وزير التعليم ومحافظ الشرقية يفتتحان مدرسة جيهان عبد الحكيم في الزقازيق
تاريخ النشر: 18th, November 2023 GMT
افتتح الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور ممدوح غراب، محافظ الشرقية، اليوم السبت، مدرسة جيهان عبد الحكيم للتعليم الأساسي بقرية شرويدة، التابعة لمركز الزقازيق بالمحافظة، في إطار جهود الوزارة لتقديم تعليم جيد لأبنائها الطلاب في المحافظة، وإنشاء مدارس جديدة تساهم في تقليل الكثافة الطلابية داخل الفصول.
ورافق الوزير والمحافظ خلال الافتتاح، الدكتور أحمد عبد المعطي، نائب محافظ الشرقية، واللواء يسري سالم، مساعد الوزير لشؤون الهيئة العامة للأبنية التعليمية، والمهندس محمد فؤاد الرشيدي، مدير مديرية التربية والتعليم بالشرقية، والدكتور هاني أباظة، عضو مجلس النواب، واللواء السعيد عبد المعطي، الخبير الوطني للمشروعات بالمحافظة، وعدد من القيادات التعليمية والتنفيذية بالمحافظة.
حجازي: افتتاح مدارس جديدة يعكس التزامنا بتوفير تعليم عالي الجودةوأكد الدكتور رضا حجازي، أن افتتاح مدارس جديدة يعكس التزام الوزارة بتوفير تعليم عالي الجودة، وبيئة تعلم محفزة للطلاب، بما يساهم في تحقيق النجاح والتفوق الأكاديمي للطلاب.
وتفقد الوزير والمحافظ المدرسة التي تبلغ مساحتها 2100 متر مربع، وتضم 18 فصلًا للمرحلتين الابتدائية والإعدادية، و4 فصول رياض أطفال، ويبلغ إجمالي عدد الطلاب بها 765، 199 بالمرحلة الابتدائية، و566 في الإعدادية.
كما تفقد الوزير والمحافظ غرفة المصادر والمكتبة؛ إذ تضم المدرسة غرف لـ«الشبكات، والمعلمين، والإخصائيين النفسيين والاجتماعيين»، وغرفة الكمبيوتر، فضلًا عن المعمل المطور، وغرفة المجالات.
محافظ الشرقية: نولي اهتماما كبيرا بقطاع التعليممن جهته، أكد الدكتور ممدوح غراب، محافظ الشرقية، أن المحافظة تولي اهتماما كبيرا بقطاع التعليم، وتسعى جاهدة لتوفير الاعتمادات المالية اللازمة لإقامة منشآت وصروح تعليمة جديدة، تساهم في تقليل الكثافة الطلابية داخل الفصول، وتقديم تعليم جيد لأبنائنا الطلاب، لتخريج أجيال قادرة على المساهمة في بناء وتنمية المجتمع.
جدير بالذكر أن الخطة العامة للأبنية التعليمية في المحافظة، تتضمن 142 مشروعا، بإجمالي 1881 فصلا.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التربية والتعليم المدارس الشرقية مدارس محافظ الشرقیة
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم العالي: طرق التدريس الفعالة تعزز دافعية الطلاب وتحفز التفاعل الأكاديمي
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن طرق التدريس الفعالة تُسهم في تعزيز دافعية الطلاب للتعلم، وتُحفزهم على التفاعل مع أعضاء هيئة التدريس، مما يُساعد في تحقيق الأهداف التعليمية للمقررات الدراسية.
وفي هذا الإطار، أشار الوزير إلى أهمية الكيانات الداعمة لعمليات التعليم والتعلم، وفقًا للإطار المرجعي الاسترشادي للتعليم العالي، مشددًا على ضرورة التزام المؤسسات التعليمية بتحديد هذه الكيانات، والتي تشمل: وحدة تطوير التعليم، وحدة الدعم الطلابي، وحدة التعليم الإلكتروني، وحدة القياس والتقويم، وحدة بحوث مستقبل التعليم، وشبكات الفروع الطلابية للمنظمات العلمية الدولية (Student Chapters).
كما تضم هذه الكيانات وحدة تطوير أعضاء هيئة التدريس، وحدة التدريب والتوجيه المهني والتنسيق مع قطاع الأعمال، وحدة البحث والابتكار وريادة الأعمال، مكتب العلاقات الدولية، وحدة التفاعل مع المجتمع، مكتب المساعدات المالية والمنح الدراسية، وحدة التعليم المستمر، بالإضافة إلى وحدة ضمان الجودة التي تُعزز التنافسية بين البرامج الدراسية.
من جانبه، أوضح الدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى للجامعات، أن هذه الكيانات تسهم في دعم أعضاء هيئة التدريس فنيًا وفقًا لاحتياجاتهم، وتنمية مهارات الطلاب أكاديميًا، إلى جانب نشر المبادرات النوعية في مجال التعليم الجامعي، وبناء شراكات فاعلة لتحسين مخرجات التعليم، كما أكد أن تطوير البرامج الدراسية في مختلف الجامعات يجري وفقًا لأهداف الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، بما يواكب متطلبات التنمية المستدامة.
"الصحة الفلسطينية": الاحتلال يواصل ارتكاب المجازر بحق شعبنا في غزة