لجنة البرلمان التركي تحدد موعد مناقشة طلب السويد للانضمام إلى حلف "الناتو"
تاريخ النشر: 14th, November 2023 GMT
من المقرر أن تناقش لجنة الشؤون الخارجية بالبرلمان التركي مشروع قانون يوافق على عضوية السويد في حلف شمال الأطلسي (الناتو) يوم الخميس المقبل، وفقا لجدول الأعمال الرسمي للجنة.
وقدم الرئيس التركي رجب طيب أردوغان مشروع القانون إلى البرلمان للتصديق عليه قبل ثلاثة أسابيع، في خطوة رحب بها حلف شمال الأطلسي وستوكهولم، بحسب وكالة رويترز.
وكانت تركيا قد أبدت في البداية اعتراضات بسبب ما قالت إنه إيواء السويد لجماعات تعتبرها إرهابية.
ويجب أن توافق لجنة الشؤون الخارجية بالبرلمان على مشروع القانون قبل تصويت الجمعية العامة بكامل هيئتها. وبعد ذلك سيوقعه أردوغان ليصبح قانونا.
وبينما قال إن أنقرة تتوقع المزيد من السويد في مكافحة المسلحين الأكراد، قال أردوغان هذا الشهر إنه سيحاول تسهيل التصديق قدر الإمكان.
ومن المقرر أن يجتمع وزراء خارجية الناتو في بروكسل يومي 28 و29 نوفمبر.
وتقدمت السويد وفنلندا، اللتان ظلتا محايدتين منذ فترة طويلة، بطلب للانضمام إلى حلف شمال الأطلسي العام الماضي لتعزيز أمنهما بعد الغزو الروسي لأوكرانيا.
وتم التوصل إلى عضوية فنلندا في أبريل الماضي، لكن تركيا والمجر عطلتا طلب السويد.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: اعتراضات البرلمان التركي الجمعية العامة الرئيس التركي رجب طيب أردوغان الشؤون الخارجية
إقرأ أيضاً:
التربية والتعليم تحدد 4 و 5 أيار القادم موعد تصفيات تحدي القراءة على مستوى المدارس
دمشق-سانا
حددت وزارة التربية والتعليم يومي الأحد والإثنين الموافق الـ 4و الـ 5 من أيار المقبل موعداً للتصفيات على مستوى المدارس في النسخة التاسعة لمبادرة تحدي القراءة العربي للعام 2024-2025، التي أطلقتها دولة الإمارات العربية المتحدة.
وخلال اجتماع تحضيري في دمشق مع مشرفي المدارس تم شرح آلية تشكيل لجان التحكيم للمبادرة وكيفية التعامل مع مصفوفة التحكيم من قبل منسقي المدارس.
وركز المشاركون بالاجتماع الذي أقيم في معهد الحرية بدمشق على ضرورة اختيار حالات إبداعية بعيداً عن النمطية، والالتزام بالمعايير الموضوعة من قبل المنسقين، والنزاهة المهنية بالاختيار، والمتابعة المستمرة مع المنسقين الإعلاميين لتوفير التغطية الإعلامية المناسبة.
وفي تصريح لمراسلة سانا تحدثت المنسقة العامة للمبادرة في سوريا نور القاضي عن خطة الوزارة في تعزيز اللغة العربية والتشجيع على القراءة والمطالعة، مما يشكل أساساً لبناء مهارات الطلاب، مضيفةً: “إن المبادرة تهدف إلى زيادة الوعي بأهمية القراءة وتعزيز الثقافة العامة ومهارات التعلم الذاتي والتفكير الناقد الإبداعي لدى الطلبة”.
وأشارت القاضي إلى أنه تم تشكيل لجان تحكيم في المدارس بالتنسيق مع منسقي المبادرة بالمحافظات، تضم مدرسي لغة عربية لا تقل خبرتهم عن 5 سنوات، ومعلمي صف، ومرشداً نفسياً أو اجتماعياً لا تقل خبرته عن 3 سنوات، وأمين مكتبة إضافة إلى وجود مصفوفة ولجان تحكيم خاصة بالأشخاص ذوي الإعاقة.
وأوضحت القاضي أن تصفيات المرحلة الثانية على مستوى المحافظات ستكون في الـ 14 و الـ 15 من شهر أيار القادم، لافتة إلى ضرورة أن ينجز الطالب المشارك بالتحدي قراءة 35 كتاباً في المرحلة الأولى، ليكون أتم قراءة 50 كتاباً في المرحلة النهائية.
تابعوا أخبار سانا على
عبد المسيح: فلتكن العدالة التربوية أولوية لا شعارًا