تفاصيل صرف حافز التطوير للمعلمين.. اعرف الفئات المستهدفة
تاريخ النشر: 15th, November 2023 GMT
كشفت المديريات والإدارات التعليمية، تفاصيل تطبيق حافز تطوير التعليم للصفوف الأولى، وشروط صرفها والمعلمين المستحقين وعدد الحصص، مشيرة إلى أنّ الفئات المستهدفة لصرف الحافز هي «معلمي الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي».
شروط صرف حافز تطوير التعليم لمعلمي الصفوف الأولىوأوضحت الإدارات التعليمية، شروط صرف حافز تطوير التعليم لمعلمي الصفوف الأولى، كما يلي:
- أنّ يكون المعلم على رأس العمل، وشاغلا للوظيفة بصفة أصلية أو منتدبًا للتدريس في الصفوف المشار إليها.
- أنّ يكون المعلم مُخاطبًا بقانون الكادر رقم 155 لسنة 2007 وتعديلاته، وإحضار صحيفة أحوال لكل معلم يُدرج اسمه بالكشوف.
- أنّ يكون المعلم مُدربًا على المنظومة الجديدة للتعليم.
- تُدرج أسماء المعلمين القائمين بالتدريس للمواد الأساسية ومواد الأنشطة، في القرار الوزاري 133 لسنة 2021.
- في حالة وجود معلم بالحصة، يتم إسناد الفصل له ولا يتم إدراج اسمه للصرف عن نفس الحصص للصف ذاته، وسيتم مضاهاة ذلك مع كشوف العاملين بالحصة وجداولهم.
الحصص الفعلية والنصاب القانوني- تُحسب الحصص الفعلية التي تؤدى خلال الشهر، داخل فصول الصف الرابع والخامس والسادس الابتدائي، من أساسي النصاب الفعلي لكل معلم، طبقًا لما ورد بالقانون 155 لسنة 2007، ولائحته التنفيذية وتعديلاته، وعلى مسؤولية مسؤول الجدول ومدير المدرسة كالآتي:
- عدد الحصص الفعلية والنصاب القانوني x قيمة الحافز.
- عدد الحصص المستحق صرف حافز عنها هو 41 حصة لكل فصل.
- تُضاف حصة الريادة والتوكاتسو والأنشطة للمعلم المسندة إليه بجدوله ضمن الحافز.
- مادة المهارات المهنية تُوزع على جميع الأنشطة الموجودة بالمدرسة، دون الانفراد بنشاط معين، ويدرسها معلم واحد فقط لكل الصفوف أو لكل صف وفقًا لعدد المعلمين والأنشطة المفعلة بالمدرسة.
- كتابة اسم المعلم مرة واحدة فقط، سواء في الصفوف الأولى أو الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي.
- لا يتم إسناد جدول للأخصائيين (اجتماعي / نفسي).
- في حالة وجود عجز بالمدرسة، يتم مخاطبة مدير عام الإدارة ومدير المرحلة الابتدائية لتوفير بدائل (بالأجر/ الندب).
- اعتبار أيام الاجازات الرسمية والأعياد أيام عمل الفعلية وتُحسب ضمن عدد الحصص.
- يُخفض الحافز بنسبة 25 للمستحق في حالة عدم تنفيذ التكليفات التي تصدر من إدارة المدرسة.
صرف الحافز للمعلمات الحاصلات على إجازة وضع- يُصرف الحافز للمعلمات الحاصلات على إجازة وضع، والحاصلات على إجازات مرضية بأجر كامل، والمخاطبات بأحكام قرار وزير الصحة رقم 259 لسنة 1995، ولمن يقوم بالعمل بدلا منهن لحين العودة من الإجازة، بشرط استلام الجدول والعمل داخل الفصل.
- جواز الجمع لمستحقي حافز منظومة التعليم وكل من حافز المدارس الرسمية لغات والدمج.
- بالنسبة للمنتدبين كليًا، يُصرف لهم من الجهة المستفيدة بعملهم (الإدارة المنتدبين إليها كليًا).
- في حالة الانتداب الجزئي، يُصرف من الجهة الأصلية مع إحضار خطاب من الجهة المنتدب إليها، متضمنا عدد الحصص.
- المعلم المنتدب بين أكثر من مدرسة ابتدائية، تحرر المدرسة الأم، الحافز بناء على جواب رسمي من المدرسة المنتدب إليها المدرس، بأنه يستحق الحافز عن المدة التي يعمل بها هناك.
- المُعلم المنتدب من المرحلة الإعدادية أو الثانوية للعمل في المرحلة الابتدائية، ويعمل داخل المنظومة يستحق صرف الحافز بعدد الحصص داخل المدرسة المُنتدب إليها.
- لا يجوز حذف أو إضافة اسم أي معلم، بعد تسليم الكشوف إلى لجنة استلام الحافز، وعند سقوط اسم معلم سهوًا أو عمدًا يتحمل مدير المدرسة ومسؤول الجدول، المسؤولية كاملة دون أدنى مسؤولية على التوجيه ومدير التعليم الابتدائي وقسم الماهيات بالإدارة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم صرف حافز تطوير التعليم حافز تطوير التعليم المعلمين حافز المعلمين صرف الحافز صرف حافز فی حالة
إقرأ أيضاً:
ذكرى ميلاد الفنان محمد رضا.. سر إتقانه دور المعلم في السينما
نجح الفنان الراحل محمد رضا في ترك بصمة مميزة وفريدة في قلوب محبيه وجمهوره، لما اتسم به من خفة الظل وطلة كوميدية مبهجة، وتحل اليوم الموافق 21 ديسمبر ذكرى ميلاده، إذ ولد في مثل هذا اليوم من العام 1921 وبدأ حياته الفنية في نهاية الأربعينات من القرن الماضي، واشتهر بلعب دور المعلم سواء في السينما أوالتليفزيون.
برع الفنان الراحل محمد رضا في تمثيل دور المعلم حتى لقبه الجمهور بمعلم السينما المصرية، ويرجع السبب إلى اتقانه هذا الدور إلى صداقته العميقة بعدد من أشهر المعلمين في المناطق الشعبية التي امتدت لأكثر من 20 عاما، وفق لقاء إذاعي نادر له، إذ اقتبس منهم بعض المصطلحات والكلمات المتداولة بينهم، وكان يحرص على أخذ رأيهم في ملابسه وطريقة أدائه للدور: «كان ليا أصدقاء ولاد بلد معلمين كنت حريص يشوفوا أدواري ويقدمولي النصيحة».
وأضاف الراحل محمد رضا خلال لقائه الإذاعي، أن المخرجين كانوا يتركوا له حق تعديل الألفاظ والمشاهد التي يؤدي فيها دور المعلم، ودائمًا ما كان يحرص على تمثيل دور المعلم صاحب الدم الخفيف ويرفض دور المعلم الظالم الذي يتسم بصفات البلطجة أو الاعتداء على الآخرين: «كنت برفض دور المعلم الندل أو إللي بيمد إيده على حد».
يُذكر أن الفنان محمد رضا ولد في أسيوط في 21 ديسمبر 1921، وحصل على دبلوم الهندسة التطبيقية العليا عام 1938 كما حصل على دبلوم المعهد العالي للفنون المسرحية عام 1953، وتتلمذ على يد زكي طليمات ويوسف وهبي.
قدم الفنان الراحل مئات الأدوار فى السينما والمسرح والتلفزيون منها أفلام:« 30 يوم فى السجن، البحث عن فضيحة، العتبة جزاز، انت اللى قتلت بابايا، معبودة الجماهير، الزواج على الطريقة الحديثة، شادر السمك، الراقصة والطبال، البيه البواب»، كما قدم العديد من المسلسلات التلفزيونية منها:«ألف ليلة وليلة، علي بيه مظهر، الزنكلونى، كيف تخسر مليون جنيه، ساكن قصادى، يوميات ونيس».
وتوفى الفنان محمد رضا يوم 27 رمضان عام 1995 بعد تناوله طعام الإفطارعن عمر يناهز 74 عامًا.
مديرو عموم مصارف : لابُـد من خفض الاحتياطي النقدي للمصارف لـ15% وضبط طباعة العملة وبناء احتياطي نقدي من الذهب