ورشة فنية للأطفال بثقافة جمال عبدالناصر ببني مر بأسيوط
تاريخ النشر: 18th, November 2023 GMT
تنفيذاً لتوجيهات نيفين الكيلاني وزير الثقافة تقيم الهيئة العامة لقصور الثقافة برئاسة عمرو بسيوني سلسلة من الأنشطة الثقافية والفنية وذلك بإقليم وسط الصعيد الثقافى من خلال فرع ثقافة أسيوط برئاسة الاستاذ ضياء مكاوي
نظم قصر ثقافة جمال عبد الناصر ببني مر، تحت إشراف أحمد حمزة، ورشة فنية للأطفال في يوم الأحد الماضي.
تولت الفنانة الموهوبة ولاء فرحات تنفيذ ورشة العمل وتقديم الإرشادات اللازمة للأطفال. تم تجهيز ألواح فنية وألوان مائية وفراشي وفرش فنية متنوعة لكل طفل للمساعدة في تنفيذ الأعمال الفنية.
شارك الأطفال بحماس كبير في الورشة، استخدموا خيالهم الإبداعي ومهاراتهم الفنية الناشئة لإنشاء لوحات فنية رائعة. قدمت ولاء فرحات توجيهات ونصائح للأطفال لتطوير مهاراتهم الفنية وتعزيز ثقتهم بأنفسهم. تحدثت عن تقنيات الرسم، استخدام الألوان وإظهار العاطفة والتعبير من خلال الأعمال الفنية.
تأكدت الفنانة ولاء فرحات من أن كل طفل يتلقى المساعدة والاهتمام اللازم لتنفيذ رؤيته الفنية الخاصة. تعمل الورشة الفنية على تعزيز الإبداع وتطوير المهارات الفنية للأطفال، كما توفر بيئة تعلمية محفزة وممتعة للأطفال للتعبير عن أنفسهم بحرية والاستمتاع بعملية الإبداع.
بعد انتهاء الورشة، أبدع الأطفال مجموعة مذهلة من اللوحات الفنية التي أظهروا فيها مواهبهم المميزة. عبروا عن خيالهم وروحهم الفنية من خلال استخدام تقنيات وأنماط مختلفة، مما أضفى ألوانًا جميلة وأناقة على اللوحات.
تعد هذه الورشة الفنية جزءًا من الجهود المستمرة التي يبذلها قصر جمال عبد الناصر لتعزيز الثقافة والفن بين الأطفال الصغار. تشجع هذه الأنشطة الإبداعية الأطفال على استكشاف مواهبهم وتطوير مهاراتهم الفنية، فضلاً عن تعزيز ثقتهم بأنفسهم وتعزيز الاندماج الاجتماعي.
نعتقد أن مثل هذه الفعاليات الثقافية والفنية تلعب دورًا حيويًا في بناء مستقبل أفضل لأجيالنا الشابة. سوف تستمر قصر ثقافة جمال عبد الناصر بتنظيم المزيد من الفعاليات الفنية وورش العمل الممتعة للأطفال والشباب، بهدف تعزيز الوعي الثقافي والإبداعي لديهم.
جانب من الفعاليات جانب من الفعاليات جانب من الفعاليات جانب من الفعاليات جانب من الفعالياتالمصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: اخبار اسيوط أسيوط فرع ثقافة أسيوط فرع ثقافة ثقافة أسيوط قصر ثقافة بيت ثقافة محافظة أسيوط شرق أسيوط غرب أسيوط ديروط القوصية منفلوط مركز أسيوط ابوتيج صدفا الغنايم البداري ساحل سليم الفتح أبنوب جانب من الفعالیات
إقرأ أيضاً:
استشاري صحة نفسية: تعريف الأطفال بالذكاء الاصطناعي يبدأ في سن الـ7 سنوات
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد الدكتور عبد الله أبو عدس، استشاري الصحة النفسية، أن الأباء الآن في مرحلة تلمس الخطوات الأولى في التعامل مع الذكاء الاصطناعي، مشددًا على أن تقاطع الطفل مع الذكاء الاصطناعي يبدأ منذ اللحظة الأولى للكلام وعلاقته مع البيئة الخارجية، متابعًا: «يرى الآباء يتعاملون مع الأجهزة الرقمية ويرى المدرس ايضًا يتعامل بالأجهزة الرقمية.. أصبحنا نتعامل مع الذكاء الاصطناعي باعتباره واقع الآن».
وأوضح «أبو عدس»، خلال مداخلة عبر الإنترنت مع الإعلامي محمد جاد وآية الكفوري، ببرنامج «صباح جديد»، المٌذاع عبر شاشة «القاهرة الإخبارية»، أن الجيل الحالي من الأطفال هو الذي سيتعامل مع الطفرة الثالثة والرابعة من الذكاء الاصطناعي، مؤكدًا أن الذكاء الاصطناعي يقسم لعدد من المراحل، أولهما الآلات التفاعلية والذي يعيش معظم الأطفال في العالم بتأثيرها.
ووجه عدد من النصائح للأباء، بأنه لابد من تعريف الأطفال بالذكاء الاصطناعي من سن 7 لـ 9 سنوات، وتكون البداية بتعريف الأطفال عن ما هو الذكاء الاصطناعي؟ وتبسيط المفاهيم واستخدام الألعاب، مشددًا على أنه من سن الـ10 سنوات يحصل الطفل على بعض الفرص لتصميم بعض تقنيات الذكاء الاصطناعي، مؤكدًا أنه لابد أن نبدأ بتعليم الطفل بعد سن الـ12 عام تعليم لغة البرمجة المعقدة لكي يستوعب ما يجري حوله،
وتابع : «الذكاء الاصطناعي جزء من نظام التعليم للطلاب.. وقد يكون هو المدرس الخصوصي للأطفال ويستطيع قراءة قدرات الطفل الفكرية وتصميم برامج تعليمية لكل طفل على حدى.. وأصبح المعلم ويتلمس نقاط الضعف والقوة للأطفال، وأصبح الذكاء الاصطناعي هو المشرف التربوي ويقيس الديناميكية التعليمية ويضع نقاط الضعف ونقاط القوة».