عدن (عدن الغد) خاص:

ضمن مشروع تعزيز المساءلة ودور مجالس الآباء في المدارس الثانوية في مديرية البريقة الممول من الإتحاد الأوربي وتنفيذ برنامج الأمم المتحدة الإنمائي عبر منظمة صناع النهضة وبالتعاون مع جميعة الفردوس وبالتنسيق مع السلطة المحلية جمعية الفردوس التنموية النسوية تسلم صباح اليوم ثانوية ناصر لوتا بنين وثانوية سبأ بنات جهاز كمبيوتر حديث لكل فصل دراسي بالإضافة إلى خط تلفون ساخن مخصص للطلاب والطالبات للتواصل وطرح الاستفسارات والشكاوى.

كما تم توفير صندوق للشكاوى والإقتراحات لتشجيع الطلاب والطالبات على المشاركة الفعالة في تحسين بيئة التعليم ومد جسور التواصل مع الإدارة المدرسية.

 

وخلال عملية التسليم أعربت رئيسة جمعية الفردوس التنموية النسوية م/سميرة نصر عن سعادتها بتنفيذ هذا المشروع الهام وأكدت أنه يعكس مساهمة الجمعية بتعزيز التواصل بين المدرسة وأولياء الأمور وتعزيز دورهم في تحسين البيئة التعليمية وأشارت إلى أن التعليم هو ركيزة أساسية لتنمية المجتمع وتحقيق التقدم، وأن دعم التعليم وتمكين الشباب هو من أهم أهداف الجمعية.

 

وإضافت قائلة أن تعزيز دور مجالس الآباء في المدارس الثانوية وتشجيع المشاركة الفعالة للأهل في تحسين بيئة التعليم لأبنائهم أمر مهم وإن هذه المساهمات تهدف إلى تمكين الطلاب والطالبات وتعزيز التواصل بينهم وبين الإدارة المدرسية.

 

من جانبهم،أعرب مديرو ثانوية ناصر لوتا بنين وثانوية سبأ بنات عن شكرهم وامتنانهم لجمعية الفردوس التنموية النسوية على هذه المساهمات القيمة وأكدوا أنها ستسهم في تعزيز المساءلة وتتحسين جودة التعليم في المدارس. كما أعربوا عن تقديرهم للدور الرائد الذي تلعبه الجمعية في دعم التعليم وتمكين الشباب في المجتمع.من خلال توفير الأدوات الضرورية للطلاب والطالبات.

 

الجدير بالذكر أن مشروع تعزيز المساءلة ودور مجالس الآباء في المدارس الثانوية في مديرية البريقة خطوة مهمة نحو تحسين البيئة التعليمية وتمكين الطلاب والطالبات في المديرية. ومن المتوقع أن يساهم هذا المشروع في تعزيز التواصل بين المدرسة وأولياء الأمور، وتشجيع المشاركة الفعالة من قبل الطلاب والطالبات في تحسين العملية التعليمية.

 

حضر عملية التسليم كلا من مدير الأنشطة في مديرية البريقة ومدير ثانوية ناصر لوتا بنين ومديرة ثانوية سبأ بنات في مديرية البريقة ورئيسة جمعية الفردوس التنموية النسوية سميرة نصر وعدد من مدرسي المدارس.

 

إعلام الجمعية

المصدر: عدن الغد

كلمات دلالية: فی مدیریة البریقة الطلاب والطالبات فی المدارس فی تحسین

إقرأ أيضاً:

نهيان بن مبارك: تعزيز التعليم في بيئة تحتضن التعدد الثقافي

دبي (وام)

أخبار ذات صلة لطيفة بنت محمد: تسخير التكنولوجيا لتطوير مسارات التعليم تحت رعاية نهيان بن مبارك.. انطلاق معرض «توظيف x زاهب 2024» في أبوظبي

شهد معالي الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان، وزير التسامح والتعايش، ومعالي الدكتور س. جايشانكار، وزير الشؤون الخارجية في الهند، احتفال جامعة سيمبيوسيس الدولية بإطلاق أول فرع دولي لها في مدينة دبي بحضور عدد من القناصل ورجال الأعمال وأكثر من ألف من خريجي الجامعة الذين يشغلون مناصب قيادية في دولة الإمارات.
وأكد معالي الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان أن افتتاح فرع جامعة سيمبيوسيس في دبي يُعد إنجازاً بارزاً في مسيرة التعاون بين الإمارات والهند، وأن هذه المبادرة تضع معياراً جديداً للابتكار الأكاديمي، وتعكس رؤية مشتركة لتعزيز التعليم العالمي في بيئة تحتضن التعدد الثقافي، مضيفاً أن إطلاق هذا الفرع سيترك بصمة إيجابية على قطاع التعليم العالي في الإمارات، من خلال تقديم برامج متقدمة ومواكبة لاحتياجات السوق العالمية.
وقال معاليه: لكل منكم، ممن سيكون جزءاً من هذا الفرع الجامعي، ستجدون في دبي موطنكم الثاني، فهي واحدة من أكثر المدن حيويةً وإثارةً في العالم. دبي ودولة الإمارات العربية المتحدة في مكانة القيادة في مجالات التقدم والسلام والازدهار في عالمنا المعولم.
وأكد أن الإمارات تحت القيادة الحكيمة لصاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان، رئيس الدولة، حفظه الله، وصاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة، رئيس مجلس الوزراء، حاكم دبي، رعاه الله، تمكنت، في وقت قصير جداً، من أن تكون رائدة في تطوير اقتصاد ومجتمع قائم على المعرفة. وفي سياق هذا الافتتاح اليوم، نحن نقدر بعمق ونرحب بجميع الجهود والمبادرات التي تهدف إلى تعزيز الفرص التعليمية المتاحة في بلدنا.
وأضاف معاليه أن الجامعة تجسد شعارها «العالم أسرة واحدة» من خلال تمكين الطلاب من تحقيق طموحاتهم والمساهمة في مستقبل مشرق للإمارات والعالم.
ومن جانبه، أشاد معالي الدكتور س. جايشانكار بهذا الإنجاز، مؤكداً على دور التعليم في تعزيز العلاقات بين البلدين، معتبراً أن فرع جامعة سيمبيوسيس في دبي يمثل شهادة على الالتزام المشترك بين الهند والإمارات بتطوير المواهب العالمية وتعزيز الروابط الثقافية والاقتصادية بين البلدين.
عمليات
بدأ الفرع عملياته في سبتمبر الماضي، مستقبلاً أكثر من 100 طالب في برامج تعليمية متقدمة تشمل إدارة الأعمال، وعلوم الكمبيوتر، والإعلام، حيث تتميز البرامج بتركيزها على تزويد الطلاب بالمعرفة العملية والمهارات التي تلبي متطلبات سوق العمل المتغير.
وتسعى الجامعة، من خلال فرعها في دبي، إلى الإسهام في تحقيق أجندة دبي الاقتصادية «D33»، من خلال إعداد جيل جديد من القادة والمهنيين المتميزين. وأكدت الدكتورة فيديا يرادكار، نائب رئيس الجامعة، أن افتتاح هذا الفرع في دبي يمثل بداية فصل جديد في تاريخ جامعة سيمبيوسيس بهدف تقديم تجربة تعليمية متكاملة، تجمع بين التميز الأكاديمي والابتكار العملي، لتلبية احتياجات العالم المتغير.
منح
أعلن الفرع عن تقديم منح دراسية حصرية لدعم الطلاب الموهوبين، مما يفتح الباب أمام فرص تعليمية متاحة للجميع، فيما يخطط لتوسيع برامجه لتشمل بكالوريوس التربية (B.Ed) لتلبية الطلب المتزايد على المعلمين المؤهلين في المنطقة.
ومنذ تأسيسها عام 1971، تعد جامعة سيمبيوسيس من بين أفضل الجامعات الهندية في التعليم العالي، حيث تخدم طلاباً من أكثر من 85 دولة وحازت على تصنيفات عالمية، بما في ذلك المرتبة الـ 32 في الهند وفقاً لتصنيف NIRF 2023، والمرتبة 216 ضمن تصنيف كيو إس للجامعات الآسيوية.
ويمثل افتتاح الفرع في دبي خطوة محورية لتعزيز التعاون التعليمي والثقافي بين الإمارات والهند، ويعزز مكانة دبي كمركز عالمي للابتكار والتميز الأكاديمي.

مقالات مشابهة

  • «التعليم»: نموذج إشرافي لدعم المدارس وتحقيق التميز التعليمي
  • عاجل - الاستعلام عن تسجيل الطلاب الجدد في المدارس لعام 2025 عبر موقع وزارة التعليم
  • جمعية رجال أعمال إسكندرية تبحث تعزيز التعاون الاقتصادي مع مفوض الشؤون التجارية بسفارة اليونان
  • ملف الانضباط.. مطالبة لـ التعليم لمنع ظاهرة العنف بالمدارس| تفاصيل
  • جمعية تطالب بفتح تحقيق في قضية عقد بين وزارة التعليم العالي وفندق فاخر بغرض تقديم وجبات
  • "التعليم": الفصل الدراسي الثالث يشهد بداية الاختبارات المركزية لتحسين نواتج التعلم
  • تعزيز التعاون بين مصر وقطر في المجالات التنموية والرعاية الاجتماعية
  • توجيهات مهمة من «التعليم» بشأن تسجيل استمارة الشهادة الإعدادية 2025
  • نهيان بن مبارك: تعزيز التعليم في بيئة تحتضن التعدد الثقافي
  • لطيفة بنت محمد تؤكد تسخير التكنولوجيا في تحسين وتطوير مسارات التعليم