عقدت بكلية التربية النوعية بجامعة جنوب الوادي، اليوم الأربعاء،   ندوة عن الذكاء الاصطناعى وذلك تحت رعاية الدكتور أحمد عكاوي رئيس الجامعة الدكتور محمد سعيد نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة والمشرف على الكلية والدكتورة بدريه حسن علي وكيل الكلية لشئون خدمه المجتمع وتنميه البيئة

 

حيث ذكرت الدكتورة نجلاء فارس رئيس قسم التكنولوجيا التعليم والمحاضر بالندوة الذكاء الاصطناعى ومفهومه واختلافه عن برامج الكمبيوتر العادية التى تنفذ تعليمات وتخرج نتائج فى ضوء معطيات محددة بينما الذكاء الاصطناعى يعتمد على فكرة تعليم وتدريب الآلة على التفكير لممارسة عمليات التنبؤ واتخاذ القرار.

 

وأكدت  على فكرة أن البيانات الضخمة التى تعتمد عليها النظم الذكية أصبحت بترول العصر الحالى كما تناولت أيضاً الحديث عن مبادرة شركة ميكروسوفت AI for Earth والتى تهدف لتوظيف الذكاء الاصطناعى فى خدمة كوكب الأرض فى اربع مجالات هى الماء والزراعة والتنوع البيولوجي والتغيرات المناخية . 

 

 

كما تطرقت لكيفية الاستفادة من chatgpt فى مجال التعليم والتدريس وأخيرا عرضت التوصية بضرورة وعى الطلاب بهذا المجال ودراسة كيف يمكن الاستفادة منه فى تخصصاتهم المختلفة. 

 

 كما ذكرت الدكتورة بدريه حسن أن الذكاء الاصطناعي له تأثير هام في العملية التعليمية حيث يدعم مقرر التدريس المصغر وهذا أول تطبيق فعلي للطلاب على استخدامه في تحضير الدروس العملية حيث يستطيع الطالب من خلاله صياغة الأهداف بالمستويات المختلفة إلي جانب مهاره التلخيص للفقرات ووضع الأسئلة.. 

 

 كما تناول مهندس دكتور علي فاروق مدرس تكنولوجيا التعليم بالكلية البرامج الخاصة بتوليد الأفكار وعرض كيفيه استخدامها في مجال التخصصات النوعية وفي نهاية الندوة طلب من الطلاب تحضير درس باستخدام الذكاء الإصطناعي. 

 

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: ندوة الذكاء الاصطناعى كلية التربية النوعية جامعة جنوب الوادي

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم يزور 7 مدارس في 3 محافظات لمتابعة سير العملية التعليمية

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

أجرى  محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جولة تفقدية مفاجئة،  ٧ مدارس في محافظات كفر الشيخ والدقهلية والقليوبية، وذلك لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية وتقييم تنفيذ التعليمات والقرارات الصادرة من الوزارة.

رافق الوزير في الجولة الدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة. وقد بدأت الزيارة بمدرسة المعداوي الابتدائية في كفر الشيخ، حيث اطلع الوزير على دفاتر المعلمين وسجلات الحضور والغياب، مؤكداً على ضرورة إعطاء كل طالب حقه في التقييمات وضمان تسجيل الدرجات بشفافية ودقة.

ثم تابع الوزير جولته في مدارس أخرى مثل مدرسة بيلا الجديدة الابتدائية في الدقهلية ومدرسة حسن مصطفى الابتدائية في كفر الشيخ، مشددًا على أهمية رصد الغياب والمواظبة، والالتزام بمعايير تقييم أداء الطلاب لضمان العدالة والمساواة بينهم.

كما قام الوزير بزيارة مجمع دارين الابتدائي في الدقهلية، حيث تابع مستوى الطلاب في القراءة وتفاعلهم خلال حصص اللغة الإنجليزية، وأشاد بانضباطهم. ثم توجه إلى مدرسة البدراوي الحسيني للتعليم الأساسي في الدقهلية، كما اختتم جولته في مدرسة كفر شكر الابتدائية الجديدة بالقليوبية، حيث أكد على أهمية توفير بيئة تعليمية ملائمة لضمان تحصيل دراسي جيد.

وفي ختام الجولة، أكد الوزير على ضرورة تكثيف الجهود لمتابعة العملية التعليمية وتقديم التعليم ذو جودة عالية، مشيرًا إلى أن مصلحة الطالب ستكون دائمًا أولوية قصوى.

مقالات مشابهة

  • مطالبات بإصدار تشريعات تنظم استخدام الذكاء الاصطناعي في قطاع التعليم
  • رئيس جامعة قناة السويس يفتتح المؤتمر الطلابي والبحثي السابع بكلية الآداب
  • السيطرة على حريق محدود نشب في مخلفات متراكمة بجوار كلية التربية النوعية بطنطا
  • السيطرة على حريق فى مخلفات بجوار سور كلية التربية النوعية جامعة طنطا
  • رئيس جامعة جنوب الوادي يتفقد تجهيز عدد من الاستراحات الخاصة بالزائرين
  • رئيس جامعة جنوب الوادي يشهد احتفالية معايدة عيد الفطر
  • وزير التعليم يزور 7 مدارس في 3 محافظات لمتابعة سير العملية التعليمية
  • عاشور: التحولات المتسارعة تتطلب إعادة النظر في فلسفة التعليم العالي وتوظيف الذكاء الاصطناعي
  • لتجربة تعليمية منفتحة.. تفاصيل اعتماد الذكاء الاصطناعى بالإطار المرجعى للتعليم الجامعي
  • بيل غيتس عن الذكاء الاصطناعي: 3 مهن ستنجو من إعصار