طفل دخل الجامعة.. تعليق غير متوقع من جمال شعبان على الطالب النابغة
تاريخ النشر: 10th, November 2023 GMT
علق الدكتور جمال شعبان عميد معهد القلب الأسبق على منح الدولة فرصة الالتحاق بالتعليم العالي لطفل في المرحلة الابتدائية بمحافظة دمياط .
واعترض جمال شعبان على هذا الأمر اعتقادا منه أنه من الخطأ حرمان الطفل من عيش حياة طبيعية وتحمله مسئولية أكبر من عمره.
وعلق جمال شعبان عبر صفحته الرسمية على الفيس بوك قائلا" سيبوا الواد في حاله وخلوه يعيش طفولته "
وأضاف جمال شعبان في منشوره صورة الطفل ووالديه وكتب "الكلية جاية جاية
مستعجلين علي تعقيده ليه "
وتباينت ردود الأفعال على المنشور فبعض رود السوشيال ميديا رأوا أن الطفل الموهوب من حقه أن يكون في بيئة تناسب ذكائه وتعمل على تنميته والبعض الآخر رأى أن دكتور جمال شعبان على حق
يذكر أن رئاسة الوزراء وافقت على انتقال الطفل يحيى عبد الناصر محمد، الطالب في الصف السادس الابتدائي بدمياط، للدراسة بكلية العلوم جامعة دمياط نظراً لنبوغه العلمي وذلك بعد تلقي توجيهات رئاسية
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: جمال شعبان الطفل النابغة الدكتور جمال شعبان جامعة دمياط توجيهات رئاسية سوشيال ميديا السوشيال ميديا جمال شعبان
إقرأ أيضاً:
دمياط ضمن قائمة أفضل الجامعات المصرية في تصنيف مؤشر نيتشر
حققت جامعة دمياط، مركزًا متميزًا في تصنيف "مؤشر نيتشر" العالمي لعام 2024، حيث حصلت على المركز الخامس بين الجامعات المصرية في مجال علوم الأرض والبيئة، وجاء ترتيبها الـ1634 عالميًا في هذا التخصص، وفي مجال الكيمياء، تمكنت الجامعة من احتلال المركز الـ17 محليًا من بين 23 جامعة مصرية مشاركة في التصنيف ؛وذلك خلال الفترة من 1 يناير 2024 حتى 31 ديسمبر 2024.
وأعرب رئيس الجامعة، الدكتور حمدان ربيع -في بيان اليوم /الإثنين/- عن فخره بهذا الإنجاز، قائلًا: "هذا التصنيف يُعد مؤشراً لتحقيق رؤيتنا في تعزيز مكانتنا العلمية محليًا وإقليميًا وعالميًا.. إن استراتيجيتنا التي تركز على دعم البحث العلمي النوعي وتوفير بيئة محفزة للباحثين كانت عاملاً محوريًا في هذا الإنجاز، وسنواصل العمل لتحقيق المزيد من التقدم في السنوات المقبلة".
ويعد مؤشر "نيتشر" أحد أبرز أدوات تقييم الأداء البحثي للمؤسسات الأكاديمية عالميًا، ويعتمد على رصد عدد الأبحاث والمقالات المنشورة في مجلات علمية مرموقة ضمن مجالات محددة، تشمل علوم الحياة، العلوم الفيزيائية، الكيمياء، وعلوم الأرض والبيئة .