حافز تطوير التعليم لمعلمي الصفوف الأولى 2024.. حددت مديريات وإدارات التربية والتعليم ضوابط صرف حافز تطوير التعليم لمعلمي الصفوف الأولى، وذلك للعام الدراسي الحالي 2023-2024، موضحة الفئات المستهدفة.

الفئات المستهدفة من صرف حافز تطوير التعليم لمعلمي الصفوف الأولى 2024

وأوضحت مديريات وإدارات التربية والتعليم أن الفئات المستهدفة من ضوابط صرف حافز تطوير التعليم لمعلمي الصفوف الأولى 2024، هم:

حافز تطوير التعليم لمعلمي الصفوف الأولى 2024

- معلمات رياض الأطفال.

- معلمي الصفوف الأولى.

- معلمي التربية الدينية المسيحية.

- معلمي اللغة الإنجليزية.

ضوابط صرف حافز تطوير التعليم لمعلمي الصفوف الأولي

- أن يكون المعلم على رأس العمل.

- يكون شاغلا للوظيفة بصفة أصلية أو منتدب للتدريس في الصفوف المشار إليها.

- أن يكون المعلم مخاطبا بقانون الكادر رقم 155 لسنة 2007 وتعديلاته.

- إحضار صحيفة أحوال لكل معلم يدرج اسمه بالكشوف.

- أن يكون المعلم مدربًا على المنظومة الجديدة للتعليم.

- عدم تجاوز المعدلات للصفوف الأولى 2 معلم لكل فصل، 2 معلمة لقاعة رياض الأطفال، معلم لغة انجليزية بواقع: حصص للفصل الواحد «معلم لكل 5 فصول».

- لا يجوز تجزئة الباقة في الصفوف الأولى بأي حال من الأحوال: «باقة اللغة العربية والتربية الدينية والتوكاتسو والبدنية والقيم، و باقة الرياضيات والمتعدد».

حافز تطوير التعليم لمعلمى الصفوف الأولى 2024

- في حالة وجود معلم بالحصة يتم اسناد الفصل له.

- لا يتم إدراج اسم معلم للصرف عن نفس الحصص لنفس الصف.

- لا يتم اسناد جدول للأخصائيين في أي صف من الصفوف التي يتم صرف الحافز عنها.

- لا يتم إدراج أسماء الأخصائيين بالكشوف المرسلة والا ستعد مخالفة على مدير المدرسة ومسئول الجدول.

- في حالة وجود عجز بالمدرسة يتم مخاطبة مدير عام الإدارة ومدير المرحلة الابتدائية لتوفير بدائل.

- الحضور 20 يوم عمل توقيع شهريًا عدا شهر فبراير.

- اعتبار أيام الاجازات الرسمية والأعياد أيام عمل فعلية وتحسب ضمن التوقيعات.

- يصرف الحافز للمعلمات الحاصلات على إجازة وضع.

- يصرف الحافز للحاصلين على إجازات مرضية بأجر كامل والمخاطبين بأحكام قرار وزير الصحة رقم 259 لسنة 1995.

- يصرف الحافز لمن يقوم بالعمل بدلا منهم لحين العودة من الاجازة بشرط استلام الجدول والعمل داخل الفصل.

- في حالة الغياب بما يجاوز خمسة أيام شهريًا من أيام العمل الفعلية يحرم المعلم من صرف الحافز.

- في حالة عدم استكمال التوقيعات اللازمة لصرف الحافز كاملا للمعلم بالمدرسة يتم حساب الحافز عن المدة بقيمة 40 جنيها لليوم الواحد طالما لم يتعد خمسة أيام غياب في الشهر.

حافز تطوير التعليم لمعلمي الصفوف الأولى 2024

- جواز الجمع لمستحقي حافز الصفوف الأولى ورياض الأطفال وكل من حافز المدارس الرسمية لغات.

- بالنسبة للمنتدبين كليا يتم الصرف لهم من الجهة المستفيدة بعمله.

- في حالة الانتداب الجزئي يتم الصرف من الجهة الأصلية مع إخطار خطاب من الجهة المنتدب اليها متضمنا عدد التوقيعات وأيام الغياب.

- المعلم المنتدب بين أكثر من مدرسة ابتدائية تقوم المدرسة الأم بتحرير الحافز بناء على جواب رسمي من المدرسة المنتدب اليها المدرس بأنه يستحق الحافز عن المدة التي يعمل بها هناك.

- المعلم المنتدب من المرحلة الإعدادية أو الثانوية للعمل في المرحلة الابتدائية ويعمل داخل المنظومة يستحق صرف الحافز بعدد أيام العمل داخل المدرسة المنتدب اليها.

- لا يجوز حذف أو إضافة اسم أي معلم بعد تسليم الكشوف إلى لجنة استلام الحافز.

- عند سقوط اسم معلم سهوا أو عمدًا يتحمل مدير المدرسة ومسئول الجدول المسئولية كاملة دون أدنى مسئولية على توجيه الصفوف الأولى ومدير التعليم الابتدائي وقسم الماهيات بالإدارة.

- يخفض الحافز بنسبة 25 للمستحق في حالة عدم تنفيذ التكليفات التي تصدر من إدارة المدرسة.

اقرأ أيضاًالجريدة الرسمية تنشر قرار التعليم بشأن نظام الدراسة والتقييم لصفوف الرابع والخامس والسادس

وزارة التعليم: عقد امتحانات الثانوي العام للفصل الدراسي الأول على مستوى الإدارات

«التعليم» تعلن جدول امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي بمدارس المتفوقين

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: حافز تطوير التعليم صرف الحافز فی حالة

إقرأ أيضاً:

العليمي يلتقي هيئة التشاور والمصالحة لبحث توحيد الصفوف اليمنية لمواجهة الحوثيين

يمن مونيتور/قسم الأخبار

أكد مستشار الرئيس، نائب رئيس هيئة التشاور والمصالحة عبدالملك المخلافي، أهمية اللقاء الذي جمع فخامة الدكتور رشاد العليمي رئيس مجلس القيادة الرئاسي مع رئاسة الهيئة وأمناء الأحزاب والمكونات السياسية.

وأشار المخلافي إلى أن هذا اللقاء يتماشى مع متطلبات توحيد الصف والرؤية في المرحلة الحالية من تاريخ شعب اليمن، في ظل النضال لاستعادة الدولة ومواجهة التحولات الإقليمية والدولية.

كما تم تقييم الدور الإيجابي الذي يلعبه التحالف العربي، بقيادة المملكة العربية السعودية ودولة الإمارات، في دعم القيادة الشرعية لليمن في المجالات السياسية والاقتصادية والعسكرية، وتعزيز جهود استعادة الدولة وتحقيق السلام.

وفي إطار النقاش الاستراتيجي، تم البحث في دور هيئة التشاور والمصالحة ورئاستها ومكوناتها في دعم مجلس القيادة وتنفيذ الاستراتيجية المطلوبة لتحقيق أهداف المرحلة.

وتناول اللقاء المتغيرات المحلية والإقليمية والدولية، واحتياجات التعامل معها بما يخدم الهدف الوطني في استعادة الدولة وتحقيق الأمن والاستقرار، بما في ذلك حق الشعب اليمني وقواته في مواجهة الحوثي وتحرير البلاد من أفعاله الإجرامية.

كما عبرت قيادة الهيئة وأمناء الأحزاب عن وجهات نظر الشعب ومعاناته وتطلعاته لإنهاء العشرية السوداء التي تسبب بها الحوثي، والانتصار على المشروع الإمامي وعودة السلام إلى اليمن.

واختتم الرئيس اللقاء بتأكيده على ضرورة وحدة الجبهة الداخلية لمواجهة مليشيا الحوثي، بالإضافة إلى معالجة القضايا الاقتصادية، وزيادة الموارد، ومواجهة الفساد، وتخفيف معاناة المواطنين.

 

 

مقالات مشابهة

  • 14 مليار جنيه تكلفة المرحلة الأولى.. تفاصيل مشروع تطوير منطقة التجلي الأعظم
  • أخبار مصر اليوم| شراكة استراتيجية واتفاقيات جديدة مع جيبوتي.. وزير التعليم يزف بشرى لمعلمي الحصة.. اعرف حالة الطقس غدًا
  • مسابقة معلمي الحصة.. الإعلان عقب انتهاء الفصل الدراسي الثاني
  • تكريم 25 معلمًا ومعلمة بجائزة الإجادة التربوية في دورتها الثانية
  • وزير التعليم: انضباط المنظومة التعليمية بمدارس الشرقية يعكس الجهود المبذولة في تطوير المنظومة
  • وزير التعليم: الإعلان قريبًا عن مسابقة خاصة لمعلمي الحصة
  • العليمي يلتقي هيئة التشاور والمصالحة لبحث توحيد الصفوف اليمنية لمواجهة الحوثيين
  • وزير التعليم: ترقبوا مسابقة لمعلمي الحصة خلال الفترة المقبلة
  • التعليم تعلن ضوابط امتحانات نهاية العام لصفوف النقل
  • مجموعة بسطامي وصاحب: نيسان الشرق الأوسطنمو بالمبيعات بنسبة 24% بالمبيعات خلال الأشهر التسعة الأولى من السنة المالية 2024