عقاب الخوارزميات.. جوجل يحارب تحايل المواقع الإخبارية
تاريخ النشر: 19th, November 2023 GMT
من المهم أن نفهم أن الخوارزميات لا تتصرف بشكل مستقل، بل هي نتاج تصميم وتدريب بشري. لذا، يجب أن يكون هناك توجه للعمل على تحسين الخوارزميات وضمان توازنها وعدالتها، وكذلك تشجيع الشفافية والمساءلة في عملية تصميم واستخدام الخوارزميات.
عقاب الخوارزميات يشير إلى تأثير سلبي أو نتائج غير مرغوب فيها تنتجها خوارزميات معينة.
1. تحيز البيانات: إذا تم تدريب الخوارزمية على بيانات غير متوازنة أو تحتوي على تحيزات، فقد تقوم الخوارزمية باتخاذ قرارات غير عادلة أو غير متساوية. على سبيل المثال، قد تتم معاملة فئة معينة من الأشخاص بشكل غير عادل أو تم تجاهلها تمامًا.
2. عدم التنبؤية: قد تكون بعض الخوارزميات غير قادرة على التنبؤ بشكل دقيق بنتائج معينة أو قد تقوم باتخاذ قرارات تفتقر إلى الدقة أو الاستدلال الصحيح.
3. الخطأ البشري: قد يكون هناك أخطاء في تصميم أو تنفيذ الخوارزميات نفسها، وهذه الأخطاء يمكن أن تؤدي إلى نتائج غير مرغوب فيها. قد يكون ذلك نتيجة لتجاهل عوامل مهمة أو عدم وجود تقدير صحيح للظروف المحيطة.
4. انعدام الشفافية: قد يكون من الصعب فهم كيفية عمل بعض الخوارزميات بشكل كامل، وهذا يمكن أن يؤدي إلى عدم الثقة في النتائج وعدم القدرة على تفسير القرارات التي تتخذها الخوارزميات.
أسباب تطبيق العقوبات على الخوارزمياتعندما يتم الحديث عن "عقاب الخوارزميات"، يشير ذلك عادة إلى استخدام مصطلح "العقوبة" في سياق تقني يتعلق بتصحيح سلوك الخوارزميات أو النماذج الذكية. يمكن أن يكون هناك عدة أسباب لتطبيق العقوبات على الخوارزميات:
تحسين الأداء: يمكن استخدام العقوبات لتحسين أداء الخوارزميات وتحسين تنبؤاتها. من خلال تعديل الوزن أو تغيير الهيكل، يمكن تعديل سلوك الخوارزميات لتحقيق أفضل أداء.
تصحيح الأخطاء: في بعض الحالات، تكون الخوارزميات عرضة للأخطاء أو التحديات. يمكن استخدام العقوبات لتصحيح هذه الأخطاء وتحسين دقة الخوارزميات.
تنظيم السلوك غير المرغوب: إذا كانت الخوارزمية تظهر سلوكًا غير مرغوب، يمكن استخدام العقوبات لتعديل هذا السلوك وجعل النتائج أكثر توافقًا مع المتوقع.
مكافحة التحسين الزائف (Overfitting): في تعلم الآلة، يشير التحسين الزائف إلى تكيف النموذج بشكل زائد مع بيانات التدريب، مما يؤدي إلى أداء ضعيف على بيانات جديدة. العقوبات يمكن أن تساعد في منع التحسين الزائف.
تحقيق التوازن بين دقة التدريب والاختبار: يمكن استخدام العقوبات لتحقيق توازن بين دقة النموذج على بيانات التدريب وقدرته على التعامل مع بيانات جديدة.
من المهم أن يتم تصميم العقوبات بعناية لتحقيق التوازن المناسب وتحسين أداء الخوارزميات بدلًا من تعقيد النموذج بشكل غير ضروري. يعتمد نوع العقوبة وقيمتها على السياق الخاص والمشكلة التي يتم معالجتها.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: جوجل بحث جوجل كلمات بحث جوجل تريند جوجل غوغل محرك بحث جوجل صور جوجل خرائط جوجل غوغل google شات جوجل جوجل مصر جوجل درايف العاب جوجل اخبار جوجل هاتف جوجل موبايل جوجل مواقع جوجل خدمات جوجل یمکن أن قد یکون
إقرأ أيضاً:
أستاذ بمكناس يمنع تلاميذ من الإحتفال برأس السنة الأمازيغية و يتوعدهم بـ”عقاب إلهي”
زنقة 20 ا الرباط
علم موقع Rue20، أن حالة من الغليان واستياء يسودان في صفوف الأوساط التربوية بجهة مكناس-فاس، بعد قيام أحد الأساتذة يشتغل بمؤسسة تعليمية بمدينة مكناس بمنع التلاميذ من الإحتفال برأس السنة الأمازيغية.
وأوضح مصدر من داخل المؤسسة التعليمية لموقع Rue20، أن “الأستاذ الذي يشتغل بالمؤسسة التعليمية هدد التلاميذ وتوعدهم بـ”عقاب إلهي” و”عذاب القبر” إن انخرطوا مع أساتذتهم الذين يدرسون الأمازيغية في الأنشطة المقررة للإحتفال برأس السنة الأمازيغية داخل المؤسسة يوم 22 يناير الجاري”.
وأضاف المصدر، أن الأستاذ المعني بالأمر أخبر التلاميذ بأن السنة الأمازيغية هي احتفالية “يهودية” و”صهيونية” لا يجب الإحتفال بها وبـ”أن الله سيعذب المشاركين فيها”، حسب المصدر ذاته.
وفي هذا السياق، استنكر زياد دوكت، رئيس جمعية مدرسي اللغة الأمازيغية بجهة مكناس فاس هذا السلوك الذي وصفه بغير المنطقي الذي صدر عن الاستاذ المعني بالأمر، مؤكدا أن المغاربة تجاوزا مثل هذا الفكر الأحادي.
وأضاف رئيس الجمعية في تصريح لموقع Rue20، أن “الأمازيغ المغاربة دائما عبر التاريخ أناس مسالمين ويتحاورون مع مثل هذه الأفكار التي لازالت لم تؤمن بأن هناك إجماع رسمي وشعبي على أن الأمازيغية هي مكون رئيسي من مكونات الهوية المغربية والدليل على أن جلالة الملك محمد السادس أقر رسميا رأس السنة الأمازيغية، وذلك باعتبارها مكونا رئيسيا للهوية المغربية الأصيلة الغنية بتعدد روافدها، ورصيدا مشتركا لجميع المغاربة بدون استثناء”.
وأوضح، أن رواية بعض الأساتذة التابعين للمؤسسة تقول أن هذه الأخيرة قررت الأسبوع الماضي الاحتفال بالرأس السنة الأمازيغية يوم 22 يناير الجاري، إلا أن الأستاذ المعني بالأمر قام بتحريض التلاميذ على عدم المشاركة في هذه الإحتفالية والأنشطة بدعوى أنها احتفالية يهودية وصهيونية وأن الله سيعذب كل من شارك في هذا الحفل، حسب أقوال بعض الأستاذة” الأمر الذي خلف رعبا بين التلاميذ الذين لا تتجاوز أعمارهم 13 سنة.
وتأسف رئيس جمعية مدرسي اللغة الأمازيغية بجهة فاس مكناس لهذا السلوك الذي قام به الأستاذ المعني بالأمر، مستنكرا تصريف مثل هذه الأفكار و الايديولوجيا في صفوف هؤلاء الأطفال”.
وأكد المتحدث ذاته، أن “جمعية مدرسي اللغة الأمازيغية بالجهة ستقوم بالتواصل مع الأستاذ عن طريق مدير المؤسسة للمطالبة بتقديم اعتذار عن هذا السلوك الخارج عن إجماع المغاربة”.
البطولة: أولمبيك آسفي يعود بتعادل ثمين من مباراته مع المتصدر نهضة بركان