أكد الدكتور ماجد أبو العينين، عميد كلية التربية جامعة عين شمس سابقًا، الخبير التربوي، على أن ظاهرة الغياب المستمر للتلاميذ في المدارس المصرية أصبحت تشكل تحديًا كبيرًا يعاني منه المجتمع المصري، مشددًا على ضرورة التفاعل الجاد من قبل الجهات المعنية في تنفيذ القرارات المصيرية الصادرة بشأن هذه الظاهرة.

الانضباط المدرسي 

وأشار عميد كلية التربية جامعة عين شمس سابقًا، إلى أن التهديدات بالفصل لم تكن كافية للحد من ظاهرة الغياب، وأن هناك حاجة ماسة إلى تكثيف الإجراءات وتبني استراتيجيات فعالة لمواجهة هذا التحدي، حيث يعتبر الانضباط المدرسي الأساس الذي يحدد تفوق الطالب وتكوين شخصيته المستقبلية، ولهذا يعد تأكيد القوانين والانظباط في المدرسة أمرًا حيويًا.

تحسين الانضباط خطوة نحو مستقبل تعليمي أفضل

وتابع: “وبينما لا تزال التهديدات بالفصل مستمرة، ينبغي توسيع النطاق واستخدام سبل متعددة للتصدي لهذه القضية، وقد يكون التركيز على تفعيل الدور الاجتماعي للمدرسة وتحفيز الطلاب بشكل إيجابي من خلال برامج تحفيز وتقدير، ذلك يمكن أن يساهم في تعزيز الانضباط المدرسي”.

وأوضح الدكتور ماجد أبو العينين، أن الانضباط المدرسي يعتبر الحجر الأساسي الذي يرتكب عليه بناء شخصية الطالب المستقبلية، مشيراً إلى أن تحقيق التفوق لا يعتمد فقط على الأداء الأكاديمي، بل يتضمن أيضًا تطوير قيم وأخلاقيات الانضباط والمسؤولية.

وشدد عميد كلية التربية جامعة عين شمس سابقًا، علي ضرورة أن ينبغي للسلطات التعليمية أن تتخذ إجراءات إيجابية لتحسين بيئة المدرسة وجعلها مكانًا يشجع على التفاعل الإيجابي والحضور الدائم، ويمكن تحقيق ذلك من خلال توفير مرافق مدرسية جاذبة، وتحفيز المعلمين على استخدام أساليب تدريس مبتكرة تجعل الدراسة مثيرة وملهمة.

مفهوم الانضباط المدرسي

وأضاف الدكتور ماجد أبو العينين أن مفهوم الانضباط المدرسي يمتد إلى العديد من الجوانب، بما في ذلك الأنشطة المدرسية والنشاطات الاجتماعية داخل المدرسة، ويجب على وزارة التربية والتعليم التركيز على تعزيز هذه الأنشطة لجعل المدرسة مكانًا مثيرًا وجاذبًا للطلاب.

وأكد الخبير التربوي، على أهمية تطوير أساليب التدريس والتعلم لجعل العملية التعليمية أكثر جاذبية وفعالية. يجب على المعلمين توظيف أساليب مبتكرة واستخدام التكنولوجيا في التدريس لجذب انتباه الطلاب وتحفيزهم للمشاركة الفعّالة في الدراسة.

الطريق إلى مستقبل تعليمي أفضل

وقال عميد كلية التربية جامعة عين شمس سابقًا، إن مصر تحتاج إلى استراتيجيات متكاملة لمواجهة تحديات الانضباط المدرسي وضمان تحفيز الطلاب للحضور المستمر، حيث ينبغي تحسين بيئة المدرسة لتكون مكانًا يشجع على التعلم والتفاعل الإيجابي.

في النهاية، اختتم الخبير التربوي، قائلاً إن تعزيز الانضباط المدرسي وتحسين التفاعل بين المعلمين والطلاب يظل تحديًا رئيسيًا، ومن خلال تكامل الجهود بين الأسرة والمدرسة والسلطات التعليمية، يمكن تحقيق بيئة تعلم صحية وفعالة تسهم في تحسين جودة التعليم وتطوير مستقبل مصر التعليمي، موضحًا أن تحقيق التوازن بين الأنشطة المدرسية والأنشطة الأكاديمية جزءًا رئيسيًا في بناء مستقبل تعليمي أفضل في مصر.

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: الانضباط المدرسي المدارس المصرية الانشطة المدرسية الانضباط المدرسی

إقرأ أيضاً:

وفد جامعة دمنهور يشارك في حفل الإفطار الرمضاني السنوي للوافدين

شارك وفد من جامعة دمنهور في حفل الإفطار السنوي للطلاب الوافدين الذي نظمته وزارة التعليم العالي والبحث العلمي برعاية وحضور الدكتور محمد أيمن عاشور ـ وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وإشراف الدكتور أيمن فريد ـ القائم بأعمال رئيس قطاع الشئون الثقافية والبعثات، والأستاذ الدكتور أحمد عبد الغني ـ رئيس الإدارة المركزية لشئون الطلاب الوافدين، بحضور عدد من رؤساء الجامعات وأمناء المجالس والسفراء والمستشارين و الملحقين الثقافيين وقيادات الوزارة والطلاب الوافدين من مختلف الجنسيات.

جاء ذلك في إطار حرص جامعة دمنهور برئاسة الأستاذ الدكتور/ إلهامي ترابيس، على فتح أبوابها للطلاب الوافدين ومد جسور الروابط العلمية العميقة والفعالة بين مؤسسات التعليم في كل من الوطن العربي وأفريقيا ومختلف دول العالم.

خلال الحفل التقى الأستاذ الدكتور / محمد أيمن عاشور، بوفد جامعة دمنهور المشارك والذي ضم كل من الأستاذ الدكتورة / تيسير شادى ـ المدير التنفيذي لإدارة الوافدين، الدكتورة / شيماء حلمي ـ  نائب المدير،  الباحثة الوافدة / مأب عمر ـ ماجستير بكلية الصيدلة" دولة السودان"، و أكد الوزير دعمه الكامل لزيادة اعداد الطلاب الوافدين؛ من خلال تقديم كافة التسهيلات اللازمة لالتحاقهم.

من جانبه أعرب "رئيس جامعة دمنهور" عن سعادته بمشاركة وفد الجامعة في هذا الحفل، الذي يعكس اهتمام الدولة المصرية بتعزيز دورها كوجهة تعليمية متميزة للطلاب الوافدين، مؤكدا أن الطلاب الوافدين جسر للتعاون بين الثقافات، و يلعبون دورًا هامًا في تعزيز التعاون بين الثقافات المختلفة، مشيرًا إلى أن جامعة دمنهور تولي اهتمامًا خاصًا بدعم الطلاب الوافدين وتسعى إلى تقديم أفضل الخدمات الأكاديمية والإدارية لهم، بما يسهم في تطوير مهاراتهم وتهيئتهم لمواكبة متطلبات سوق العمل.

المدير التنفيذي للوافدين لجامعة دمنهور : حريصون على توفير بيئة تعليمية متميزة ومتكاملة للطلاب الوافدين ليكونوا جزء لا يتجزأ من المجتمع الأكاديمي.

خلال مشاركتها أكدت الأستاذ الدكتورة / تيسير شادي حرص إدارة جامعة دمنهور على توفير بيئة تعليمية متميزة ومتكاملة للطلاب الوافدين؛ ليكونوا جزء لا يتجزأ من المجتمع الأكاديمي للجامعة، بالإضافة إلى تقديم كافة التسهيلات والدعم في مختلف المجالات، مشيرة إلى أن الجامعة تسعى إلى تنظيم عدد من الأنشطة التي تهدف إلى تعزيز القيم الإنسانية والاجتماعية داخل الحرم الجامعي.

و أوضحت "شادي" أن وزير التعليم العالي والبحث العلمي أشار خلال الحفل إلى التطوير الكبير الذي قامت به الوزارة لتحسين منظومة الخدمات الخاصة بالطلاب الراغبين في الدراسة بالجامعات المصرية من كل الجنسيات، وتسهيل إجراءات التقديم والتسجيل عبر منصة "ادرس فى مصر"، مؤكدًا الاستمرار في تقديم أفضل الفرص للطلاب الوافدين لتطوير مهاراتهم و إثراء مسيرتهم الأكاديمية، وتسيير كافة إجراءات التحاقهم، وحصولهم على خدمة تعليمية متميزة.

و أضافت أن وزير التعليم العالي والبحث العلمي أشار  إلى أن ملف جذب الطلاب الوافدين يمثل أولوية في خطة عمل الوزارة، لتعزيز دور جمهورية مصر العربية كوجهة جاذبة للطلاب الراغبين في الدراسة بالجامعات المصرية، لافتًا إلى أن وزارة التعليم العالي تنفذ الخطة الطموحة التي وضعتها الدولة لجعل مصر قبلة تعليمية فريدة في مجال التعليم العالي والبحث العلمي، استثمارًا لما تتمتع به الجامعات المصرية من قدرات بشرية متميزة وخبرات أكاديمية وبحثية عريقة في مجال التعليم العالي والبحث العلمي.

  خلال مشاركتهم التقى وفد جامعة دمنهور المشارك بوفود الجامعات الأخرى والطلاب الوافدين بها وحرصوا على إجراء حوارات ودية والتقاط الصور التذكارية.

مقالات مشابهة

  • وكيل تعليم دمياط يشارك طلاب التربية الخاصة فرحتهم في أجواء رمضانية
  • وفد جامعة دمنهور يشارك في حفل الإفطار الرمضاني السنوي للوافدين
  • وكيل تعليم الوادي الجديد يناقش سبل تعزيز المنافسة بين الطلاب في الأنشطة المختلفة
  • هل قام النظام العربي الرسمي بما يجب لوقف الإبادة في غزة؟.. خبير يجيب
  • هل يمكن إدراك ثواب ليلة القدر لمن فاته قيامها وذكرها ليلاً ؟.. أزهري يجيب
  • فتاة: لو ليا صديقة مش مسلمة هل يمكن تهنئتها في أعيادهم؟ علي جمعة يجيب
  • التربية ومنظمة كيمونكس تبحثان آلية وضع نظام عمل لتأمين بيئة مريحة وآمنة للأطفال
  • وكيل تعليم الدقهلية: التربية الفكرية الأمل للصم وضعاف السمع بدقادوس
  • الشبشب هو الحل.. سلوى خطاب: لا أؤمن بأساليب التربية الحديثة
  • وكيل تعليم البحيرة يتفقد المدرسة الدولية بدمنهور.. صور