رئيس شعبة التدريب والتأهيل بمكتب التربية عدن يشارك الطلاب محاضرة توعوية للالغام بمدرسة ابو حربة
تاريخ النشر: 19th, November 2023 GMT
عدن (عدن الغد) خاص :
شارك الاستاذ نبيل عبدالمجيد رئيس شعبة التدريب والتأهيل بمكتب التربية والتعليم بالعاصمة عدن صباح اليوم في مدرسة أبو حربه بمديرية البريقة محاضرة توعوية للالغام والتى قدمتها الاخت لارا درهم
تم خلال المحاضرة شرح مفصل عن انواع الألغام وإثاره ومخلفاته وكيفية الحذر منه وعدم الاقتراب وكيفية الابلاغ عنها الجهات المختصة .
وقد كان هناك تفاعل كبير بين صفوف الطلاب وشاركت الطلاب ببعض الأسئلة الخاصة .
الجدير بالذكر أن هذه المحاضرات التوعوية للالغام تستهدف عدد من المدارس بمحافظة عدن .
حضر المحاضرة الاستاذة رابعة احمد مديرة إدارة التربية والتعليم بمديرية البريقة والأستاذة الهام عبدالرب مديرة مدرسة أبو حربه والاستاذ مهيار احمد مدير الأنشطة بمكتب التربية بالبريقة والاستاذ عبدالحكيم مدير قسم الاعلام التربوي بمكتب التربية بالبريقة والاستاذ هشام المحضار المشرف الإداري بمكتب التربية بالبريقة .
من / نضال فارع
المصدر: عدن الغد
كلمات دلالية: بمکتب التربیة
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يزور مدرسة «كومينيوس» في برلين للتعرف على أحدث الأساليب التعليمية
قام محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، بزيارة مدرسة «كومينيوس» للتعليم الأساسي بالعاصمة الألمانية «برلين»، للتعرف على أحدث الأساليب والممارسات التعليمية في دولة ألمانيا الاتحادية خاصة نظام الدمج.
وتفقد الوزير فصول المدرسة المتخصصة في دمج الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة، والطلاب ذوي التوحد بمختلف درجاته، وصعوبات التعلم.
واطلع الوزير، خلال زيارته للمدرسة، على النظام الألماني في التعامل مع الدمج طبقًا لنوع الإعاقة، حيث تهدف المدرسة إلى تقديم التعليم الأساسي مع التركيز على الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، وكذلك توفير بيئة تعليمية شاملة ومشتركة للجميع، كما يتم تقديم التعليم فيها بطرق تلبي احتياجات كل طفل.
كما اطلع الوزير على نسبة الطلاب لكل معلم حيث يتم توفير معلمين بالمدرسة لضمان تقديم الدعم اللازم لكل طفل، كما تتضمن المدرسة أيضًا مناهج تعليمية تتناسب مع متطلبات الطلاب المختلفة وتعزز التفاعل الاجتماعي والتعليمي بين الجميع.
وتفقد الوزير فصول المدرسة، وغرف الموارد الخاصة بالطلاب وذوى الاحتياجات الخاصة والتوحد، واستمع لشرح مفصل حول طبيعة نظام العمل بالمدرسة، كما أجرى حوارًا مع المعلمين، للاطلاع على الخدمات التي تقدمها المدرسة للطلاب ذوى التوحد، وتجربة المدرسة في مجال الدمج التعليمي.
وأشاد الوزير بالأساليب التي تتبعها المدرسة واهتمامها بخلق بيئة دامجة للطلاب، معربًا عن تطلع الوزارة للتعاون المشترك في هذا الإطار وتبادل الخبرات لنقل هذه التجربة المتميزة إلى مصر، وكذلك حرص مصر على الاستفادة من النظام الألماني والخبرات الألمانية في إدارة مركز العاشر من رمضان لذوي الاحتياجات الخاصة، والذي يعد أحد أكبر مراكز تأهيل الأشخاص ذوى الاحتياجات الخاصة، على المستويين العربي والأفريقي.
كما أشاد الوزير بهذه التجربة الرائدة لخلق بيئة دامجة للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة، مشيرًا إلى أن وزارة التربية والتعليم المصرية تضع الطلاب من ذوي الهمم على رأس أولوياتها، وتقدم لهم العديد من الخدمات التعليمية التي تهدف لدمجهم وتحويلهم لعناصر فاعلة ومشاركة في تقدم المجتمع.
اقرأ أيضاًوزير التعليم يصدر قرارات عاجلة بشأن واقعة الاعتداء على طالبة بمدرسة خاصة في القاهرة