عدن الغد:
2025-01-09@01:32:22 GMT

مؤسسة البادية تفتتح فصل دراسي بديل لمحو الأمية

تاريخ النشر: 13th, November 2023 GMT

مؤسسة البادية تفتتح فصل دراسي بديل لمحو الأمية

القطن((عدن الغد )) خاص

افتتحت مؤسسة البادية للتنمية والأعمال الإنسانية خلال شهر نوفمبر الجاري فصل دراسي بديل لمحو الأمية بمنطقة العجلانية بمديرية القطن بإشراف جهاز محو الأمية وتعليم الكبار بمديرية القطن ، ضمن برنامج علمني وبتمويل من منظمة الحق التركية .
 وخلال الافتتاح أشاد الاستاذ حداد الحمد  مدير مكتب محو الأمية وتعليم الكبار بالجهود الإنسانية التي تقدمها مؤسسة البادية في دعم التعليم وخصوصاً افتتاح فصول محو الأمية ، والذي سيمكن الدارسين والدارسات من رفع مستوى التحصيل العلمي خصوصاً لدى فئة المهمشين الساكنين في منطقة العجلانية بمديرية القطن ' شاكرا للبادية ومنظمة الحق التركية  الشريكان المنفذ والممول للمشروع ، على مساندتهما للجهود الحكومية  في تنفيذ المشاريع التعليمية في المديرية ' لافتاً إلى أهمية تكامل الدور المجتمعي والمدني ودور السلطات المحلية في تحسين جودة التعليم .

من جانبه  أكد الأستاذ عيظة بلقفاع رئيس قسم التعليم بالمؤسسة على أهمية تعليم فئة المهمشين والمساهمة في نقلهم الى مستوى تعليمي يخلق وعي وثقافة لديهم ' مشيرا الى أن المأوى والسكن والتعليم من أكثر احتياجات المهمشين أهمية ، وأن البادية تولي هذه الفئة اهتماماً ضمن مشاريعها التنموية' مؤكدا أنه من خلال افتتاح هذا الفصل وبالتعاون مع مكتب محو الأمية وتعليم الكبار بالمديرية تساهم البادية بشكل مباشر في حصول أبناء المهمشين على التعليم .
من جانبه أعرب معلم الفصل الاستاذ سعيد عليو عن سعادته بافتتاح هذا الفصل الذي سيسهم بشكل كبير في القضاء على الأمية بين صفوف المهمشين ' شاكرا مؤسسة البادية وجمعية الحق التركية ومكتب محو الأمية على هذه اللفتة الكريمة ، مشيراً أنه لوحظ بشكل لافت توجه أرباب هذه الفئة مؤخرًا لتعليم أولادهم و فتياتهم حتى مرحلة الثانوية العامة وإن كان بنسبة ضئيلة بعد ما كان هناك حرمان للفتاة المهمشة بالحصول على حقها في القراءة والكتابة من أسرتها لعدة أسباب منها الفقر، والتمييز العنصري بالمدارس وأحقية الذكور في التعليم'
داعياً الجهات المعنية إلى الاهتمام بهذه الفئة في جميع النواحي للرقي بهم والمساهمة في تطوير مداركهم والاعتماد على أنفسهم ' موضحاً أن الصف التعليمي لمحو الأمية يضم أكثر من 40 طالب وطالبة  ، يتلقون دروساً في أساسيات اللغة العربية والتربية الإسلامية والرياضيات و تعليم مهارات القراءة والكتابة ، إضافة إلى عدد من البرامج التعليمية الأخرى  .

حضر الافتتاح مشرف وموجه صفوف محو الأمية الأستاذ سالمين هندوم  .

المصدر: عدن الغد

كلمات دلالية: محو الأمیة

إقرأ أيضاً:

بديل الثانوية العامة.. تفاصيل مقترح وزير التعليم بتفعيل نظام البكالوريا

عُقد الاجتماع الأسبوعي للحكومة اليوم الأربعاء، برئاسة الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، بالعاصمة الإدارية الجديدة، حيث تم مناقشة واستعراض عدد من الموضوعات وملفات العمل.

وخلال الاجتماع أوضح محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، نظام شهادة البكالوريا المصرية «بديل الثانوية العامة»، المقرر تطبيقها ابتداءً من العام المقبل على طلاب الصف الأول الثانوي.

التعليم: شهادة البكالوريا تعتمد على تنمية المهارات الفكرية والنقدية بديلًا عن الحفظ والتلقين

وأشار وزير التربية والتعليم، إلى أن شهادة البكالوريا المصرية، تعتمد على تنمية المهارات الفكرية والنقدية بديلًا عن الحفظ والتلقين، والتعلم متعدد التخصصات بدمج المواد العلمية والأدبية والفنية، والتقييم المستمر وتقسيم المواد على عامين على الأقل، هذا بالإضافة إلى الاعتراف الدولي والفرص المتعددة من خلال جلستي امتحان سنويًا.

ولفت إلى أن هيكل شهادة البكالوريا المصرية تتكون من مرحلتين هما المرحلة التمهيدية «الصف الأول الثانوي»، والمرحلة الرئيسية «الصفين الثاني والثالث الثانوي».

خلال اجتماع اليوم تفاصيل مقترح وزير التعليم بتفعيل نظام البكالوريا

وتابع محمد عبد اللطيف، أن المرحلة التمهيدية «الصف الأول الثانوي»، تتضمن عددا من المواد الأساسية التي تدخل في المجموع الكلي، وتشمل مواد التربية الدينية واللغة العربية والتاريخ المصري والرياضيات والعلوم المتكاملة والفلسفة والمنطق واللغة الأجنبية الأولي، بالإضافة إلى مواد خارج المجموع تشمل اللغة الأجنبية الثانية والبرمجة وعلوم الحاسب.

وفيما يخص مواد المرحلة الرئيسية «الصف الثاني الثانوي»، أشار الوزير إلى أن المواد الأساسية في جميع التخصصات تتضمن مواد اللغة العربية والتاريخ المصري واللغة الأجنبية الأولي، بالإضافة إلى المواد التخصصية «يختار منها الطالب مادة واحدة» وهي الطب وعلوم الحياة تشمل «الرياضيات - الفيزياء»، والهندسة وعلوم الحساب تشمل «الرياضيات مستوي رفيع» و«الفيزياء مستوي رفيع»، والأعمال تشمل «الاقتصاد مستوى رفيع» الرياضيات، والآداب والفنون تشمل «جغرافيا مستوي رفيع» وإحصاء.

وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مواد المرحلة الرئيسية الصف الثالث الثانوي

وأضاف أنه بالنسبة لمواد المرحلة الرئيسية «الصف الثالث الثانوي»، فإنها تتضمن في المواد الأساسية لجميع التخصصات مادة التربية الدينية، بالإضافة إلى المواد التخصصية وهي الطب وعلوم الحياة تشمل «الأحياء مستوي رفيع» و«الكيمياء مستوي رفيع»، والهندسة وعلوم الحساب تشمل «الرياضيات مستوي رفيع» و«الفيزياء مستوي رفيع»، والأعمال تشمل «الاقتصاد مستوي رفيع» الرياضيات، والآداب والفنون تشمل «جغرافيا مستوي رفيع» وإحصاء.

وأشار وزير التربية والتعليم، خلال عرضه إلى مجموعة من القواعد العامة التي تخص المرحلة الرئيسية «الصفين الثاني والثالث الثانوي» من نظام البكالوريا، تضمنت أن الامتحانات تتاح بفرصتين في كل عام دراسي في شهري مايو ويوليو لمواد الصف الثاني الثانوي وشهري يونيو وأغسطس لمواد الصف الثالث الثانوي، وأن دخول الامتحان للمرة الأولي يكون مجانًا وبعد ذلك بمقابل لكل امتحان قدره 500 جنيه رسوم امتحان، وفيما يتعلق بحساب المجموع فإنه تحتسب درجة كل مادة من مواد الثانوية السبع من 100 درجة ويكون المجموع النهائي للطالب بجمع الدرجات الحاصل عليها لكل مادة.

وبالنسبة للمحاولات المتعددة فإنه تحتسب للطالب كل المحاولات التي تقدم لها وترصد كل درجات محاولاته ويحدد العام الدراسي الذي تقدم فيه الطالب لكل محاولة وترسل قاعدة البيانات بشكل كامل لمكتب التنسيق لإعمال شأنه بها، كما أنه يجب دخول الامتحان للمرة الأولي في العام الدراسي المحدد دون تقديم أو تأخير فيما يسمح بإعادة الامتحان بعد ذلك في أي عام دراسي.

تفاصيل المواد الإضافية

أما فيما يخص المواد الإضافية فإنه يجوز للطالب دراسة مواد إضافية في أي مستوي في حالة رغبته في تعدد المسارات وذلك بعد انتهاء المسار الأساسي، وأن يكون الحد الأقصى لعدد سنوات الدراسة للمرحلة الرئيسية 4 سنوات بخلاف الصف الأول الثانوي.

ودار خلال الاجتماع نقاش مطول على مدار ساعتين بين الوزراء، شهد موافقة مبدئية على ما تم طرحه، ووجه رئيس مجلس الوزراء بأن تتم مناقشة آليات التنفيذ في المجموعة الوزارية للتنمية البشرية، والتوافق على صيغة نهائية تطرحها الحكومة للحوار المجتمعي، قبل بدء التطبيق.

اقرأ أيضاًعاجل.. وزير التعليم يستعرض نظام شهادة البكالوريا «بديل الثانوية العامة» أمام رئيس الوزراء

حصاد 2024.. الإرتقاء بالمنظومة التعليمية وتعزيز مهارات الطلاب وقدراتهم أهداف استراتيجية لوزارة التربية والتعليم

إنجازات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني للمعلمين خلال عام 2024

مقالات مشابهة

  • الألكسو تحتفي باليوم العربي لمحو الأمية
  • التعليم تكشف تفاصيل نظام البكالوريا الجديد بديل الثانوية العامة
  • أحمد موسى معلقا على بديل الثانوية: ما ينفعش كل شوية نغير نظام التعليم
  • بديل الثانوية العامة.. تفاصيل مقترح وزير التعليم بتفعيل نظام البكالوريا
  • مشاريع مبتكرة وخدمات تعليمية مستدامة لمحو الأمية بالداخلية
  • بمشاركة 1785 مدرسة.. "التعليم" تحتفي باليوم العربي لمحو الأمية
  • انخفاض معدل الأمية في مصر لـ 17 % خلال العشر سنوات الأخيرة
  • “تعليم القصيم” يُطلق حملة “مجتمع متعلم لوطن طموح” بمناسبة اليوم العربي لمحو الأمية
  • سلطنة عمان تحتفل باليوم العربي لمحو الأمية
  • التعليم العالي: تمديد فترة التسجيلات لإعداد مشاريع التخرج إلى 20 فيفري