وزير التربية والتعليم يحضّر لإطلاق مؤتمر تطوير الثانوية العامة
تاريخ النشر: 14th, November 2023 GMT
عقد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أولى الاجتماعات التحضيرية لمناقشة كل المحاور المتعلقة بإطلاق المؤتمر القومى الخاص بالحوار الوطنى حول تطوير منظومة المرحلة الثانوية.
وزير التربية والتعليم: منظومة متكاملة من الخدمات لذوى الإعاقة وزير التعليم: تطبيق المناهج المطورة للمرحلة الإعدادية اعتبارًا من العام الدراسي 2024/2025وأكد وزير التربية والتعليم أنه استكمالًا لعملية تطوير منظومة التعليم التى بدأت من خلال تطوير المرحلة الابتدائية ومناهجها وفق المعايير الدولية، تم وضع الإطار العام لتطوير مناهج المرحلة الإعدادية والتي من المقرر أن يتم تنفيذها بداية من العام الدراسي ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥، مشيدًا بجهود الإدارة المركزية لتطوير المناهج فى هذا الشأن.
وقال وزير التربية والتعليم إن إطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني حول تطوير مناهج المرحلة الثانوية يأتي بناء على تكليفات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، بجمع كافة الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية محليًا ودوليًا للاستماع ومناقشة كافة الآراء للوصول إلى أفضل الآليات الخاصة بتطوير منظومة المرحلة الثانوية بما يحقق صالح الطلاب ورفع المعاناة عن كاهل الأسر وبما يتناسب مع متطلبات سوق العمل والتنافسية الدولية.
وأكد وزير التربية والتعليم أن الرؤية العامة لتطوير منظومة المرحلة الثانوية ترتكز على منح الطالب أكثر من فرصة من خلال تعدد محاولات التقييم، فضلا عن الإسراع التعليمى، وكذلك أهمية تعدد المسارات وحرية الاختيار بين المسارات بما يتناسب مع كل طالب وميوله وقدراته.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن الوزارة حريصة على توفير منتج جيد للطالب، وإعداد الطالب ليكون قادرًا على المنافسة، مع التأكيد على مراعاة الظروف الحالية والوضع الحالي للمدارس، فضلًا عن إعداد المعلم بما يتناسب مع التطوير.
توجيهات وزير التربية والتعليموفي إطار التحضير للمؤتمر، أصدر وزير التربية والتعليم عدة تكليفات تمثلت في التجهيز لاستعراض الإطار الوطنى للمؤهلات، وإعداد بحث عن المسارات على مستوى العالم، وإعداد دراسة بحثية معمقة عن الوضع الحالي لنظام الثانوية العامة، فضلا عن تقييم مناهج المرحلة الثانوية والرؤية المستقبلية، وتقييم أداء المعلمين، وتقييم منظومة التعليم الثانوي، بالإضافة إلى اعداد دراسة عن نظام القبول بالجامعات في مختلف دول العالم.
وحضر الاجتماع الدكتور رمضان محمد مساعد الوزير للامتحانات والتقويم التربوى، والدكتورة جيهان كمال مساعد الوزير للمركز القومى للبحوث التربوية والتنمية، والدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للجودة والتخطيط الاستراتيجي، والدكتورة شيرين حمدى مستشار الوزير للتطوير الإداري والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، والأستاذ خالد عبد الحكم رئيس الإدارة المركزية لشئون المديريات التعليمية ونائب رئيس عام امتحانات الثانوية العامة، والدكتورة زينب خليفة مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين، والدكتورة رباب زيدان مدير عام الإدارة العامة لشئون القيادات التربوية، والدكتور حسيب محمد من المركز القومى للامتحانات، والدكتور المعتز بالله زين العابدين من المركز القومى للامتحانات، ومحمد هاشم من الإدارة العامة للامتحانات، والدكتورة أحلام الباز من المركز القومى للامتحانات، والدكتور سيد عبد الخالق من المركز القومى للامتحانات، والدكتور مندور عبد السلام من المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية، والدكتورة فاتن عزازى من المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية، ومحمد شريف من المكتب الفنى للوزير.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: التربية والتعليم وزير التربية والتعليم رضا حجازي المرحلة الثانوية الثانوية العامة المرحلة الثانویة الإدارة المرکزیة تطویر منظومة
إقرأ أيضاً:
أستاذ باطنة: المرحلة الثانية للتأمين الصحي تضم 5 محافظات
قال الدكتور أشرف عقبة، رئيس أقسام الباطنة والمناعة بطب عين شمس سابقا، إنّه على الرغم من التحديات الاقتصادية الموجودة حاليا، إلا أن الجدول الزمني لتطبيق منظومة التأمين الصحي الشامل في مصر مستمرة، موضحا أنّ الدولة تأخذ خطوات إيجابية من أجل عمل تغطية كاملة لجميع محافظات الجمهورية.
وأضاف «عقبة»، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج «هذا الصباح»، المذاع على قناة «إكسترا نيوز»، أنّ المرحلة الثانية لـ«التأمين الصحي الشامل» تضم 5 محافظات من ضمنها مطروح وشمال سيناء، مما يعني أن هذه المحافظات كانت تحتوي على خدمات صحية قليلة مقارنة باحتياجات المواطنين، لكن منظومة التأمين الصحي اليوم تسلط الضوء على تغطية جميع المحافظات، فضلا عن تحديث البنية التحتية للمستشفيات والنظام الصحي بما فيه التحول الرقمي والتسجيل الإلكتروني.
وتابع: «منظومة التأمين الصحي الشامل تعمل على تقديم الخدمات الصحية المتميزة للمواطنين، بالتالي تسعى الدولة إلى تحقيق التكافل الاجتماعي المطلوب ومنح المواطنين الخدمات الصحية بالمجان أو من خلال اشتراكات بسيطة».