إعلان الفائزين في مسابقة أبحاث ومشاريع طلبة الجامعات العربية
تاريخ النشر: 13th, November 2023 GMT
العُمانية/ أُعلِن اليوم عن الفائزين في مسابقة أبحاث ومشاريع طلبة الجامعات العربية ضمن ختام فعاليات الملتقى الطلابي الإبداعي العربي في نسخته الرابعة والعشرين تحت شعار "دور مؤسسات التعليم العالي في التنمية الاقتصادية"، والذي استضافته جامعة صُحار على مدى يومين، بتنظيم من المجلس العربي للتدريب والإبداع الطلابي.
وشارك في المسابقة /٣٦/ بحثًا في أربعة محاور بحثية، تقدّم بها أكثر من مائة مشارك من 17 جامعة و6 مراكز ومعهدٍ، من ثمانِ دول عربية هي: المملكة الأردنية الهاشمية، وجمهورية مصر العربية، والجمهورية اليمنية، ودولة فلسطين، وسلطنة عُمان، والمملكة المغربية، وجمهورية العراق، والإمارات العربية المتحدة. بالإضافة إلى 16 محكمًا للمشاريع الطلابية الجامعية.
وحققت جامعة نزوى المركز الأول عربيًّا بالمسابقة في محور الإبداع الفني، فيما حصلت جامعة الأنبار بجمهورية العراق على المركز الأول في محور الإبداع والابتكار العلمي، أما في محور البحث العلمي العلوم الإنسانية فحققت فيه جامعة عمّان الأهلية بالمملكة الأردنية المركز الأول، وفي المحور الرابع (التوجهات الحديثة في تكنولوجيا المعلومات) فجاء فيه بالمركز الأول جامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا من جمهورية مصر العربية.
المصدر: لجريدة عمان
إقرأ أيضاً:
اليوم.. تتويج الفائزين في تحدي القراءة العربي بدورته الثامنة
يتوج تحدي القراءة العربي اليوم الثلاثاء أبطال دورته الثامنة على مستوى دولة الإمارات، والتي شهدت مشاركة 700 ألف طالب وطالبة وذلك خلال احتفالية كبيرة تجرى في مركز دبي التجاري العالمي.
تفاصيل دورة التحدي الثامنة
ويجري في الاحتفالية تكريم بطل تحدي القراءة العربي في دورته الثامنة على مستوى دولة الإمارات، والفائز بلقب "المشرف المتميز"، والمدرسة الفائزة بلقب "المدرسة المتميزة"، إضافة إلى تتويج صاحب المركز الأول في فئة أصحاب الهمم.
وجرى أمس تتويج الطالبة سلسبيل حسن صوالحة بلقب بطلة تحدي القراءة العربي على مستوى فلسطين، والطالبة الفائزة بالصف الحادي عشر من مديرية شمال الخليل التعليمية، في ختام تصفيات شارك فيها 346778 طالباً وطالبة من 1486 مدرسة، من أصل 28.2 مليون طالب وطالبة و229620 مدرسة، وبإشراف 154643 مشرفاً ومشرفة.
وجرى الإعلان أيضاً عن فوز فادي عبد الرحمن أبو حمدة من منطقة قلقيلية التعليمية بلقب المشرف المتميز، ومدرسة بنات عورتا الثانوية من منطقة نابلس بلقب المدرسة المتميزة، وفي فئة أصحاب الهمم فازت الطالبة جوان عاصم أسعد من الصف العاشر في مدرسة القبس للإعاقة البصرية في رام الله.
وكانت الدورة السابعة من تحدي القراءة العربي قد شهدت فوز الطالب عبد الله محمد عبد الله البري من قطر، والطالبة آمنة محمد المنصوري من الإمارات، مناصفة، بلقب بطل تحدي القراءة العربي 2023 من بين 24.8 مليون طالب وطالبة مثلوا 46 دولة حول العالم، فيما أحرز الطالب يوسف بن داوود من تونس المركز الأول في فئة أصحاب الهمم، ونالت مدرسة الملك عبد الله الثاني للتميز من الأردن لقب "المدرسة المتميزة"، وأحرزت سماهر السواعي من الأردن لقب "المشرف المتميز".
أهداف وأثر تحدي القراءة العربي
ويهدف تحدي القراءة العربي إلى تعزيز أهمية القراءة لدى الطلبة المشاركين على مستوى الوطن العربي والعالم، وتطوير آليات الاستيعاب والتعبير عن الذات بلغة عربية سليمة، وتنمية مهارات التفكير الإبداعي، وصولاً إلى إثراء المحتوى المعرفي المتوفر باللغة العربية وتعزيز مكانتها لغة للفكر والعلم والبحث والإبداع، بما يسهم في تعزيز قيم الانفتاح الحضاري والتواصل مع الثقافات المختلفة لدى الطلاب والطالبات، وتزويدهم بالمعرفة الضرورية للمساهمة في بناء مستقبل أفضل وصقل قدراتهم وشخصياتهم.
مهرجان الفيلم العربي في تورنتو.. نافذة المهاجر على السينما العربية