اليونسكو تعتمد مشروع قرار عربي بشأن تداعيات حرب إسرائيل على غزة
تاريخ النشر: 11th, November 2023 GMT
اعتمد المؤتمر العام لمنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة "اليونسكو" مشروع قرار قدمته مجموعة من الدول العربية، من بينها دولة قطر، لحماية التعليم والتراث الثقافي والصحفيين من العدوان الإسرائيلي على قطاع غزة.
ودعا القرار، الذي تم إقراره خلال أعمال الدورة (42) للمؤتمر العام لليونسكو، التي تعقد خلال الفترة من 7 إلى 22 نوفمبر الجاري بمقر المنظمة في باريس، إلى احترام قرار مجلس الأمن الدولي رقم 2601 لعام 2021 "لحماية التعليم من الهجمات"، كما نص على ضرورة تحرك منظمة اليونسكو الفوري في مجال اختصاصاتها لاحتواء آثار الحرب الإسرائيلية على غزة، كما دعا المجالس واللجان وبرامج اليونسكو الحكومية الدولية ذات الصلة إلى تقييم تدهور الأوضاع في غزة، ووضع التدابير اللازمة في مجالات اختصاصات اليونسكو.
وحث القرار المديرة العامة لليونسكو على أن تقوم على وجه السرعة بإعداد خطة مساعدة طارئة لغزة، بما في ذلك خطة عمل قابلة للتنفيذ الفوري، ومواصلة حشد جميع الشركاء المعنيين، في مجالات اختصاص اليونسكو، وأن تنشئ حسابا خاصا من خارج الميزانية لإعادة إعمار غزة ضمن مجالات اختصاصات المنظمة، يتم من خلاله دعوة الدول الأعضاء والجهات المانحة إلى المساهمة فيه.
ودعا القرار المديرة العامة لليونسكو إلى أن ترصد بفاعلية الوضع في غزة من أجل ضمان المشاركة المباشرة للمنظمة في تنفيذ الإجراءات ذات الصلة، التي تقع ضمن ولايتها وتنظيم اجتماع إعلامي، وأن يتم تعزيز مكتب اليونسكو الفرعي في مدينة غزة من أجل تلبية الاحتياجات في مجالات اختصاصها، على أن يتم تقديم تقرير إلى المجلس التنفيذي في دورته 219 بشأن تنفيذ برنامج اليونسكو للمساعدة الطارئة في غزة.
وقال سعادة الدكتور ناصر بن حمد الحنزاب مندوب دولة قطر الدائم لدى اليونسكو في تصريح لوكالة الأنباء القطرية /قنا/: إن دولة قطر، بالشراكة مع الدول العربية، قدمت القرار المعني بقطاع غزة، وذلك خلال انعقاد المؤتمر العام لليونسكو في دورته الـ 42 يوم 10 أكتوبر الماضي، حيث ساهمت دولة قطر في صياغة القرار، وطلبت التصويت المباشر على القرار، وإغلاق النقاش والتصويت على النص كاملا.
وفي كلمة لسعادة مندوب دولة قطر لدى اليونسكو أمام المؤتمر العام للمنظمة الليلة الماضية، أكد أن الموافقة على القرار من قبل أغلبية الدول الأعضاء بمنظمة اليونسكو لم تأت من فراغ، بل جاءت نتيجة وضع إنساني كارثي، يمر به قطاع غزة منذ بدء العدوان الإسرائيلي على القطاع.
وأكد في كلمته على الدور المحوري لمنظمة اليونسكو في تعزيز الأمن والسلام الدوليين من خلال التعليم والثقافة حول العالم، كما نص عليه الميثاق التأسيسي لليونسكو، وعلى أهمية التصدي للانتهاكات الخطيرة في قطاع غزة، والمتمثلة في الهجمات التي استهدفت وتستهدف مؤسسات التعليم والتلاميذ والمدرسين والمهنيين العاملين في قطاع التعليم، والذي يعتبر تصعيدا خطيرا، ويهدد أمن واستقرار المنطقة والعالم أجمع، مطالبا المجتمع الدولي بتحمل مسؤولياته الأخلاقية والقانونية لوضع حد لهذه الحرب، التي نسفت كل ما هو أساس للحياة في غزة، والانتهاكات المستمرة، التي تحرمها كافة القيم الإنسانية والأخلاقية وقواعد القانون الدولي.
ودعا الدكتور ناصر الحنزاب إلى احترام قرار مجلس الأمن الدولي رقم 2601 لعام 2021 "لحماية التعليم من الهجمات" من منطلق حماية التعليم والطلاب والعاملين في التعليم وحماية الصحفيين في جميع مناطق العالم دون استثناء، مؤكدا على موقف دولة قطر الثابت في دعم مجالات عمل اليونسكو في تنفيذ خطط العمل بفلسطين المحتلة، والحقوق المشروعة للشعب الفلسطيني الشقيق في التعليم والحفاظ على تراثه الثقافي في ظل الانتهاكات الإسرائيلية.
المصدر: العرب القطرية
كلمات دلالية: قطر قطاع غزة اليونسكو دولة قطر قطاع غزة فی غزة
إقرأ أيضاً:
لمشروعاتهم المتميزة.. محافظ البحيرة تكرم 12 طالبًا مُبتكرًا في مجالات المياه والطاقة
كرّمت الدكتورة جاكلين عازر، محافظ البحيرة، اليوم الثلاثاء، 12 طالبًا بنطاق المحافظة ممن قدموا مشروعات متميزة في مجالي المياه والطاقة.
يأتي ذلك في إطار سعي محافظة البحيرة، لدعم الابتكار وتشجيع الطلاب المبدعين، وتحت مظلة المبادرة الرئاسية«بداية لبناء الإنسان» التي تهدف إلى تنمية قدرات الشباب وتزويدهم بالأدوات اللازمة لمواجهة التحديات المستقبلية.
وخلال التكريم الذي أقيم بمكتب المحافظ بديوان عام المحافظة، وبحضور يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم، أعربت الدكتورة جاكلين، عن فخرها واعتزازها بالأفكار الرائدة التي قدمها الطلاب، مؤكدةً على أهمية الابتكار في مواجهة التحديات البيئية والاقتصادية، واستغلال الموارد الطبيعية بالشكل الأمثل مما يسهم في تحقيق التنمية المستدامة، وتوفير حلول مبتكرة لقضايا المياه والطاقة.
كما استمعت المحافظ، لشرح مفصل من كل طالب حول مشروعه، وكيف يمكن تطبيقه بشكل عملي لخدمة المجتمع، وشددت على ضرورة الاستمرار في دعم هذه المواهب الشابة، وتوفير البيئة الملائمة لها للتفوق والابتكار.
ووفقًا لبيان إعلامي، تمثلت تلك المشروعات في أفكار مبتكرة تتعلق بالاستفادة المثلى من الموارد المائية، وتنقية مياه البحر والنيل، إلى جانب استغلال رواسب معالجة مياه الصرف لتوليد الطاقة، وقد تم تطوير هذه المشروعات تحت إشراف الإدارة العامة للشؤون التنفيذية واللجنة التنسيقية للأنشطة التربوية بمديرية التربية والتعليم، التي قامت بحصر الطلاب المبدعين وعرض مشروعاتهم في معارض الأنشطة التربوية في مختلف الإدارات التعليمية بالمحافظة.
وأشار البيان إلى أن الطلاب والمشروعات المُكرمة بالمدارس هم:
1- ملك محمد خميس أبو حسين، مدرسة كفر الرحمانية تعليم أساسي، إدارة الرحمانية: مشروع الاستفادة من ورد النيل.
2-حازم صبري فاروق سعيد، مدرسة الملك فيصل، إدارة بندر دمنهور: مشروع ترشيد استهلاك المياه.
3- عمر عبد المنعم فتحي الديب، مدرسة بني الجيشي: مشروع لترشيد استهلاك المياه.
4- أحمد كرم خميس، مدرسة قومبانية لوقين، إدارة مركز كفر الدوار: مشروع تنقية المياه (فلتر).
5- ليليان عبد ربه محمد، مدرسة الزهور الخاصة، إدارة شبراخيت: مشروع تحلية مياه البحر.
هذا بالإضافة لمشروعات طلاب المدرسة الثانوية الفنية لمياه الشرب والصرف الصحي وهم:
1- عبد الرحمن محمد حمودة، مشروع مفكك هيدروجيني.
2- يوسف مبروك سرحان، مشروع الاستفادة من رواسب معالجة مياه الصرف لتوليد الطاقة.
3- زياد محمد الشحات، مشروع توليد الكهرباء من المياه والملح والتحكم في تشغيل الأجهزة الكهربائية باستخدام الأوامر الصوتية.
4-محمد علي رمضان الفقي، مشروع محرك حراري بخاري.
وفي ختام اللقاء، حرصت الدكتورة جاكلين، على التقاط الصور التذكارية مع الطلاب، مشيدةً بجهودهم في تقديم حلول عملية تخدم المجتمع، وداعيةً إلى الاستمرار في دعم مثل هذه المواهب لتحقيق المزيد من النجاحات في المستقبل.
السوداني يوجه بـرفع جاهزية القوات العراقية