المفتي: تراب الوطن مقدس عند المصريين ويضحون بأنفسهم من أجله
تاريخ النشر: 11th, November 2023 GMT
قال الدكتور شوقي علام، مفتي الديار المصرية، إن الحفاظ على الوطن، يعتبر حفاظا على الدين، لافتا إلى أنه إذا ضاع الوطن؛ ضاع الدين.
لدعم شيخ الأزهر.. خالد الجندي يكشف تفاصيل زيارة المفتي ووزير الأوقاف المفتي: صلاحية الشريعة لكل زمان ومكان متلازمة مع المرونة والتيسيروأضاف مفتي الديار المصرية: "رسول الله صلى الله عليه وسلم، دافع عن المدينة المنورة عندما امر بالقتال، فقد كان يدافع عن الوطن والدين، وفى حالنا المعاصر قد تم وضع حدود للدول، ورغم هذه الحدود نشأت علاقة على كافة المستويات من الشخص العادي والمؤسسات والجيش، من نوع خاص مع الأرض، فلا يستطيع مصري أن يفرط في حبة رمل من بلده، وأصبحت هذه عقيدة في الجيش المصري".
وأكمل: "تراب الوطن عند المصريين مقدس ويستطيعون أن يبذلوا أرواحهم في مواجهة أي اعتداء، والجميع يقوم بالحفاظ على الدولة الوطنية، والذي نعتقد أنه يجب شرعا الحفاظ على الدولة الوطنية".
كما شدد مفتي الجمهورية، على عِظَم وأهمية دَور العلماء في نشر الوعي الصحيح بالقضية الفلسطينية وشرح أبعادها الحقيقية للجماهير ودعم دَور الحكومات الرسمية في نُصرة القضية الفلسطينية.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: شوقي علام تراب الوطن مفتى الجمهورية نشر الوعي الصحيح بالقضية الفلسطينية
إقرأ أيضاً:
نظام البكالوريا المصرية.. ملف حيوي يمس المصريين ويتطلب توافقًا وطنيًا لتحقيق النجاح
شارك الدكتور خالد عبدالغفار نائب رئيس مجلس الوزراء، وزير الصحة والسكان، في أولى جلسات الحوار المجتمعي، لمناقشة مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، المنعقد بمقر وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
جاء ذلك بحضور السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وبمشاركة مجموعة من الخبراء والمتخصصين في مجال التعليم، والوزراء السابقين، ورؤساء الجامعات، فضلًا عن حضور ممثلين لمشيخة الأزهر والكنيسة.
في بداية كلمته، أعرب الدكتور خالد عبدالغفار، نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الصحة والسكان، عن امتنانه للدعوة الموجهة إليه لحضور جلسة الحوار المجتمعي، مشيرًا إلى أهمية مناقشة المقترح الخاص بنظام البكالوريا المصرية، الذي يُعد من الملفات الحيوية التي تمس الأمن القومي.
وأوضح أن هذا الموضوع يتقاطع مع مهام مجموعة التنمية البشرية، حيث يرتبط بشكل وثيق بتطوير التعليم الذي يشمل عدة جوانب ،مثل تحديث المناهج والمحتوى العلمي.
واصل نائب رئيس مجلس الوزراء تأكيده على أن تطوير التعليم يُعد عملية تكاملية تشمل جميع الأطراف المعنية، بدءًا من التعليم ما قبل الجامعي وصولًا إلى ما بعد الجامعي، مع ضرورة ربط هذه العملية بمتطلبات سوق العمل، لافتًا إلى أهمية الحوار المستمر والاستماع لجميع الآراء، مؤكدًا أن التوافق الوطني بين كافة الأطراف المعنية حول المقترح هو أساس النجاح.
وأضاف أنه بعد انتهاء جلسات الحوار المجتمعي، سيتم تقديم المقترح إلى المجموعة الوزارية للتنمية البشرية، ليعرض لاحقًا على مجلس الوزراء، مُختتمًا حديثه بالإشارة إلى أهمية مناقشة جميع المقترحات المطروحة، لأن مستقبل طلاب مصر يعكس بالضرورة مستقبل الوطن.