"الصناعة في مصر القديمة" و“متحف كوم أوشم” ندوة لطلاب مدرسة الفيوم الثانوية الزراعية
تاريخ النشر: 14th, November 2023 GMT
وتستمر فاعليات مبادرة كنز بلادى لنشر الوعى الاثرى بمدارس الفيوم بالتعاون مع مديرية التربية والتعليم برعاية الدكتورة أماني قرنى وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم.
الوعى الاثري
قامت إدارة الوعى الاثري بمنطقة اثار الفيوم بقيادة نرمين عاطف، مديرة إدارة الوعى الاثري "بزيارة مدرسة الفيوم الثانويه الزراعية الثانوية بنين"، وعمل محاضرة عن "الصناعة فى مصر القديمة " ومتحف كوم اوشم.
حيث تناولت إدارة الوعى الاثرى شرح أهمية الصناعة في مصر القديمة استثمر المصري القديم الموارد التي وهبها الله لأرض مصر من (اخشاب ـ أحجارـ معادن) وعرف خصائصها وفوائدها واستطاع اقامة نهضه قويه كانت احدي الركائز الرئيسية لقيام حضارته.
كما تناولت الادارة أيضًا بشرح تاريخ متحف كوم أوشيم وبعض القطع الاثرية الموجودة بمتحف كوم اوشيم.
مديرة الوعي الأثري بالفيوم: قصر قارون أعلى إيرادات سياحية بين المناطق الأثرية 7238494b-56df-490e-a47a-39e089620f8f 365afc04-543b-4f16-a46b-bd26ddf85e9c 898a0522-e82b-43d4-a014-d4985440985b 3104796b-0f22-402a-aed4-4afad72d79c3
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الفيوم الصناعة في مصر مصر القديمة متحف كوم اوشيم ندوة الوعي الأثري
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية والتعليم تعقد ورش عمل لإعداد مصفوفة البرامج التدريبية للترقي
عقدت الأكاديمية المهنية للمعلمين سلسلة ورش عمل لإعداد مصفوفة البرامج التدريبية اللازمة للحصول على شهادة الصلاحية اللازمة للترقي.
جاء ذلك في ضوء توجيهات محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتحت إشراف الدكتور أيمن بهاء نائب الوزير.
وتضمنت سلسلة ورش العمل إعداد مصفوفة المعارف والمهارات لشاغلي وظائف المعلمين، حيث اعتمدت منهجية الورش على تحليل المعايير الملزمة للأداء التعليمي الواردة باللائحة التنفيذية للقانون رقم 155 لسنة 2007 والمعدل بالقانون رقم 93 لسنة 2012 الصادرة بقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 428 لسنة 2013، وكذلك تحليل بطاقات الوصف الوظيفي المعتمد بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 للوصول إلى مصفوفة المعارف والمهارات الواجب توافرها لدى شاغلي وظائف المعلمين.
المشاركون في ورش العملوشارك فى ورش العمل خبراء من جامعات الأزهر، والقاهرة ، وعين شمس، وكذلك خبراء من الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد (نقاء)، والمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، والمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، والمجلس الأعلى للأزهر، وقطاع المعاهد الأزهرية، والإدارة المركزية لشئون المعلمين، والإدارة المركزية لأكاديمية التعليم الفني، والإدارة المركزية لتطوير المناهج متمثلة في مستشاري المواد الدراسية الأساسية، بالإضافة إلى مديري الإدارات العامة بالأكاديمية المهنية للمعلمين وأعضاء الإدارة العامة لصلاحية الترقي.
وتمثلت نتائج ورش العمل في الانتهاء من وضع مصفوفة لمعارف ومهارات وظائف المعلمين، ووضع مصفوفة لمعارف ومهارات وظائف الاخصائيين الإجتماعيين والنفسيين، ووضع مصفوفة لمعارف ومهارات وظائف أخصائيي التكنولوجيا، وكذلك وضع مصفوفة لمعارف ومهارات وظائف إخصائيي الصحافة والإعلام، ومصفوفة لمعارف ومهارات وظائف أمناء المكتبات.
عبد الواسع المطري.. قائد المنتخب الوطني يطارد فوزا تاريخيا في خليجي 26