شباب الأعمال يستعرضون مشاريعهم في “راد”
تاريخ النشر: 15th, November 2023 GMT
البلاد – الدمام
استعرض شباب الأعمال السعوديين والمصريين المشاركين ، ضمن فعاليات ملتقى ومعرض ” راد 2023م “، الذي تنظمه غرفة الشرقية ممثلةً بمجلس شباب أعمال الشرقية بمقر شركة معارض الظهران إكسبو بالدمام، عدداً من المشاريع الريادية في مجالات التقنية والصناعة والزراعة والخدمات.
وأوضح رئيس غرفة الشرقية بدر الرزيزاء، أن الملتقى والمعرض المصاحب يهدف إلى التقاء وتجمع المنشآت الناشئة السعودية والمصرية وذلك بهدف إعطاء فرصة للمبادرين من شباب وشابات الأعمال لتبادل الخبـرات والتعرف على التجارب وفتح أسواق جديدة في مختلف المجالات الاقتصادية والتعرف على منصات وبرامج الدعم والتمويل في المملكة.
من جانب آخر أكد نائب محافظ منشآت لريادة الأعمال سعود السبهان عبر جلسة عمل بعنوان (تأثير الريادة في التقنية على الاقتصاد في ظل رؤية المملكة 2030م)، أهمية العمل لأن تكون بيئة ريادة الأعمال خادمة لجميع الخدمات ومختلف القطاعات مع تواجد الممكنات الرقمية وهذا يتزامن مع وجود بنية تحتية مميزة في المملكة.
المصدر: صحيفة البلاد
كلمات دلالية: شباب الأعمال
إقرأ أيضاً:
82.3 % من أطفال المملكة بعمر “24 – 59 شهرًا” في مسار النماء الصحيح خلال 2024
كشفت الهيئة العامة للإحصاء أن نسبة الأطفال بالمملكة في عمر 24 إلى 59 شهرًا، الذين يسيرون على المسار الصحيح في مجال الصحة والتعلم والرفاهية النفسية والاجتماعية، بلغت 82.33 % خلال عام 2024، وأن نسبة الأطفال في عمر من 36 إلى 59 شهرًا الملتحقين ببرنامج تعليمي للطفولة المبكرة بلغت 9.54%، شكل الذكور منهم ما نسبته 10.68% مقارنة بـ 8.35% للإناث، وذلك خلال العام نفسه.
جاء ذلك عبر نشرة إحصاءات تنمية الطفولة المبكرة ورفاهية الطفل لعام 2024، التي أصدرتها الهيئة اليوم.
وأوضحت نتائج النشرة أن معدل المشاركة في التعلُّم المنظَّم قبل سنة واحدة من عمر الالتحاق الرسمي بالتعليم الابتدائي بلغ 64.03%، فيما شهد هذا المعدل ارتفاعًا على مستوى الإناث السعوديات في عمر 5 سنوات بمقدار 65.58 % مقارنة بـبقية الفئات الأخرى.
وأفادت نتائج النشرة بأن البيئة المنزلية الإيجابية والمحفزة للتعلّم للأطفال (36 – 59 شهرًا) هي مشاركة أمهاتهم أو آبائهم أو أي فرد بالغ آخر في الأسرة لهم في الأنشطة الآتية: القراءة أو المطالعة في الكتب المصورة، ورواية القصص، والغناء والأناشيد، واصطحاب الأطفال خارج المنزل، واللعب معهم، وتسمية الأشياء والعد، والرسم.
وقد بلغت نسبة الأطفال (36-59) شهرًا الذين يعيشون في بيئة منزلية إيجابية ومحفزة للتعلّم 82.90 %. وعلى مستوى الجنسين فإن الإناث حققن نسبة مقدارها 83.40 % مقارنة بـ 82.42 % للذكور.
وأوضحت النتائج أن 33.4 % من الأطفال دون سن الخامسة يمتلكون كتابًا أو كتابين من كتب الأطفال، في حين أن 90.58 % من الأطفال في عمر (5-7) سنوات يستخدمون أجهزة التقنية الرقمية يوميًا.
يذكر أن التنمية في مرحلة الطفولة المبكرة عملية متعددة الأبعاد، ينتج عنها لدى الطفل نمو تدريجي في المهارات والقدرات الحركية والإدراكية واللغوية والاجتماعية والعاطفية والتنظيمية خلال السنوات القليلة الأولى من الحياة.