وكيل تعليم الدقهلية يطلق معا لإعداد الصف الثانى من القيادات التربوية والمهنية
تاريخ النشر: 16th, November 2023 GMT
أكد ناصر شعبان وكيل تعليم الدقهلية على اعداد قيادات الصف الثانى شرط اساسى لنجاح المؤسسات التربوية والتعليمية لتكون منطلقا لبناء الجمهورية الجديدة التى يهدف لها الرئيس.
وأطلق ناصر شعبان مبادرة "بالعلم نرتقى" لإعداد الصف الثانى من القيادات التربوية بمحافظة الدقهلية ليخفف من أعباء القيادات الحالية وتجنب الارتباك بالمؤسسة عند الإحالة إلى سن التقاعد .
وأضاف شعبان أن الاعداد المهنى السابق لشاغلى معظم الوظائف الإشرافية يستلزم الاهتمام ببرامج الاعداد والتنمية وإعداد الأفراد على أساسيات القيادة والإدارة.
واضاف ان التفكير الإدارى الناجح المتميز يحمل القيادات الإدارية الأولى مسئولية تكوين القائد البديل ووضع الشخص المناسب فى المكان المناسب فى الوقت المناسب وذلك لمعرفة القائد الحالى باحتياجات القيادة التالية له لاستمرارية نجاح المؤسسات
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: تعليم الدقهلية محافظة الدقهلية الوقت المناسب المكان المناسب الوظائف الإشرافية وكيل تعليم الدقهلية الجمهورية الجديدة
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: مبادرة 1000 مدير مدرسة تمنح دبلومة فى القيادة التربوية والأمن القومي
أشاد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، بالمبادرة الرئاسية "١٠٠٠ مدير مدرسة" والتى تأتى فى إطار رؤية مصر ٢٠٣٠
وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن المبادرة الرئاسية "١٠٠٠ مدير مدرسة" تحظى برعاية الرئيس عبدالفتاح السيسي رئيس الجمهورية ، لإختيار ١٠٠٠ مدير مدرسة من المعلمين الكفء والمتميزين
وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني : تستهدف المبادرة الرئاسية "١٠٠٠ مدير مدرسة" تعزيز الإدارة المدرسية بالخبرات الشبابية المبدعة ، مشيراً إلى أنه يتم منح من يجتاز منهم هذا البرنامج دبلومة فى القيادة التربوية والأمن القومي ، والتى تمهد بدورها لمن يجتاز تولي إدارة مدرسة.
وكان قد عقد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، اليوم، لقاءً مع ٣٧٣ معلما من المرشحين للالتحاق بالدورة الثانية ضمن المبادرة الرئاسية "١٠٠٠ مدير مدرسة"؛ وذلك للاستماع إلى رؤاهم ومناقشة مقترحاتهم لأحداث التطوير المنشود خلال المرحلة المقبلة.
جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن بهاء نائب الوزير، والدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، والأستاذة نادية عبدالله رئيس الإدارة المركزية لشئون المعلمين.
وتناول اللقاء التحديات التي تواجه المعلمين ومديري المدارس واستمع لمقترحاتهم حول الحلول لمختلف المشكلات التى تواجههم أثناء العملية التعليمية، كما تمت مناقشة العديد من الموضوعات ومنها تطوير الأداء التعليمي لطلاب الدمج، وتدريب المعلمين، وتطوير المبنى المدرسى، وتحقيق الاستفادة المثلي من معلمي الحصة، وتطوير لائحة الانضباط المدرسي والتحفيز التربوى والأنشطة المدرسية، وتأسيس نظام إلكتروني موحد للمعلمين، فضلا عن البنية التكنولوجية بالمدارس، ومستوى القرائية والحساب بالمدارس.
وخلال اللقاء ، أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن مديرى المدارس هم القادة الأساسيون داخل المؤسسة التعليمية
وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن هم مديرى المدارس يملكون آليات الإدارة من خلال الالتزام باللوائح والقرارات المنظمة لضمان تحقيق الانضباط داخل المدار
وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن المدير القوى الناجح هو من يفرض القوانين لتحقيق العدالة والانضباط والنظام بحزم؛ لتحقيق بيئة تعليمية مستقرة داخل المدرسة.
محاور جديدة ومجمعات صناعية ضخمة.. تفاصيل جولة وزير النقل في مواقع عمل الخط الأول للقطار السريع بالعامرية وبرج العرب