هبة مجدي : تعبت بسبب مشاهد خطف الجن للطفل في المداح 3
تاريخ النشر: 8th, July 2023 GMT
أكدت الفنانة هبة مجدي أن مسلسل «المداح 3» الذي عرض في رمضان الماضي شهد اختلافا جذريا عن الجزء الثاني، لافتة إلى أن الأجواء الدرامية للمداح3 شهدت نسبة من الخيال.
أخبار متعلقة
ظهور ابن هبة مجدي يُثير الجدل على السوشيال ميديا.. ما القصة؟
هبة مجدي: زواجي من محمد محسن «أحسن لبسة».. ومحمد رمضان مجتهد
هبة مجدي في الندوة التثقيفية لانتصارات أكتوبر :«كانت نقلة من انكسار إلى عزة وانتصار»
«المداح 3» الحلقة 14.
وأوضحت هبة مجدي، خلال تصريحات مع الإعلامية شيرين سليمان لبرنامج سبوت لايت، المذاع على قناة صدى البلد، أن تصديق المشاهد لما يحدث في المسلسل كان أمرا غاية في الصعوبة، وتطلب أداء ومجهودا كبيرا.
وتابعت: تعبت في الجزء الثالث بسبب مشاهد خطف الطفل، بالإضافة إلى المشاجرة مع صابر المداح بسبب خطف الجن للطفل، معلقة: تصديق اللي مكتوب على الورق أمرا صعبا من حيث المصداقية للمشاهد والفنان.
https://www.youtube.com/watch?v=1qcFQjDTE_I
هبة مجدي تعبت بسبب مشاهد خطف الجن للطفل في المداح 3 أسرة مسلسل المداح أعمال الجن «وادي الجن»المصدر: المصري اليوم
إقرأ أيضاً:
عضو اتحاد كتاب مصر توضح كيفية اختيار المحتوى المناسب للطفل (فيديو)
أكدت الدكتورة غالية الزامل، عضو اتحاد كتاب مصر، أن شكل ومحتوى الكتب يجب أن يكون ملائما للطفل، موضحة: «عندما يختار الأب أو الأم كتابًا لطفلهم، يجب أن تكون هناك معايير محددة تضمن أن الكتاب سيساهم في تطويره العقلي والتربوي، يجب أن نكون حريصين على أن يكون الكتاب متينًا، لأننا لا نريد كتابًا بمجرد أن يمسكه الطفل يتقطع، الكتاب يجب أن يكون غلافه قويًا، وألوانه جذابة، ورسوماته تتناسب مع عمر الطفل».
اختيار الكتاب لا يعتمد فقط على الرسومات الجميلةوأوضحت عضو اتحاد كتاب مصر، خلال حوار مع الإعلامية مروة شتلة، بحلقة برنامج «البيت»، المذاع على قناة الناس، اليوم الأربعاء، أن اختيار الكتاب لا يعتمد فقط على الرسومات الجميلة، بل يجب أن يكون له محتوى تربوي هادف، ومن المهم أن يكون الكتاب يقدم قيمًا تربوية، لا أن يكون مجرد كتاب مليء بالرسومات فقط، يجب أن نتجنب الكتب التي تتضمن محتوى غير مناسب للأطفال، وأن نحرص على اختيار الكتب التي تساعد في تعليمهم وتنمية شخصياتهم.
وأضافت: «عندما تشتري كتابًا لطفلك، لا تكتفي فقط بوضعه أمامه وتوقع منه أن يقرأه، بل يجب أن تشاركه في العملية، افتح الكتاب معًا، اقرأ له بعض الصفحات، وناقش معه ما يدور في الكتاب، بذلك ستجعل الكتاب أكثر جذبًا له وستزيد من احتمالية أن يهتم به».
النظر إلى الصور بدلًا من القراءة لغير القادرينوقالت: «يمكنك تخصيص ركن صغير في المنزل لوضع بعض الكتب، وجود الكتب أمام الطفل بشكل دائم يجعل القراءة جزءًا من حياته اليومية، لا تضعي الكتب في مكان بعيد، بل اجعليها في متناول يده ليشعر أن الكتب جزء من بيئته».
وتابعت: «إذا كان الطفل لا يستطيع القراءة بعد، يمكنه أن يبدأ بالنظر إلى الصور في الكتاب، ومن خلال تلك الصور يمكنكم سرد القصص معًا، القراءة ليست مقتصرة على القدرة على القراءة فقط، بل على التفاعل مع الكتاب والإحساس بالقصة».
أطفالهم لا يتحدثون العربية.. سوريون عائدون من تركيا يواجهون معضلة اللغة