"الطفولة في مصر القديمة'' ضمن فعاليات الأسبوع الثقافي لقصور الثقافة بالفيوم
تاريخ النشر: 15th, November 2023 GMT
شهد فرع ثقافة الفيوم عددا من الفعاليات واللقاءات الثقافية، ضمن فعاليات الأسبوع الثقافي الذي تنظمه الهيئة العامة لقصور الثقافة برئاسة عمرو البسيوني، بمدارس الفيوم، احتفالا بأعياد الطفولة، في سياق التعاون بين وزارتي الثقافة والتربية والتعليم.
''الطفولة في مصر القديمة.. الألعاب وطريقة التعلم''وعقد قسم الثقافة العامة بالفرع، بالتعاون مع مكتبة الكعابي، ورشة حكي بعنوان ''الطفولة في مصر القديمة.
أوضح ''الزهيري'' في حديث أن المصريين كشعب يتميزون بين شعوب البشر بتاريخ حافل عظيم، افتتح حضارة الإنسان وعلم البشرية علوم المدنية والتحضر، فقد اهتموا بالطفولة اهتماما كبيرا، وقد كانت تربية وتعليم الطفل المصري في هذا الزمن القديم تربية متقدمة بالنسبة لغيره من المجتمعات، وانعكس هذا التقدم على الألعاب التي مارسها الطفل المصري القديم، كما رصدها علماء المصريات في البرديات، وعلى جداريات المعابد والقصور والقبور المصرية، وأوضح أن الطفل المصري القديم مارس الكثير من الألعاب التي لا يزال الطفل المصري اليوم يمارسها حتى اليوم، وتدل على الذكاء والمهارة والمعرفة واللياقة، بدءا من الألعاب الترفيهية، والشعبية مثل ألعاب الكرات المختلفة، وألعاب السيجة والاستغماية وغيرها، إلى الألعاب البدنية الرياضية والإيقاعية المعقدة، وقد بدت درجة التقدم التي بلغها المصري القديم في الألعاب مثلا التي وجدت في مقابر الأطفال، وهي تعد الأصل الأول للألعاب الحديثة المتطورة.
وحول تعليم الطفل المصري القديم، أضاف ''الزهيري'' أن المدارس كانت موجودة في مصر القديمة منذ أقدم العصور، وانقسمت لأنواع مدارس البيوت والمعابد والقصور، وقدمت كل منها نوعيات محددة من التعليم والتربية، وكان قدماء المصريين يصلون في تقديرهم للكاتب إلى حد راق، وينظرون له بمهابة واحترام كبير، وينحتون له التماثيل ويحفظون حكمته ويتداولونها بإجلال عبر الكتب، وأوراق البردي، والنحت على الأحجار والجدران، وكان التلميذ في مصر القديمة يدرس على لوح من الحجر الجيري، مثقوب من أعلاه ومزود بشريط يتمكن به التلميذ من حمل لوحه معلقا على يده أو صدره، وكان هذا الأمر يسبب للتلميذ المصري القديم احساس بالفخر الشديد بالعلم والتعليم.
واختتم "الزهيري" حديثه قائلا: إن العلم نور، وهو القوة الكبرى التي يملكها الإنسان في مواجهة قوى الطبيعة، وأعقب الورشة تنفيذ مجلات حائط مع الطلاب حول ''نوابغ الثقافة في مصر'' و''عظيمات من مصر''.
ورشة حكي بعنوان ''من وحي قصص هانز كريستيان أندرسن''واستمرارا للأنشطة المقامة بإشراف إقليم القاهرة الكبرى وشمال الصعيد برئاسة لاميس الشرنوبي، والمنفذة من خلال فرع ثقافة الفيوم برئاسة سماح كامل. عقد بيت ثقافة سنورس ورشة حكي بعنوان ''من وحي قصص هانز كريستيان أندرسن''، بمدرسة موسى الجلاب الابتدائية بسنورس، تحدث فيها الكاتب أحمد طوسون، حول الاحتفال باليوم العالمي للطفل، ثم حكي لبعض قصص هانز كرستيان أندرسن الخيالية من التراث العالمي مثل؛ قصة ''ثياب الامبراطور الجديدة''، والتي تدور حول ملك يقنعه نساجان محتالان بأن يصنعوا له ثيابا فريدة من أفخم أنواع القماش، لا يراها الذي لا يصلح لمنصبه، أو الأحمق، وعندما خرج الملك أمام رعيته بثيابه الجديدة، لم يتجرأ أحد على قول شيء، باستثناء طفل صغير صرخ قائلا ''لكنه لا يرتدي أية ملابس على الإطلاق!''، تلاها قصة ''العندليب''، التي بطلها طائر العندليب، يغرد ويطرب الناس، ويهتم الملك به، لكن الطائر يرفض جميع هداياه، حتى يأتي للملك طائر مصنوع من المعدن، نال إعجاب الجميع، ولكن سرعان ما يستهلك المعدن ويصدأ، فيدرك الملك قيمة العندليب الحقيقي.
مسابقات ثقافية في المعلومات العامةفيما نفذ قسم ثقافة الطفل يوما ثقافيا فنيا، بمدرسة المنشية الابتدائية، تم خلاله عقد مسابقات ثقافية في المعلومات العامة، أدارتها تهاني أحمد أخصائي ثقافة الطفل، ونفذت ميرا أمير أخصائي الطفل، ورشة فنية ورسم على وجوه الأطفال، ورسم علم مصر وفلسطين على أيديهم، كما أقيم عرض عرائس ماريونت، إلى جانب ورشة حكي مع الأطفال، باستخدام العرائس بعنوان ''ماما ستو والأراجوز''، حول أضرار استخدام الهواتف المحمولة بإفراط، وتشجيعهم على الاستفادة من وقت الفراغ، نفذتها جيهان عبد الله مسئول ثقافة الطفل.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: ثقافة الفيوم فرع ثقافة الفيوم قصور الثقافة أجندة قصور الثقافة
إقرأ أيضاً:
ورشتا رسم وقراءة تفاعلية ضمن احتفالية أيام الثقافة السورية بصافيتا
طرطوس-سانا
تضمنت فعاليات احتفالية أيام الثقافة السورية بمدينة صافيتا في طرطوس اليوم ورشة رسم بعنوان “بحبك سورية”، وورشة قراءة تفاعلية بعنوان “لنقرأ” واللتين استضافتهما مدرستا الثورة المحدثة والجروية بصافيتا.
وأشارت مسؤولة قسم ثقافة الطفل بثقافي صافيتا طيف عبد الكريم إلى أنه احتفاءً بهذه المناسبة أُقيمت ورشة رسم شارك فيها 35 طالباً وطالبةً، وتضمنت أهمية الثقافة وكيفية تجسيدها على اللوحة الفنية، وذلك عبر استخدام مفردات فنية متنوعة تبعاً لذائقتهم الفنية كالشمعة والكتاب والقلم والمكتبة وغيرها، مبينةً أن هذه الورشات تُسهم باكتشاف مواهب الأطفال وتصقل من شخصيتهم، وتُعزّز من مهاراتهم الفنية والمعرفية.
وذكرت مسؤولة أنشطة الأطفال الترفيهية بالمركز فيفان عوض أنه قُدمت أربع لوحات غنائية راقصة بشكل جماعي وإفرادي، وشارك بها طلاب من أعمار8 سنوات إلى أحد عشر عاماً، مؤكدةً اهتمام الفئات العمرية الصغيرة وإقبالهم على المشاركة بقفرات الرقص والغناء، بما يُسهم بالمشاركة بشكل دائم في مختلف الأنشطة التي تُقام بشكل دوري بالمركز الثقافي لكونها تمنحهم الثقة وتُحفزّهم على التدريب، وتُشعرهم بالسعادة والألفة.
وأوضحت مريم حيدر العاملة في مكتبة الأطفال بثقافي صافيتا أنه شاركَ في ورشة القراءة التفاعلية نحو 55 طالباً وطالبةً والتي تُعد نشاطاً ثقافياً توعوياً حول الطمع ومضاره على المجتمع والفرد، وهو نشاط تربوي هادف للأطفال يُنمي قدرات الطفل اللغوية ويوسع مداركه.
هيبه سليمان