وزير التعليم: إطلاق برنامج لتعزيز الوعى المجتمعي وقيم المواطنة لدى الطلاب غدا
تاريخ النشر: 18th, November 2023 GMT
عقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتور ممدوح غراب محافظ الشرقية اجتماعاً بقيادات التربية والتعليم ومديري الإدارات التعليمية للوقوف على الإجراءات المتعلقة بانضباط وانتظام العام الدراسي، وتنفيذ المهام والتعليمات المنظمة للعملية التعليمية وذلك بقاعة الاجتماعات بالديوان العام
تنمية روح الولاء والانتماء للطلاب وممارسة الحقوق والمواطنةأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ضرورة تنمية روح الولاء والانتماء للطلاب وممارسة الحقوق والمواطنة، حيث إن المواطنة والولاء والانتماء هي أهداف تربوية، مشيرًا إلى أنه سيتم غداً إطلاق برنامج «تفعيل دور المدرسة في تعزيز الوعي المجتمعي وقيم المواطنة لدى الطلاب»، الذي يستهدف مديري المدارس، والمعلمين والأخصائيين الاجتماعيين ورؤساء مجالس أمناء الإدارات التعليمية وأمين اتحاد الطلاب بالإدارة التعليمية ويتضمن التوعية بالمشروعات القومية وإنجازات الدولة المصرية ومعنى المواطنة وممارسة الحقوق فضلًا عن تنفيذ المتدربين خطة تنفيذية لتطبيق ما تم التدريب عليه.
كما أكد الوزير على الدور الهام لمدير المدرسة في تطوير المدرسة، وبالتالي تطوير العملية التعليمية، موجهًا بتعظيم الاستفادة من المديرين الجدد من المعلمين الشباب الكفء والمتميزين في إطار المبادرة الرئاسية «1000 مدير مدرسة»، والذين تم منحهم تدريبًا شاملًا لمدة 6 أشهر، منح من اجتاز منهم هذا البرنامج دبلومة في القيادة التربوية والأمن القومي، التي تمهد بدورها للقيام بالعمل في إدارة المدرسة، موجهًا بتقديم كافة سبل الدعم لهم وتحقيق الاستفادة القصوى من قدراتهم وأفكارهم.
وقال الوزير إن الوزارة تعمل على العديد من المحاور، وتنفيذ الإجراءات التي تضمن تحقيق عام دراسي منضبط وآمن ورفع العبء عن كاهل الطلاب والأسرة المصرية، ومن بينها مجموعات الدعم المدرسي، موجهًا بتوفير كافة وسائل الدعم للطلاب بهذه المجموعات، والتواصل مع أولياء الأمور؛ لمتابعة مستوى الطالب الدراسي وتعظيم الاستفادة من هذه المجموعات.
تحقيق أقصى درجات التحصيل الدراسي للطلابولإتاحة الفرصة لتحقيق أقصى درجات التحصيل الدراسي للطلاب، وجه الوزير بضرورة قيام مديرية التربية والتعليم والإدارات التعليمية بتعريف الطلاب في مختلف المدارس بالمحافظة بالمواد التعليمية والتدريبية التي أتاحتها الوزارة مجاناً على موقعها الرسمي، مضيفًاً أنه لإثراء عملية التعلم تم تزويد هذه المواد باختبارات على كل وحدة دراسية يقوم الطالب بحلها ويمكن تقييم أدائه من خلالها.
وتابع الوزير أن الوزارة استعانت بالمدرسين الأكفاء المعروفين على مستوى الجمهورية؛ لشرح الدروس والمناهج التعليمية على القنوات والمنصات التعليمية، وإتاحة هذه الدروس على قنوات «مدرستنا»، ومنصات البث المباشر، موجهًا أيضا بأقصى درجات الاستفادة من فترات المشاهدة لقنوات «مدرستنا»، بالمدارس.
كما اطمأن الوزير على خطة المديرية التعليمية للاستعداد لامتحانات الشهادة الإعدادية، حيث تعقد في المحافظة بالنظام المعتاد كالعام الماضي وليس بنظام البوكليت، مشدداً على ضرورة اتخاذ كافة الإجراءات المتعلقة بانتظام سير الامتحانات ومنع الغش.
ومن جانبه رحب محافظ الشرقية بزيارة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني للمحافظة مشيدًا بجهود الوزارة في الارتقاء بمنظومة التعليم ومتابعته المستمرة على مدى العام الدراسي لكل المحافظات، وتذليل أي عقبات من أجل الخروج بعام دراسي منضبط ومتميز، وتقديم خدمة تعليمية متميزة للطلاب في مراحل التعليم المختلفة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الشرقية تطوير التعليم وزير التعليم التربیة والتعلیم الاستفادة من موجه ا
إقرأ أيضاً:
عاجل | "التعليم" تمدد فترة التقديم على الوظائف التعليمية التعاقدية المكانية حتى 24 مارس
أعلنت وزارة التعليم عن تمديد فترة التقديم على الوظائف التعليمية التعاقدية المكانية حتى يوم الاثنين 24 رمضان 1446هـ، الموافق 24 مارس 2025م، وذلك بهدف إتاحة الفرصة لأكبر عدد ممكن من الكفاءات التربوية المؤهلة للانضمام إلى الميدان التعليمي، وضمان تلبية الاحتياجات الفعلية في مختلف إدارات التعليم بالمملكة.
فرصة للراغبين في الالتحاق بالوظائفوأكدت الوزارة أن قرار التمديد جاء استجابة لمتطلبات العملية التعليمية، ولإعطاء مساحة زمنية إضافية للراغبين في التقديم، حيث يتيح التمديد الفرصة أمام المعلمين والمعلمات الراغبين في الالتحاق بالوظائف المطروحة ضمن التوظيف التعاقدي المكاني، مما يسهم في تحقيق التوازن في توزيع المعلمين وفق الاحتياجات الفعلية لكل منطقة تعليمية.
أخبار متعلقة "الأرصاد" ينبه من رياح شديدة على منطقة تبوك اليومإنذار أحمر.. أمطار غزيرة على مكة حتى التاسعة مساءً.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } وزارة التعليم - أرشيفية
وأوضحت الوزارة أن استقبال طلبات التقديم مستمر عبر نظام “فرص” من خلال حساب المستخدم في نظام فارس، مشددةً على أهمية التقديم ضمن الفترة الزمنية المحددة، حيث لن يكون التقديم متاحًا بعد انتهاء المهلة المعلنة، وسيتم إغلاق النظام أمام الطلبات الجديدة لضمان البدء في إجراءات المفاضلة والترشيح للمتقدمين المؤهلين.
آلية التقديم والمفاضلةوأشارت وزارة التعليم إلى أن الوظائف المطروحة تشمل مختلف التخصصات التعليمية المطلوبة، وذلك وفقًا لرؤية الوزارة الرامية إلى تطوير جودة التعليم، ورفع كفاءة الأداء المهني، وتحقيق الاستقرار الوظيفي في المدارس والإدارات التعليمية.
كما أكدت أن آلية التقديم والمفاضلة ستخضع لمعايير وضوابط دقيقة تضمن العدالة والشفافية في اختيار المرشحين، حيث تشمل هذه المعايير عدة جوانب رئيسية، من بينها المؤهلات الأكاديمية والتخصصات المطلوبة، ونتائج الاختبارات المهنية المعتمدة، وسنوات الخبرة والتقييمات الوظيفية السابقة، إضافة إلى عدد ساعات التطوير المهني والتطوع التربوي المسجلة، ومدى توافق المرشح مع متطلبات الوظيفة والقطاع التعليمي المتقدم إليه.
وأضافت الوزارة أنه بعد انتهاء فترة التقديم، ستخضع جميع الطلبات للمراجعة والتدقيق من قبل الجهات المختصة، حيث سيتم التأكد من استيفاء جميع الشروط والمعايير المطلوبة، تمهيدًا لبدء إجراءات الترشيح والمفاضلة وفق الاحتياج الفعلي لكل منطقة تعليمية. كما سيتم التواصل مع المرشحين لاستكمال إجراءات التوظيف وفق الجدول الزمني المحدد من قبل الوزارة.
استقطاب الكفاءات التربويةوأكدت الوزارة أن قرار تمديد فترة التقديم يأتي ضمن إطار حرصها على استقطاب الكفاءات التربوية المؤهلة، وإتاحة الفرصة أمام أكبر عدد ممكن من المعلمين والمعلمات للتقديم على الوظائف التعليمية التعاقدية المكانية، وذلك بما يحقق التوزيع الأمثل للكوادر التربوية وفق الاحتياجات الفعلية في إدارات التعليم المختلفة.
ودعت الوزارة جميع الراغبين في التقديم إلى استكمال إجراءات التسجيل عبر نظام فارس قبل انتهاء المهلة المحددة، مؤكدةً أن التقديم بعد التاريخ المحدد لن يكون متاحًا، وأن جميع الطلبات ستخضع للمراجعة والتدقيق لضمان استيفائها للشروط والمعايير المعتمدة، مما يسهم في تحقيق العدالة والشفافية في عملية التوظيف.
تعزيز كفاءة العملية التعليميةوشددت الوزارة على أن هذه الخطوة تأتي ضمن جهودها المستمرة لتعزيز كفاءة العملية التعليمية، وتحقيق المواءمة بين الكفاءات التربوية واحتياجات الميدان التعليمي، حيث يسهم التوظيف التعاقدي المكاني في توفير المعلمين والمعلمات في المناطق التي تعاني من نقص في التخصصات المطلوبة، وتحقيق استقرار العملية التعليمية من خلال توزيع الكوادر التعليمية وفق الاحتياجات الفعلية.
كما يساعد هذا النظام في رفع مستوى جودة التعليم عبر استقطاب الكفاءات التربوية المؤهلة والمتميزة، والتي تمتلك المهارات والخبرات اللازمة لتعزيز بيئة التعلم وتحقيق مخرجات تعليمية متميزة.
وأكدت وزارة التعليم التزامها بتنفيذ استراتيجياتها التطويرية الهادفة إلى ضمان استقرار القوى التعليمية، وتحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030 في تحسين جودة التعليم، وخلق بيئة تعليمية متكاملة تعتمد على الكفاءات الوطنية القادرة على تحقيق التنمية المستدامة. كما شددت على أهمية التزام المتقدمين بالمواعيد المحددة، واستكمال جميع المتطلبات اللازمة لضمان الاستفادة من الفرص الوظيفية المطروحة، مشيرةً إلى أن التقديم على هذه الوظائف يمثل إحدى المبادرات المهمة لدعم القطاع التعليمي بكوادر متميزة تسهم في تعزيز جودة التعليم في المملكة.