نظم المركز الثقافي الروسي بالقاهرة "البيت الروسي" معرض "التعليم في روسيا"، لتسليط الضوء على التعليم في الجامعات الروسية، وذلك برعاية الوكالة الفيدرالية للتعاون الإنساني الدولي وبحضور ممثلو العديد من الجامعات الروسية، والذي استمر على مدار يومين اليوم الأول بالقاهرة والثاني بالإسكندرية، والذي حظى بإقبال كبير من الطلاب المصريين للتعرف على فرص التعليم في روسيا المزايا التعليمة التي تقدمها الجامعات الروسية.

 

وشارك في معرض التعليم في روسيا ١٨ جامعة روسية، حيث تم تعريف طلاب المدارس والجامعات المصرية بالتفصيل بالبرامج التعليمية وشروط التعلم، فضلاً عن فرص تطوير وتأقلم الطلاب الأجانب في روسيا، وكذلك العديد من رؤساء الجامعات المصرية، والمدارس المصرية الرائدة ، وخريجي الجامعات الروسية والسوفياتية المشهورين، والطلاب المهتمين بالتعليم الروسي، بالإضافة العديد من أولياء الأمور الباحثين عن فرص لتلعيم طلابهم في روسيا.

معرض التعليم في روسيا 

وألقى الكلمة الترحيبية أمام الضيوف والمشاركين وزوار المعرض فاليري فادييف، مستشار رئيس روسيا الاتحادية، رئيس المجلس الرئاسي لروسيا الاتحادية لتنمية المجتمع المدني وحقوق الإنسان والمدير العلمي لمعهد التراث والمجتمع الحديث في الجامعة الحكومية الروسية للعلوم الإنسانية، وأكد فيها على الدور الكبير للتعليم باعتباره مفتاح التفاهم المتبادل بين الشعوب، وأن التعليم الروسي كان دائما مشهورا بمستواه العالي.

 

ومن جانبه أكد مدير المكتب التمثيلي للوكالة الفيدرالية الروسية للتعاون في مصر مراد جاتين، أن هناك طلب من الطلاب المصريين على الجامعات الروسية حتى في الأوقات الصعبة من وجهة نظر جيوسياسية، لافتا إلى أن الفرصة التي تحققت من هذا المعرض هو تجمع تلك الأعداد الكبيرة من الطلاب وأولاء الأمور الذين تبادلوا النقاشات مع زملائهم من الجامعات الروسية، مؤكدا أن الغاية من تلك الفعاليات هى تنشيط العلاقات بين الجامعات الروسية والمصرية وتوصيل المعلومات عن التعليم في روسيا للشباب المصري.

 مراد جاتين مدير البيت الروسي بالقاهرة 

وأشار جاتين في كلمته إلى العديد من الأمثلة تدل على تزايد التعاون في مجال التعليم بين روسيا الاتحادية ومصر، ومن تلك الأمثلة أنه في العام الدراسي 2022/2023  تم تقديم 110 منحة من الجامعات الروسية للطلاب المصريين، وفي العام الدراسي 2023/2024 تم تقديم 250 منحة، ومنتظر وصوله للعام الداسي القادم لـ 318 منحة دراسية، كذلك إلى أن هناك تزايد كبير في أعداد الراغبين في الحصول على منح للدراسة في روسيا.

 

ولفت إلى أن الجامعات المصرية الروسية تجمعها علاقات تعاون ايجيفسك الحكومية للتقنيات وجامعة الصداقة بموسكو، وتم فتح فرع لجامعة كازان الفيدرالية في القاهرة، وهناك حالة نشاط لإنشاء فروع للجامعات الروسية التي تتخصص في الطاقة النووية بالشراكة مع جامعة برج العرب للتكنولوجيا، والذي سيصبح تحت اسم الجامعة الروسية 

400019993_720897093404979_3082014809208041211_n 400027489_720891583405530_350575148908750610_n 400046326_720893420072013_991365575239441073_n 400061472_720891810072174_5246434575886191527_n 402158748_720891856738836_6232054061689513211_n 402367402_720894856738536_5380631397454125160_n 402416152_720895583405130_9014495663897225634_n 402422648_720891980072157_8947749221487347236_n

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: الجامعات الروسية الجامعات المصرية الطلاب المصريين الطلاب الوكالة الفيدرالية جامعة برج العرب رؤساء الجامعات المصرية الجامعات الروسیة التعلیم فی روسیا العدید من

إقرأ أيضاً:

مركز تطوير التعليم بجامعة أسيوط ينظم دورات تدريبية "المراجعة الداخلية والخارجية للامتحانات"

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

عقد مركز تطوير التعليم الجامعي بجامعة أسيوط، سلسلة من الدورات التدريبية، بعنوان: "المراجعة الداخلية والخارجية للامتحانات"، والتي تم تنفيذها داخل عدد من كليات الجامعة، وهي: التربية للطفولة المبكرة، والعلوم، والآداب، والزراعة.

جاء ذلك إشراف الدكتور عمر سيد خليل مدير المركز، والدكتور حسن محمد الهواري مستشار رئيس الجامعة لشئون نظم المعلومات الجامعية، والمراجع بالهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد.

وأوضح الدكتور أحمد المنشاوي؛ أن سلسلة الدورات التدريبية تستهدف تعزيز جودة التعليم، وتحسين المخرجات التعليمية للجامعة، مؤكداً علي أهمية موضوعات البرنامج التدريبي؛ في التوعية بأهمية المراجعة الداخلية والخارجية، داخل المؤسسات التعليمية؛ لتحقيق الجودة والتميز، وضبط الأداء، والرقابة الداخلية، فضلاً عن تنمية القدرات، وتبادل الخبرات بين أعضاء هيئة التدريس، والعاملين بمختلف قطاعات الجامعة.

وأشار الدكتور عمر سيد خليل؛ إلي أن الدورة التدريبية تضمنت؛ مناقشة أهداف المراجعة الداخلية، والتي تتمثل في؛ التأكد من أن الامتحانات تغطي جميع الأهداف التعليمية والمحتويات؛ التي تم تدريسها خلال الفصل الدراسي، بالإضافة إلى وضوح الأسئلة لجميع الطلاب، وفحص توزيع الدرجات بطريقة سليمة؛ للتأكد من أن التقييم يعكس مستوي الأداء الأكاديمي بدقة، كما تضمن المراجعة الداخلية أيضاً؛ تنوع الأسئلة ما بين (الموضوعية، المقالات، المسائل التطبيقية)، فضلاً عن التحقق من عدالة، ودقة عمليات التصحيح؛ بمعايير تقييم موحدة، ومعتمدة.

وتناولت الدورة التدريبية؛ أهداف المراجعة الخارجية؛ لضمان أن عمليات الامتحانات والنتائج تتسم بالشفافية والنزاهة، وأن معايير التقييم متوافقة مع المعايير الوطنية الدولية، وكذلك تعزيز مصداقية المؤسسة التعليمية من خلال ضمان تقييم الامتحانات من أطراف محايدة، والتأكد من أن الامتحانات تلتزم بالمعايير الأكاديمية الوطنية أو الدولية، وأنها تعكس مستوي التعليم المقدم، وتغطي جميع الأهداف التعليمية والمحتويات، التي تم تدريسها خلال الفصل الدراسي.

 الجدير بالذكر؛ أن الدورات التدريبية شهدت حضور لفيف من وكلاء الكليات المشاركة، إلي جانب أعضاء مجلس إدارة مركز تطوير التعليم الجامعي.
 

مقالات مشابهة

  • تدويل الجامعات المصرية
  • الإمارات تختتم جولتها الترويجية "حياكم في أبوظبي" بالقاهرة والإسكندرية
  • مركز تطوير التعليم بجامعة أسيوط ينظم سلسلة دورات تدريبية
  • مركز تطوير التعليم بجامعة أسيوط ينظم دورات تدريبية "المراجعة الداخلية والخارجية للامتحانات"
  • وزير التعليم العالي يوجه بتنفيذ خطط الأنشطة الطلابية والمشاركة في مبادرة بداية
  • وزير التعليم: ارتفاع نسب حضور الطلاب في المدارس
  • أكاديميون: "اليوم الإماراتي للتعليم" يعكس اهتمام القيادة العميق بأهمية التعليم
  • رئيس جامعة بنها يفتتح معرضا للأنشطة الطلابية بكلية الزراعة
  • جامعة البريمي تستعرض برامجها في "معرض الخليج للتعليم والتدريب" بأبوظبي
  • وزير التعليم العالي يؤدي تحية العلم في جامعة حلوان