26 مشاركًا في برنامج مهارات التخطيط للمسار الرياضي
تاريخ النشر: 10th, November 2023 GMT
أكد البرنامج التدريبي بعنوان "مهارات التخطيط للمسار الرياضي"، الذي نظمه الاتحاد العُماني للرياضة المدرسية على أهمية البرنامج في رسم المسار الرياضي للرياضيين، والتعرف على استراتيجيات التخطيط المتوازن بين المسار الرياضي والمسار المهني، وإدراك أهمية انتقاء المواهب في تحقيق الإنجاز الرياضي، جاء ذلك في ختام البرنامج الذي نظمه الاتحاد المدرسي بالمعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين بوزارة التربية والتعليم لمدة "ثلاثة" أيام، واستهدف ٢٦ عضوا من أعضاء التأهيل والتدريب بلجان الرياضة المدرسية بتعليميات المحافظات.
وأكد فهد بن خلفان المشايخي أمين السر العام بالاتحاد العماني للرياضة المدرسية في كلمة ختام البرنامج التدريبي على أهمية تطبيق ما تم دراسته في البرنامج التدريبي على أمر الواقع ونقل الأثر والاستفادة منه لتطوير البطولات الرياضية و البرامج ومسابقات اللجان الرياضية التي يتم تنفيذها، وفي الختام تم تكريم المحاضرين.
تضمن البرنامج التدريبي تقديم ستة أوراق عمل، حيث قدّم عبدالله بن سعيد القائدي معلم رياضة مدرسية بمدرسة أبو أيوب الحضرمي بتعليمية محافظة مسقط، أربعة أوراق عمل، جاءت الورقة الأولى بعنوان "تطبيقات الإدارة الرياضية"، هدفت الورقة إلى التعرف على الإدارة الرياضية، وأنماطها، وخصائصها المميزة، ووظائفها، وتطبيقها في مجال إدارة أنشطة الرياضة المدرسية، وتحليل العناصر الرئيسية للعمل الإداري في أنشطتها، وإدراك أهمية عناصرها.
فيما جاءت الورقة الثانية بعنوان "التخطيط الرياضي"، هدفت إلى التعرف على الاتصال في الإدارة الرياضية، وتحديد أشكاله، والتمييز بين وظائفها، وتطبيقها في مجال إدارة أنشطة الرياضة المدرسية، وإدراك أهمية وظائفها، وتحليل خصائص التخطيط الرياضي وأنواعه في الرياضة، أما الورقة الثالثة فكانت بعنوان "رياضة الأداء العالي"، هدفت الورقة إلى التعرف على مفهوم الأداء العالي في الرياضة، وعلى الهرم الرياضي، وتحليل فلسفة التنمية الرياضية، والتمييز بين محاور نظام الأداء العالي في الرياضة، وتحديد أهدافه الاستراتيجية، وإدراك أهمية أنشطة الرياضة المدرسية فيه، وجاءت الورقة الرابعة بعنوان "المسار الرياضي"، هدفت الورقة إلى التعرف على مفهوم المسار الرياضي وأهميته، والتمييز بين مراحله (الأندية المراكز الرياضية، الرياضة التنافسية، المنتخبات الوطنية، الأداء العالي)، وتحديد دور المؤسسات الرياضية في رسم المسار الرياضي للرياضيين، والتعرف على استراتيجيات التخطيط المتوازن بين المسار الرياضي والمسار المهني، وإدراك أهمية انتقاء المواهب في تحقيق الإنجاز الرياضي.
بينما قدّم عُمر بن سعيد العبري مشرف رياضة مدرسية بتعليمية محافظة شمال الباطنة، الورقة الخامسة بعنوان "تنظيم وإدارة المسابقات الرياضية" هدفت الورقة إلى التعرف على مفهوم ووظائف الإدارة الرياضية، وإدراك أهمية تنظيم وإدارة البطولات والمسابقات الرياضية، وتزويد المتدربين بمهارات وطرق تنظيمها، وتطبيق عملي لإدارتها وتنظيمها (طريقة خروج المغلوب من مرة واحدة) باستخدام تطبيق "وينر"، فيما جاءت الورقة السادسة بعنوان "تنظيم وإدارة المسابقات الرياضية " هدفت الورقة إلى التمييز بين أفضل طرق إدارة وتنظيم المسابقات الرياضية، والتمكن من تفريغ نتائج المباريات في نظام الدوري، وتطبيق عملي لإدارة وتنظيم المسابقات الرياضية (طريقة الدوري + تفريغ النتائج) باستخدام تطبيق "وينر"، حيث تخلل أوراق العمل العديد من المناقشات والأسئلة التي أثرت الجلسات.
المصدر: لجريدة عمان
كلمات دلالية: المسابقات الریاضیة البرنامج التدریبی الریاضة المدرسیة الإدارة الریاضیة المسار الریاضی الأداء العالی
إقرأ أيضاً:
برنامج تدريبي لتأهيل المرشحين لشغل المناصب القيادية الأكاديمية بجامعة القناة
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أعلن مركز تنمية الموارد البشرية بالجامعة عن تنظيم الدورة الحادية عشرة من البرنامج التدريبي المؤهل لشغل الوظائف القيادية الأكاديمية، والذي يستهدف المرشحين لتولي منصب عميد كلية أو معهد، وذلك تحت رعاية الدكتور ناصر مندور، رئيس جامعة قناة السويس.
وبإشراف عام الدكتور محمد سعد زغلول، نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث.
تعقد الدورة خلال أيام 16 و17 و19 من أبريل 2025، بمقر مركز تنمية الموارد البشرية بجامعة قناة السويس، وذلك من الساعة التاسعة والنصف صباحاً وحتى الرابعة مساءً.
يأتي هذا البرنامج في إطار حرص الجامعة على إعداد الكوادر الأكاديمية المؤهلة لشغل المناصب القيادية، بما يسهم في تعزيز الأداء المؤسسي وضمان استمرارية التطوير الأكاديمي والإداري.
وأفاد الدكتور عبد الرحيم أحمد علي، المدير التنفيذي لمركز تنمية الموارد البشرية، بأن الشهادة الممنوحة للمشاركين في البرنامج تمتد صلاحيتها لثلاث سنوات، وفقاً لما أقره المجلس الأعلى للجامعات، مشيراً إلى أهمية هذه البرامج في تمكين المرشحين من اكتساب المهارات القيادية والإدارية اللازمة لتولي المهام الأكاديمية العليا بكفاءة واقتدار.