اليوم الأول عدة أوراق عمل لتنمية مهارات المتدربين حول بناء المفردات الاختبارية في الاختبارات الوطنية، ثم سيقوم المتدربون خلال اليومين التاليين بتطبيق عملي على بناء المفردات حسب المواصفات والمخرجات لكل مرحلة في مادة اللغة العربية.

المصدر: جريدة الرؤية العمانية

كلمات دلالية: الاختبارات الوطنیة البرنامج التدریبی الوطنیة فی

إقرأ أيضاً:

«التربية والتعليم» تعلن مواعيد نتائج الفصل الثاني للعام الأكاديمي 2024 - 2025

أعلنت وزارة التربية والتعليم عن البرنامج الزمني لإعلان نتائج الفصل الدراسي الثاني للعام الأكاديمي 2025 - 2024.
واوضحت ان البرنامج الزمني لإعلان نتائج الفصل الدراسي الثاني للعام الأكاديمي 2025 - 2024، ستكون على النحو التالي:
الصفوف من الأول إلى الرابع يوم الأربعاء 16 أبريل 2025.
الصفوف من الخامس إلى الثامن يوم الخميس 17 ابريل 2025
الصفوف من التاسع إلى الثاني عشر يوم الجمعة 18 ابريل 2025
ويمكن للطلبة وأولياء الأمور الحصول على نتائج الفصل الدراسي الثاني عبر بوابة الطالب الإلكترونية وفق التواريخ المحددة من الساعة 10 صباحاً، ويمكن طباعة الشهادات إلكترونياً عبر البوابة نفسها وفي الأوقات المحددة من الساعة 8 مساءً حتى 12 صباحاً.

مقالات مشابهة

  • السعودية تطلق مشروع السياسات اللغوية في العالم
  • هذا موعد إجراء إمتحان التربية البدنية للمترشحين الأحرار
  • مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية يُطلق سلسلة “أطفال العربية”
  • مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية يطلق سلسلة (كَلامُنا) تعزيزًا للوعي اللغوي
  • الخارجية تطلق التحضيرات لإعداد التقرير الوطني الشامل حول حقوق الإنسان
  • نائب وزير التربية يتفقد الاختبارات الأساسية والدورات الصيفية في مديرية سنحان
  • البحوث الإسلامية يشارك في مؤتمر اللغة العربية بجرجا حول جهود علمائها في خدمة العلوم الإنسانية
  • مجمع اللغة العربية يستقبل طلاباً وأكاديميين إيطاليين
  • «التربية والتعليم» تعلن مواعيد نتائج الفصل الثاني للعام الأكاديمي 2024 - 2025
  • الصحة تطلق فعاليات البرنامج التدريبي لـ "طب الأسرة وصحة الطفل"