عبدالسند يمامه من الدقهلية: ضرورة وجود هيئة قومية "تضع لنا كيف نصلح التعليم" (فيديو)
تاريخ النشر: 10th, November 2023 GMT
قال الدكتور عبدالسند يمامة المرشح لرئاسة الجمهورية ورئيس حزب الوفد علينا ان نعطي الاهتمام بوجود هيئة قومية للتعليم تضع لنا كيف نصلح التعليم في مصر تكون مستقلة ولها ميزانية خاصة وتتشكل بإرادة سياسية خالصة وبقرار سياسي، ولا تتأثر ولا تتغير بتغير وزير التعليم ولا تتدخل السياسة في شئونها
وأشار "يمامة" ان الولايات المتحدة الأمريكية تعتبر عدم وجودها كدولة في المرتبة الأولي في التعليم علي مستوي العالم ازمة وشكلت لها لجنة بعنوان "أمة في خطر" لعدم وجودها في المركز الأولي وليس لتأخر العملية التعليمية بها .
وأضاف المرشح الرئاسي رئيس حزب الوفد، إنه يجب تعادل السلطات بين مجلس الشيوخ ومجلس النواب، وإنه اشار من قبل إلى ان الدستور في 2019 استحدث مجلس الشيوخ كغرفة تشريعية ثانية، ولكن للأسف جاء منزوع الأختصاصات التشريعية من اصدار القوانين والميزانية والرقابة علي اعمال الحكومة وطرق المسائلة التي حددها القانون، كل ذلك لم يحدد وصدر الدستور بعنوان مجلس الشيوخ دون تحديد تلك الاختصاصات، وقال ان نجاح مجالس الشيوخ في الدساتير السابقة كان ناتج من تعادل السلطات مابين مجلس الشيوخ ومجلس النواب.
جاء كلمة " يمامة " خلال المؤتمر الرئاسي الخاص به بقرية ميت فارس مركز دكرنس بمحافظة الدقهلية والذي اقيم تحت شعار "غزة في القلب "وحضره عدد كبير من قيادات الحزب وأعضاءه بالدقهلية علي رأسهم محمد حلمي سويلم رئيس لجنة الوفد بالدقهلية وعضو الهيئة العليا للحزب وعدد من اعضاء الهيئة البرلمانية للوفد في مقدمتهم النائب طارق عبدالعزيز عضو مجلس الشيوخ عن الحزب.
رصدت عدسة الفجر وصول عبدالسند اليمامة رئيس حزب الوفد والمرشح لرئاسة الجمهورية قرية ميت فارس مركز دكرنس بمحافظة الدقهلية ليبدأ مؤتمره الانتخابي الأول بمحافظة الدقهلية
وصل المرشح الرئاسي منذ قليل وسط احتفالات بالطبل والمزمار وحشد من المواطنين بالسرادق المقام بقرية ميت فارس التابعة لمركز دكرنس بمحافظة الدقهلية لحضور مؤتمره الإنتخابي الأول تحت شعار "غزة في القلب" والذي نظمه النائب الوفدي طارق عبدالعزيز عضو مجلس الشيوخ عن حزب الوفد بقريته ميت فارس مركز دكرنس.
ومن جهته قال النائب طارق عبدالعزيز عضو مجلس الشيوخ ان المؤتمر الخاص بالمرشح الرئاسي بمحافظة الدقهلية تم تنظيمه تحت شعار غزة في القلب انطلاقًا من ايمان الحزب وقياداته بعدم انفصال المؤتمرات الانتخابية عما يجري من احداث في واقعنا خاصة وإنه ا تلقي بظلالها في تفكير جموع المصريين
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: عضو مجلس الشيوخ رئيس حزب الوفد رئاسة الجمهورية محافظة الدقهلية العملية التعليمية المرتبة الأولى أعضاء الهيئة مركز دكرنس الدكتور عبدالسند يمامة رئيس حزب الوفد بمحافظة الدقهلیة المرشح الرئاسی مجلس الشیوخ حزب الوفد میت فارس
إقرأ أيضاً:
أستاذ مسالك بولية: التعريب في التعليم والطب ضرورة لتحسين الواقع اللغوي
أكد الأستاذ على فرج، أستاذ المسالك البولية، وأمين مجمع اللغة العربية، أن العرب هم الشعب الوحيد الذي يدرس ويتعلم بلغة غير لغته الأم، مشيراً إلى أن هذا الوضع يعدّ مشكلة يجب التحرك لحلها.
وأضاف أن الحاجة أصبحت ماسة لتفعيل دور اللغة العربية في التعليم، خصوصًا في مجالات العلوم المختلفة مثل الطب والهندسة وغيرها، خاصة أن استخدام اللغة الأم له تأثير كبير على الفهم والاستيعاب.
الترجمة أصبحت ميسرة ولا عذر لعدم استخدام اللغة العربيةكما أشار إلى أن الترجمة أصبحت الآن أمرًا ميسّرًا، حيث تتوفر العديد من الأدوات والمصادر التي تسهل عملية الترجمة بدقة إلى اللغة العربية.
وبين أن عنصر الدقة في الترجمة بات متوفرًا بشكل كبير بفضل التكنولوجيا الحديثة والمصادر اللغوية المتنوعة. وذكر فرج أن الأبحاث العلمية في مختلف المجالات مثل الطب والهندسة تُنشر بعدد من اللغات مثل الفرنسية والألمانية، مشيرًا إلى أن الترجمة إلى اللغة العربية ليست مستحيلة، بل هي عملية ممكنة ومفيدة.
تفعيل دور جامعة الأزهر في تعريب العلوموأضاف أن جامعة الأزهر، التي تعتبر من أبرز المؤسسات التعليمية في العالم العربي، تمتلك الكفاءات العالية التي تتيح لها المشاركة الفاعلة في تعريب العلوم. وأوضح أنه لا يوجد ما يمنع من ترجمة المواد العلمية إلى اللغة العربية في الجامعات المصرية والعربية، بل يجب أن تكون هذه خطوة مهمة في تعزيز استخدام اللغة العربية في التعليم.
ضرورة تعزيز التعليم باللغة العربية في المجالات العلميةشدّد فرج على ضرورة تكثيف الجهود لترجمة وتطوير المحتوى العلمي باللغة العربية، مشيرًا إلى أن ذلك سيسهم في تقليل الفجوة بين العرب والمجتمعات المتقدمة في مجال البحث العلمي والتعليم. وأكد على أهمية أن تعمل المؤسسات الأكاديمية والحكومات على تعزيز تعليم العلوم باللغة العربية، بما يضمن تحقيق الفائدة المرجوة من هذه العملية على المدى الطويل.